1樓：芒柔諫珠雨
有必要..只要不是抱著娛樂性質就行
上課不用.
如果萬一家人有什麼急事
還是能找到你
辯論賽，手機帶進校園的利弊
2樓：匿名使用者
這個，反方必輸的辯論賽，沒什麼可辯的！！ 和無意義的辯論！
3樓：匿名使用者
人並不是總做錯出理性的選擇。現實生活中也許我們會很理性的去思考一件事，但最後的實踐往往我哦們都是按照自己喜歡的方式去做。這和理解一件事的利弊額不去執行最佳方式並不矛盾，而是人感性的基本體現。
舉個例子，很多人都知道熬夜對身體不好但仍然熬夜，你能因此否定他們對熬夜有弊的認知嗎？
手機進校園的弊
4樓：蛋糕咖啡
利：方便溝通 便於學生與家長老師老同學以及在找工作的時候與用人單位聯絡、可以上網讓學生方便獲得更多更新資訊
弊：上課時有手機玩遊戲發訊息，影響自己上課，鈴聲還會干擾他人，考試時有人用手機作弊 長期用手機危害健康
有關「中學生帶手機進校園利弊哪個大？」的辯論賽，我是正方。
5樓：漪瀾謩
帶手機進校園並不是一種錯誤，放學晚回家要聯絡家長，不讓家長擔心，就要用到手機。我想問反方辯論，您所指的不讓帶手機是說給所有中學生的一句勸誡，但是一個可以控制好自己上課不玩手機的好學生為什麼不讓帶手機？帶手機時上課不用，你怎麼就說這是一種不好的行為了？
辯論賽 帶手機進校園的利與弊 我是正方，覺得利大於弊，請給我一些明確的事例資料， 15
6樓：匿名使用者
好的 問對人了 孩子 （其實哦也十八了）
記住 這幾點
一、 安全問題 一部與外界時刻保持聯絡的手機可以確保我的基本安全，如：被劫至麼生地帶 可以與外界聯絡 遇到歹徒第一時間報警
二、監督問題 如；孩子在網咖、遊戲廳等等不事宜的地方時父母可以通過話筒聽到孩子所處的環境
三、手機本身優勢 如』 孩子在外時不能準時回家可以預告父母 接除父母的擔心。。。。。。。
就這三點（嚴格的說是兩點）圍繞來圍繞去 亦可以讓某些人一時斷電至於例項 。。。連著你都想不去來麼。。。。。再看一遍那幾點 實在不行追問吧
7樓：天津
一件事物的產生，就必有其原因。首先手機為什麼會產生，它方便了人與人之間的溝通記資訊的傳遞。隨著手機的日益普及，手機也進入了與我們息息相關的校園，在每個班級中，擁有手機的學生，不佔少數，據某中學的問卷調查結果顯示，有48%的學生每天帶手機上學 ，有73%的學生擁有手機，某業的手機生產商把中學生視為他們將來龐大的銷售市場，中學生使、用手機更應該值得關注。
將手機帶入校園顯然是以大於弊的。比如到了學校發現要交的作業忘帶來，那就可以趁下課時打個**回家，要爸媽送過來。在學校遇到重大事宜例如報考重要考試，填志願，臨時要與家人商量給家裡打個**，就既快捷又方便。
手機不僅是與人通訊的工具，更是一臺與電腦一樣，能收發訊息，能上網，還可以聽歌，收發**的「迷你」，電腦，跟桌上電腦或的提電腦比較，手機的好處當然很多。能方便聯絡，方便使用，更加方便攜帶。有人覺得有同學上課玩手機遊戲，考試利用手機傳發答案，那麼沒有手機，也有同學不聽講看雜誌，考試時傳紙條，請問對方辯友，這是學生的錯還是手機的錯呢？
相反學生經過一堂課的學習，精神疲憊，如果此時能用手機聽聽歌，休閒一下，何樂而不為呢？
關於手機不能帶進校園的演講稿和手機對中學生的危害以及如何禁止手機進教室的建議！手寫
手機已經與我們的生活緊密相連。由於有了手機，使人們之間的溝通變得很容易了，同時手機也拉近了人與人之間的距離，增加了人們的互相瞭解，不但增進了人們的友誼，也增加了人們的感情。但是，那可都是成年人的事情，都是社會上人們喜聞樂見的溝通形式。對於在校學習的學生們並不適用。學生還是以學為主，學習是每一名學生的...
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