日記環保小衛士結尾怎麼寫,日記環保小衛士結尾20字怎麼寫

1樓：匿名使用者

我們應該時時刻刻保護環境,做一個合格的環保小衛士,共同建設我們的美好家園,把我們的地球媽媽變得更加年輕美麗.

我是環保小衛士的作文20個字

2樓：電影有我

小學六年,看似漫長,卻又十分短暫的時光.在這裡留下了我許多難忘的回憶,最難忘的還是我與同學之間那深厚、純真的友誼.

每到課間,我們班裡總會傳出爽朗的笑聲,那個人就是我的好「哥們兒」—趙譽雄.他又一頭短髮,國字臉,淡眉毛,一雙充滿了好奇的眼睛撲閃撲閃的.他整天就像一個「活神仙」樂呀樂得.

臉上的表情總是大晴天.

現在回想六年來的一幕幕我都十分地感動.

記得在我三年級期末考試結束後,老師罰下了暑假作業.我發現裡面有一處沒印清楚,於是就想去找老趙借一下.可是趙譽雄他去合唱團唱歌曲了,我便在它的書包了找出作業本拿走了.

可萬萬沒想到的是,正當我準備還給他時,他的作業本竟不翼而飛.我心急如焚,到處翻找.可依然不見本的蹤影.

在我不知所措的時候,趙譽雄回來了.他翻了翻自己的書包,好像發現他的本子沒了.我走過去,說：

「趙大哥,有件事不知當講不當講.」他疑惑不解的問：「啥事呀?

」「我……我把你的本給……給弄丟了.」我想趙譽雄一定要發飆了,我等待著暴風雨的來臨,可誰料,他只是深深地嘆了一口氣,什麼也沒說,我見了,連忙雙手抱拳,跪在地上,恭恭敬敬地說：「感謝大哥不殺之恩,小弟有生難忘.

」說罷,他笑,我心中的大石頭終於落了下來.

暑假過去了,回到學校,一件不可思議的事情發生了,趙譽雄他沒有自己買一個新的本,而是找別人借來自己抄了一份,每次我想到這,我的心裡就暖暖的,他真不愧是我的好「哥們兒」.

記得還有一次,在我五年級的時候,我在班裡的作文水平位於中下.作文總是坐後才上本,我的好「哥們兒」趙譽雄他主動要求幫我改作文,下課之後,我坐在他的前面,聽著他給我提的一個個意見,認真的修改著我的作文.即使是一個標點,他也要好好的斟酌,哪一個錯別字都逃不過他的眼睛.

這時,饒帥來找趙譽雄玩,趙譽雄沒有理饒帥,饒帥又叫了他一遍,他給我改作文的決心依然沒有動搖,他用了一句十分幽默的話拒絕了他：「對不起您呼叫的使用者正在幫人改作文之中,請稍後再撥.」我們都笑了.

饒帥走了,有了趙譽雄的幫助我的作文終於上本了.上面不僅僅有老師留下的筆跡,更多的是趙譽雄留下的滿篇藍.

道不盡的小故事,訴不玩的同學情,就算小學的童真生活結束,這一個個可愛的形象將永遠留在我的心中,也許日後我們彼此不再相聚,但我願將這份友情藏在心裡!永遠、永遠…

觀察小貓日記的結尾怎麼寫（30字）

3樓：匿名使用者

總結一下上文，再說小貓咪真的好可愛，通過這次觀察活動我學到了關於貓咪的很多知識瞭解了貓的習性啥的

4樓：匿名使用者

我學到了關於貓咪的很多知識瞭解了貓的習性

5樓：俺親耐噠

真希望自己的生活像小貓一樣無憂無慮

我是環保小衛士日記五十字

6樓：村夫

原來，前一天大鼻子李教授讓我們做了一件奇怪的事——帶著垃圾來上作文課。當時，我疑惑不解：為什麼要帶垃圾呢？

可是後來，我漸漸地明白了，應該是要給我們上一堂關於垃圾的課，讓我們來做一回「環保小衛士」吧！

那天晚上，我吵著嚷著爸爸幫我找垃圾，還強調要乾淨的垃圾！但我吵了半天，換來的卻是一個「不」字。我便決定自己找，我左翻翻，右翻翻，把整個家都翻遍了，才找到了一個空瓶、用光了的修正帶、壞了的滑鼠……

我的思緒又回到了上課時，李教授讓我們開始扔垃圾。一個戴眼鏡的小女孩拿著手上的垃圾左思右想；一個穿藍衣服的男孩高高地舉著右手，等待上臺；一個梳披肩發的女孩正在教授的催促下快速又正確地扔著垃圾……

終於到我了，我在教授的指導下把廢滑鼠扔進「有害垃圾桶」，把其他的扔進「可**垃圾桶」。

我順利地成為了「環保小衛士」！