一至三年級語文課本中的古詩詞及釋義

2021-03-04 00:32:26 字數 7025 閱讀 9942

1樓:匿名使用者

1、《夜書所見》宋 葉紹翁

蕭蕭梧葉送寒聲,

江上秋風動客情。

知有兒童挑促織,

夜深籬落一燈明。

釋義:蕭蕭秋風吹動梧葉,送來陣陣寒意,客遊在外的詩人不禁思念起自己的家鄉。他忽然看到遠處籬笆下的燈火,猜想是孩子們在捉蟋蟀。

2、《九月九日憶山東兄弟》

唐王維獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親。

遙知兄弟登高處,

釋義:遍插茱萸少一人。獨自流落他鄉,長做異地之客, 每逢佳節良辰,越發思念眷親。

遙想今日重陽,兄弟又在登高, 他們佩帶茱萸,發覺少我一人。

3、《望天門山》

唐李白天門中斷楚江開,

碧水東流至此回。

兩岸青山相對出,

釋義:孤帆一片日邊來。天門山被長江從中斷開,分為兩座山,碧綠的江水向東流到這兒突然轉了個彎兒,向北流去。兩岸的青山相互對峙,一隻小船從太陽升起的地方悠悠駛來。

4、《飲湖上初晴後雨》

宋蘇軾水光瀲灩晴方好,

山色空濛雨亦奇。

欲把西湖比西子,

淡妝濃抹總相宜。

釋義:在晴日的陽光照射下,西湖水波盪漾,閃爍著粼粼的金光。風景秀麗;在陰雨的天氣裡,山巒在細雨中迷濛一片,別有一種奇特的美。

如果要把西湖比作美女西施,那麼晴朗的西湖就如濃妝的西施,而雨天的西湖就像淡妝的西施,都是同樣的美麗無比。

5、《小兒垂釣》

唐 胡令能

蓬頭稚子學垂綸,

側坐莓苔草映身。

路人借問遙招手,

怕得魚驚不應人。

6、《詠柳》

唐·賀知章

碧玉妝成一樹高,

萬條垂下綠絲絛。

不知細葉誰裁出,

二月春風似剪刀。

釋義:像碧玉一樣打扮成的高高柳樹,千條萬縷的柳枝都垂下了綠色的絲條。不知道這細細的柳葉是誰裁剪出來的,乍暖還寒的二月春風恰似剪刀。

7、《春日》

宋·朱熹

勝日尋芳泗水濱,

無邊光景一時新。

等閒識得東風面,

萬紫千紅總是春。

釋義:風和日麗來到泗水邊賞景,一望無際的風光煥然一新。處處可以領略到東風的面容,萬紫千紅都呈現出春的意境。

8、《乞巧》

唐 林傑

七夕今宵看碧霄,

牽牛織女渡河橋。

家家乞巧望秋月,

穿盡紅絲幾萬條。

賞析:《乞巧》是唐代詩人林傑描寫民間七夕乞巧盛況的古詩。也是一首想象豐富,流傳很廣的古詩。

而且淺顯易懂,並且涉及到家喻戶曉的神話傳說故事。詩人林傑寫下《乞巧》這首古詩,來表達那些少女們乞取智巧,追求幸福的美好心願。

釋義:「七夕今霄看碧霄,牽牛織女渡河橋。」「碧霄」指浩瀚無際的青天。

開頭兩句敘述的就是牛郎織女的民間故事。一年一度的七夕又來到了,家家戶戶的人們紛紛情不自禁地抬頭仰望浩瀚的天空,這是因為這一美麗的傳說牽動了一顆顆善良美好的心靈,喚起人們美好的願望和豐富的想象。「家家乞巧望秋月,穿盡紅絲線幾萬條。

」後兩句將乞巧的事交代得一清二楚,簡明扼要,形象生動。詩人在詩中並沒有具體寫出各種不同的心願,而是留下想象的空間,

9、《遊子吟》

唐·孟郊

慈母手中線,

遊子身上衣。

臨行密密縫,

意恐遲遲歸。

誰言寸草心,

報得三春暉。

釋義:慈祥的母親手裡拿著針線,縫製著衣服給將要出外遠遊的孩子。在孩子出發前夕,慈母還在細心地一針一線縫著,心裡卻恐怕孩子會很遲很遲才回來。

誰又說孩子幼小的心靈,能夠了解慈母的苦心,能夠報答那象春天三月的陽光那麼溫暖的愛呢?

10、《嫦娥》

唐 李商隱

雲母屏風燭影深,

長河漸落曉星沉。

嫦娥應悔偷靈藥,

碧海青天夜夜心。

賞析:此篇諷刺信神仙而求長生者。以嫦娥為例,說她偷吃不死之藥成仙以後,在月宮裡永遠品味著孤獨寂寞的滋味。

詩人在諷刺虛妄的同時,提出了一個重要的生命哲學問題:生命的意義到底是什麼?由這一問題牽連而出的問題是:

人應該怎樣生活?長壽甚至長生的目的是什麼?在愛和長生不老之間,現實的人應該選擇什麼?

作者顯然並不贊成嫦娥那樣犧牲現世的生活而換取長生不老。他認為那樣孤獨寂寞的長生,實際上正是對生命的折磨和摧殘。與其如此,還不如人間兒女們那樣有悲歡地熱愛、有聚散地執著更有意義。

一年級至三年級語文 古詩詞及詩意,

2樓:夢幻紫晶

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一至三年級的所有古詩

3樓:夜雨阿親

以下bai是人教版小學一至三年級du所有zhi古詩,一年級上冊:唐dao 王維《畫》,李白《

專靜夜思》。一屬年級下冊:唐 孟浩然《春曉》,清 高鼎《村居》,清 袁枚《所見》,宋 楊萬里《小池》。

二年級上冊:宋 蘇軾《贈劉景文》,唐 杜牡《山行》,賀知章《回鄉偶書》,李白《贈汪倫》。二年級下冊:

唐 白居易《草》,宋 楊萬里《宿新市徐公店》,唐 李白《望廬山瀑布》,杜甫《絕句》。三年級上冊:宋 葉紹翁《夜書所見》,唐 王維《九月九憶山東兄弟》,李白《望天門山》,宋 蘇軾《飲湖上初晴後雨》。

三年級下冊:唐 賀知章《詠柳》,宋 朱熹《春日》,唐 林傑《乞巧》,李商隱《嫦娥》。

4樓:匿名使用者

以下是人

bai教版小學一至三年級所有du古詩,一年zhi級上冊:唐

王維《畫》,李白dao《靜內夜思》。一年級下冊:唐容 孟浩然《春曉》,清 高鼎《村居》,清 袁枚《所見》,宋 楊萬里《小池》。

二年級上冊:宋 蘇軾《贈劉景文》,唐 杜牡《山行》,賀知章《回鄉偶書》,李白《贈汪倫》。二年級下冊:

唐 白居易《草》,宋 楊萬里《宿新市徐公店》,唐 李白《望廬山瀑布》,杜甫《絕句》。三年級上冊:宋 葉紹翁《夜書所見》,唐 王維《九月九憶山東兄弟》,李白《望天門山》,宋 蘇軾《飲湖上初晴後雨》。

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5樓:孫樹帥

千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅,梅花香自苦寒來。

6樓:一顆羅絲釘

不錯(*๓´╰╯`๓)♡

7樓:匿名使用者

遊子吟相思古浪月行一望二三裡梅花尋隱者不遇元日清明飲湖上初晴後雨江南詠鵝詠柳贈汪倫

8樓:依夏青蘭晨

鋤禾鋤禾日當午復

,汗滴禾下土。制

誰知盤中餐,

粒粒皆辛苦。

春曉春眠不覺曉,

處處聞啼鳥。

夜來風雨聲,

花落知多少。

草離離原上草,

一歲一枯榮。

野火燒不盡,

春風吹又生。

靜夜思床前明月光,

疑是地上霜。

舉頭望明月,

低頭思故鄉。

梅花牆角數枝梅,

凌寒獨自開。

遙知不是雪,

為有暗香來。

登鸛雀樓

王之渙白日依山盡,

黃河入海流。

欲窮千里目,

更上一層樓。

暮江吟白居易

一道殘陽鋪水中,

半江瑟瑟半江紅。

可憐九月初三夜,

露似真珠月似弓。

三年級語文所有古詩

9樓:我是一個麻瓜啊

1、《夜書所見》作者葉紹翁【朝代】宋。詩文:蕭蕭梧葉送寒聲,江上秋風動客情。知有兒童挑促織,夜深籬落一燈明。

釋義:瑟瑟的秋風吹動梧桐樹葉,送來陣陣寒意,江上吹來秋風,使出門在外的我不禁思念起自己的家鄉。家中幾個小孩還在興致勃勃地鬥蟋蟀呢!夜深人靜了還亮著燈不肯睡眠。

2、《九月九日憶山東兄弟》作者王維【朝代】唐。詩文:獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親。遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。

釋義:獨自遠離家鄉難免總有一點淒涼,每到重陽佳節倍加思念遠方的親人。遠遠想到兄弟們身佩茱萸登上高處,也會因為少我一人而生遺憾之情。

3、《乞巧》作者林傑【朝代】唐。詩文:七夕今宵看碧霄,牽牛織女渡河橋。家家乞巧望秋月,穿盡紅絲千萬條。

釋義:今天七月七,晚上大家看看那晴朗的天空啊,牛郎和織女牽著大水牛、牽著兩孩子,正在渡過天河上架起的喜鵲橋呢。各家各戶的大小姑娘們望著天上的月亮,誠心誠意地向神靈乞求機巧和智慧,她們對著月光把紅絲線穿進針孔,穿了一條又一條,這一夜不知穿了多少紅線啊

4、《嫦娥》作者李商隱【朝代】唐。詩文:雲母屏風燭影深,長河漸落曉星沉。嫦娥應悔偷靈藥,碧海青天夜夜心。

釋義:透過裝飾著雲母的屏風,燭影漸漸暗淡下去。銀河漸漸沉沒,晨星漸漸消失。嫦娥後悔寂寞,後悔偷吃靈藥,現在只有那青天碧海夜夜陪伴著她一顆孤獨的心。

10樓:沒錯名字七個字

1、《夜書所見》 宋 葉紹翁

蕭蕭梧葉送寒聲,江上秋風動客情。

知有兒童挑促織,夜深籬落一燈明。

【譯文】:蕭蕭秋風吹動梧葉,送來陣陣寒意,使客遊在外的人不禁思念起自己的家鄉。料想是孩子們在捉蟋蟀,因為他看到遠處籬笆下的燈火。

2、《九月九日憶山東兄弟》 唐 王維

獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親。

遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。

【譯文】:獨自流落他鄉,長做異地之客,每逢佳節良辰,越發思念眷親。遙想今日重陽,兄弟又在登高,他們佩帶茱萸,發覺少我一人。

3、《望天門山》 唐 李白

天門中斷楚江開,碧水東流至此回。

兩岸青山相對出,孤帆一片日邊來。

【譯文】:高高天門被長江之水攔腰劈開,碧綠的江水東流到此迴旋澎湃。兩岸的青山相對聳立巍峨險峻,一葉孤舟從天地之間飛速飄來。

4、《飲湖上初晴後雨》 宋 蘇軾

水光瀲灩晴方好,山色空濛雨亦奇。

欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜。

【譯文】:西湖水波盪漾,在陽光照耀下,光彩熠熠,顯得美極了,下雨時,遠處的山籠罩在煙雨之中,時隱時現,這朦朧的景色也是非常美麗的。如果把美麗的西湖比作美人西施,不管是淡淡的梳妝,或是濃妝的粉黛總是很得體。

5、《小兒垂釣》 唐 胡令能

蓬頭稚子學垂綸,側坐莓苔草映身。

路人借問遙招手,怕得魚驚不應人。

【譯文】:一個蓬頭稚面的小孩學著大人釣魚,斜著身子坐在野草叢中,野草掩映了他的身子。聽到有過路的人問路,連忙遠遠地招了招手,害怕驚動了魚兒,不敢迴應過路人。

11樓:帥帥一炮灰

遠上寒山石徑斜,

白雲生處有人家。

停車坐愛楓林晚,

霜葉紅於二月花。

【小學一年級】

上冊:《靜夜思》李白

靜夜思李白

床 前 明 月 光,

疑 是 地 上 霜。

舉 頭 望 明 月,

低 頭 思 故 鄉。

春 曉(孟 浩 然)

春 眠 不 覺 曉,

處 處 聞 啼 鳥。

夜 來 風 雨 聲,

花 落 知 多 少。

村居(高鼎)

草 長 鶯 飛 二 月 天,

拂 堤 揚 柳 醉 青 煙。

兒 童 放 學 歸 來 早,

忙 趁 東 風 放 紙 鳶。

所 見(袁 枚)

牧 童 騎 黃 牛,

歌 聲 振 林 樾。

意 欲 捕 鳴 蟬,

忽 然 閉 口 立。

小池( 楊萬里)

泉 眼 無 聲 惜 細 流,

樹 陰 照 水 愛 晴 柔。

小 荷 才 露 尖 尖 角 ,

早 有 蜻 蜓 立 上 頭。

【小學二年級 】

上冊:贈劉景文

(蘇 軾)

荷 盡 已 無 擎 雨 蓋,

菊 殘 猶 有 傲 霜 枝 。

一 年 好 景 君 須 記,

最 是 橙 黃 橘 綠 時。

山行(杜 牧)

遠 上 寒 山 石 徑 斜,

白 雲 生 處 有 人 家。

停 車 坐 愛 楓 林 晚,

霜 葉 紅 於 二 月 花。

回鄉偶書

(賀知章)

離 別 家 鄉 歲 月 多,

近 來 人 事 半 消 磨。

唯 有 門 前 鏡 湖 水,

春 風 不 改 舊 時 波。

贈汪倫(李白)

李 白 乘 舟 將 欲 行,

忽 聞 岸 上 踏 歌 聲。

桃 花 潭 水 深 千 尺 ,

不 及 汪 倫 送 我 情 。

下冊:賦得古原草送別

白居易離 離 原 上 草 ,

一 歲 一 枯 榮 。

野 火 燒 不 盡,

春 風 吹 又 生。

遠 芳 侵 古 道,

晴 翠 接 荒 城

又 送 王 孫 去,

萋 萋 滿 別 情。

宿新市徐公店

楊萬里籬 落 疏 疏 一 徑 深 ,

樹 頭 花 落 未 成 陰。

兒 童 急 走 追 黃蝶 ,

飛 入 菜 花 無 處 尋。

望廬山瀑布

李 白日 照 香 爐 生 紫 煙,

遙 看 瀑 布 掛 前 川。

飛 流直 下 三 千 尺,

疑 是 銀 河 落九 天。

絕句杜甫

兩個黃鸝鳴翠柳,

一行白鷺上青天。

窗含西嶺千秋雪,

門泊東吳萬里船。

【小學三年級 】

上冊:《

夜書所見 葉紹翁

蕭蕭梧葉送寒聲,

江上秋風動客情。

知有兒童挑促織,

夜深籬落一燈明。

九月九日憶山東兄弟

王維獨在異鄉為異客,

每逢佳節倍思親。

遙知兄弟登高處,

遍插茱萸少一人。

望天門山

唐 李白

天門中斷楚江開,

碧水東流至此回.

兩岸青山相對出,

孤帆一片日邊來.

飲湖上初晴後雨 (北宋)蘇 軾

水光瀲灩晴方好,

山色空濛雨亦奇。

欲把西湖比西子,

淡妝濃抹總相宜。

一年級至三年級語文古詩詞及詩意

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