1樓：山巔之鼠
童年,我把你追尋 ，像翩翩歸來的燕子在追尋昔日的春光； 像茁壯成長的小樹在追尋雨露和太陽。追尋你,遊樂場高高的滑梯, 追尋你,幼兒園嬉戲的身影, 追尋你,松林間清脆的歡笑, 追尋你,陽光下清清的小溪。
啊,童年,我把你追尋, 追尋往昔,追尋幸福時光, 追尋今朝,追尋金色年華, 追尋未來,追尋放飛的夢想!
2樓：匿名使用者
追尋童年，追尋陽光的跑道。追尋理想，追尋放飛的青春。
3樓：匿名使用者
追尋你，遊樂場刺激的過山車，追尋你，松林間嬉戲的松鼠。
4樓：匿名使用者
追尋信念，追尋金色的理想。
仿寫排比句
5樓：熱詞課代表
排比句是把三個或以上意義相關或相近、結構相同或相似、語氣相同的片語或句子並排在一起組成的句子。有時候兩個句子或以上的並列句子也可以稱為排比句。
6樓：實若谷靖璧
沒有愛心,可以在春天裡尋覓;
沒有意志,可以在冬天裡磨礪;
沒有完美,可以在生活中努力;
沒有希望,可以在夢境中追尋.排比句精選
心靈——
心靈是一方廣袤的天空，它包容著世間的一切；心靈是一片寧靜的湖水，偶爾也會泛起陣陣漣漪；心靈是一塊皚皚的雪原，它輝映出一個繽紛的世界。
痛苦——
痛苦是黑暗中的摸索，前進的路途中滿是坎坷；痛苦是無人理解的悲哀，無助的面對一切挫折；痛苦是心靈最深的折磨，無淚且無法直言；痛苦是天生沒有的表情，是煩惱中的惡魔。
愚蠢——
愚蠢是一種天生的無奈，是一種後天的懶惰，是一顆自己種下的惡果，是一條好果實中的蛀蟲。
謊言——
謊言是一隻心靈的蛀蟲，將人的心蛀得面目全非；謊言是一個深深的泥潭，讓人深陷其中無法自拔；謊言是一個無盡的黑洞，讓人墜入罪惡的深淵萬劫不復。
陰險——
陰險，是一條披著羊皮的狼，幹著不見天日的勾當；陰險是善良的公敵，嫉妒的朋友；陰險是一座心靈的冰山，讓人透過清澈感到的是陣陣的寒意。
自私——
自私是一面鏡子，鏡子裡永遠只看得到自己；自私是一塊布匹，矇住了自己的眼睛，看不見別人的痛楚；自私是一層玻璃，看上去透明，卻始終隔開了彼此的距離。
7樓：茆秀芳傅巳
讀書使人睿智，勞動使人誠實，鍛鍊使人健康，聽**使人平靜，繪畫使人浪漫，而親情和愛情使人幸福快樂。
8樓：匿名使用者
小鳥在天空中飛翔，展示著迷人的舞姿，那是鳥兒對哺育它的大自然的感恩；
麥苗在微風中泛著綠浪，描繪著一幅美麗的畫卷，那是麥穗對養育它的大地母親的致謝。
9樓：汲楚郯戊
操場上人山人海，從遠處看，那些同學就像一群群小螞蟻。同學們有的在快樂地跳皮筋;有的在認真地踢毽子;有的在努力地扔沙包;還有的在不停地跳繩，可有意思了！
10樓：純潔冰天藍
1.時間好像一把尺子,它能衡量奮鬥者前進的程序； 時間好像一架天平,它能稱量奮鬥者成果的重量； 時間就像一把皮鞭,它能鞭策我們追趕人生的目標； 時間好像一面戰鼓,它能激勵我們加快前進的腳步.
2.書是鑰匙,能開啟智慧之門.書是階梯,幫助人們登上理想的高峰.書是良藥,能醫治愚昧之症.書是乳汁,能哺育人們成長.書是你的最好伴侶,能與你共度美好時光.
3.諒解是一股和煦的春風,能消融凝結在人們心中的堅冰； 諒解是一束溫暖的陽光,能驅散積聚在人們心頭的陰雲； 諒解是一場綿綿的春雨,能洗滌飄落在人們心頭的塵埃； 諒解是一陣柔和的清風,能熄滅堆積在人們心中的怒火； 諒解是一滴晶瑩的甘露,能滋潤人們心中乾涸的土地.
4.愛心是一股甜甜的泉水,使不幸的人忘記生活的苦澀； 愛心是一首動聽的歌謠,使生活枯燥的人感到生活的樂趣愛心是一眼潺潺流動的泉水,使飢渴的行人感到人生旅途的甘甜； 愛心是一曲迴盪在耳邊的歌謠,使孤獨的人們感到人間的溫暖； 愛心是一座亮在黑夜的燈塔,使迷途航船找到溫馨的港灣.
11樓：捷微蘭塔雀
守紀律尊規則
愛讀書善思考
勤學習愛勞動
講文明懂禮貌
尊老師愛同學
敬老人愛兒童
學法律樹功的
12樓：匿名使用者
1、奶奶的愛像指明燈，為我們指明方向。奶奶的愛像春天，為我們帶來美好。奶奶的愛像避風港，為我們阻擋風沙。總之，奶奶的愛充滿慈祥，充滿微笑。
2、秋的聲音，是果實你擠我碰的聲音。秋的聲音，是與夏天告別的樂章。秋的聲音，在每一片落地的黃葉裡。
3、用墨鏡裝帥，戴了兩副不是瀟灑；用西服裝帥，穿著拖鞋，不是瀟灑；用汽車裝帥，開著公交不是瀟灑；有才哥致。
4、理解是溝通之橋，拉近人與人的距離；理解是和善之本，讓社會充滿溫暖；理解是潤滑劑，讓世界少些摩擦。
5、一壺老酒，綿香醇厚；一段**，情意悠悠；一段歲月，難以忘記；一句祝福，伴你左右；一群朋友，知心牽手；一句問候，送去溫馨；祝朋友重陽快樂！
6、善良是一種智慧，是一種遠見，是一種自信。是一種精神力量，是一種精神的平安，是一種以逸待勞的沉穩，是一種文化，是一種快樂，是一種樂觀。
7、誠信是金，誠信是銀，誠信是每個人心裡的金和銀。誠信是一種美德，誠信是一種態度，誠信是我們的立足之本。
8、夜市大街上的燈都亮了起來，人來人往，有的展示多姿多彩的時尚衣物，有的推銷各類美味小吃，也有的大聲吆喝，玩著魔術雜技，真是熱鬧啊！
9、五月的天更藍，五月的海更寬，五月的花更繁，五月的風更軟，五月的心更燦，五月的情更甜，五月的祝福更溫暖：願你五一快樂，幸福連綿。
10、勤奮的人總能有自己的天地。勤奮的人總能有自己的思想。勤奮的人總能在已累的時候告訴自己："加油！
13樓：百度使用者
同情可能是春風,能帶來
生氣,同情也可能是夏雨,能帶來山洪.同情可能是瑞雪,能帶來下一年的豐收,同情也可能是凍雨,能帶來萬物被冰封.同能可能帶給人希望,可更多的卻是帶給人絕望.
(懷有一顆同情心的人永遠比不上懷有一顆感動的心的人…)~感動是無情沙漠上的一片綠,可以讓疲憊的心靈重燃鬥志.感動是久旱之後的一場小雨，可以讓乾澀的心靈慢慢復舒。感動是冰雪天地裡的一堆小火,可以讓被冰凍的心靈一點點融化.
感動是每個人點點愛融洽成的無限力量...!
希望對你能有所幫助。
14樓：修洋章春曉
有大海的呼喚，就不能讓搏擊的勇氣在風浪前卻步；
有遠方的呼喚，就不能讓尋覓的信念在苦悶中消沉。
優美的排比句，什麼追尋著什麼。3個以上。
15樓：嘟嘟
優美的排比句，什麼追尋著什麼。3個以上。
夢想,我把你追尋 ，像放飛的風箏在追尋遼闊的天空； 像茁壯成長的小樹在追尋雨露和太陽；像起航的帆船在追尋無盡的遠方；像無知的孩子在追尋回家的路。
仿寫《延安，我把你追尋》
16樓：匿名使用者
童年，我把你追尋」
「像翩翩歸來的燕子，
在追尋昔日的春光；
像茁壯成長的小樹，
在追尋雨露和太陽。」
： 「追尋你，遊樂場高高的滑梯，
追尋你，幼兒園嬉戲的身影，
追尋你，松林間清脆的歡笑，
追尋你，陽光下清清的小溪。」
「一支支鋼筆鉛芯輪換退休，
一摞摞書籍簿本堆積案頭；
我們告別了藍天白雲，
靜坐在桌前俯首耕耘。
老**母的叮嚀縈繞耳畔，
「少壯不努力，老大徒傷悲。」
窒息的空氣把我緊緊包裹，
可我總也勒不住自己小鳥的心扉。
： 「前輩教導：書山有路，學海無涯,
歡樂的童年就這樣悄悄逝去，
金色的童年啊，沒有了你，
我們怎能向美好的未來開拓？」
「啊，童年，我把你追尋，
追尋往昔，追尋幸福時光，
追尋今朝，追尋金色年華，
追尋未來，追尋放飛的夢想！」
17樓：匿名使用者
春天，我把你追尋
——仿寫《延安，我把你追尋》 歐歐ヘ貝貝 像一道道奪目璀璨的風景，在追尋未來明媚的春光。
像被忙碌衝散純潔的我們，在追尋充滿希望的明天。
追尋你，驅離寒氣的溫暖春風；追尋你，萌芽出土的生機盛景；追尋你，百花盛開的燦爛時節；追尋你，春雨綿綿的蓬勃永珍。
一顆顆可人的幼芽張望奇異的世界，一絲絲濛濛的春雨暗示春天的來到；我們漸漸過上了高科技舒適的生活，卻永遠不能拒絕春姑娘對我們熱情的洗禮。
明媚的春風吹向美好的明天，多姿的百花絢爛更新的時節；我們漸漸被生活中的不愉快衝昏了頭腦，卻久久不能在春天的季節裡發洩心中的不快。
春天，你的到來燦爛輝煌！
如果一旦失去了你啊，那就好似生活在黑暗中的靈魂，怎能向光明的未來播下希望的幼苗？
啊！春天，我把你追尋，追尋春風，追尋時代歡快的步伐；追尋溫暖，追尋春天燦爛的明光；追尋信念，追尋永珍蓬勃的朝陽！
18樓：匿名使用者
母校，我把你追尋！ （作者：六年一班 邱玲） 像正在成長的小樹， 在追尋陽光和雨露； 像一滴小小的水滴， 在追尋大海的愛撫。
追尋你，無微不至的關愛， 追尋你，沾滿粉筆灰的手， 追尋你，娓娓動聽的聲音， 追尋你，笑容可掬的面孔。 我們告別了寬敞明亮的教室， 卻忘不了寫滿考題的黑板； 我們離開了充滿歡樂的校園， 卻忘不了您對我們的無私關懷。 啊！
母校，我把你追尋。 追尋歌聲，追尋笑聲，追尋書聲； 追尋溫暖，追尋理想，追尋信念； 追尋快樂，追尋幸福，追尋金色的童年！參考資料：
19樓：寧馨兒講故事
你說像什麼故鄉，我把你思念之類的嘛，然後差不多嘛，就是這樣的一個格式。
20樓：匿名使用者
寫延安，的仿寫，例如，追尋你，寶塔山下的一處住所
21樓：zxw1994張
延安，我把你追尋，追尋到天涯海角，追尋到你再也逃不出我的手心
仿寫《延安，我把你追尋》，仿寫《延安，我把你追尋》
像翩翩歸來的燕子，在追尋昔日的春光 像茁壯成長的小樹，在追尋雨露和太陽。追尋你，遊樂場高高的滑梯，追尋你，幼兒園嬉戲的身影，追尋你，松林間清脆的歡笑，追尋你，陽光下清清的小溪。一支支鋼筆鉛芯輪換退休，一摞摞書籍簿本堆積案頭 我們告別了藍天白雲，靜坐在桌前俯首耕耘。老 母的叮嚀縈繞耳畔，少壯不努力，老...
《追尋偉人的足跡》作文,《追尋偉人的足跡》作文600字
有這樣一個可憐的孩子，當我們還在爸媽身旁撒嬌，還是爺爺奶奶 掌中寶 的時侯，他10歲就 失去了父母和唯一哥哥成了無依無靠的孤兒。在那兵荒馬亂的年代，開始了逃荒的生涯。有一天，經過 長途流浪的他因飢苦昏倒在了路邊，被好心的人救起，安排給一劉姓大戶放牛謀生。當時八路軍的騎兵 連就駐紮在這一帶。他喜歡馬，...
作文追尋那的聯想,作文追尋那600字的聯想
追尋那漸遠的童真 那漸行漸遠的童真啊，什麼時候，我才能再追上你？題記 我問 童真是什麼？詞典上解釋 兒童的天真稚氣。詩人答 童真是一泓清水，清澈見底，讓人一覽無餘 童真是一輪明月，皎潔無暇，讓人一見鍾情 童真是漫天繁星，活潑可愛，睜著頑皮的眼睛 童真是爛漫山花，光彩奪目，舞著嬌弱的身姿 我留戀童真，...