1樓：中公教育
職業教育為初、高中畢業生和城鄉新增勞動者、下崗失業人員、在職人員專、農村勞動者
及其他屬社會成員提供多種形式、多種層次的職業學校教育和職業培訓，是我國教育體系的重要組成部分，是國民經濟和社會發展的重要基礎。推進職業教育的改革與發展是實施科教興國戰略、促進經濟和社會可持續發展、提高國際競爭力的重要途徑，是調整經濟結構、提高勞動者素質、加快人力資源開發的必然要求，是拓寬就業渠道、促進勞動就業和再就業的重要舉措。在我國加入世界**組織和經濟全球化迅速發展的新形勢下，要狠抓職業教育，抓出成效。
大力推進職業教育的改革與發展，要以***理論和***同志「****」重要思想為指導，堅持體制創新、制度創新和深化教育教學改革，為經濟結構調整和技術進步服務，為促進就業和再就業服務，為農業、農村和農民服務，為推進西部大開發服務，力爭在「十五」期間初步建立起適應社會主義市場經濟體制，與市場需求和勞動就業緊密結合，結構合理、靈活開放、特色鮮明、自主發展的現代職業教育體系。
職業教育改革對中國未來的影響有哪些
2樓：雲南萬通汽車學校
一、合理調整教育結構，重點加強職業教育。教育結構調整總的方向是，普及和鞏固義務教育，大力發展職業教育，提高高等教育質量。無論是中等教育還是高等教育，都要擴大職業教育的規模。
二、推進體制機制創新，形成多元化辦學格局。積極辦好公辦職業院校，大力發展民辦職業教育，充分發揮企業、行業和社會力量舉辦職業教育的積極性。
三、以就業為導向，提高職業院校辦學水平和質量。深化教學改革，注重學以致用，搞好以敬業和誠信為重點的職業道德教育，突出學生的動手能力和職業技能訓練。職業教育要面向企業，培養企業需要的人才。
四、重視發展面向農村的職業教育，提高廣大農民的職業技能和轉移就業能力。
新一輪基礎教育課程改革的重修規定
可補考重修 在整個高中三年的學習中，學生選修課程比例只佔總課程的1 5。但選修課開始後，由於學生可在每個學習科目中選擇不同的模組，因此傳統的行政班將在選課制下被打破。選課後，學生將在不同模組學習中形成新的班級，也就是 跑班 上課。因此，今後每名高中生將擁有自己的個性課表。三年的學習中，學生必修和選修...
新一輪基礎教育課程改革的突出變化
從長遠看，這一輪高中課改對傳統高中教育模式的衝擊是很大的，可以說是 傷筋動骨 的。但課程改革是一個漸進的過程，不可能完全 推倒重來 需要的是看準方向和堅定信念。高中新課改 最要害 的變化是學生自主選課。也就是說，學生在完成必修課程的基礎上，有很大的 課程選擇權 可以在一定的範圍內 想學什麼就學什麼 ...
新一輪基礎教育課程改革的目標及核心理念
一 核心理念 新課程改革的核心理念就是教育要 以人為本 即 一切為了每一位學生的發展 二 目標 新課改的目的就是要在21世紀構建起符合素質教育要求的基礎教育課程體系。一 基本原因 從根本上說，課程改革的動因是因為面臨的社會環境已經變了 在知識經濟時代 資訊社會當中，知識以人們無法想象的速度在增加和更...