1樓：趙萬平開心農場
挺奇葩的題啊，看不出這種題要考察學生什麼能力。是否在長方形裡畫個青蛙，還是把下面圈野的青蛙連線到長方形裡？我做了幾十年教師，也真弄不懂出此題的人是什麼意圖，中國教育真是讓這些人弄得亂七八糟！
請問一下這道題怎麼做？一年級的
2樓：匿名使用者
一張圓桌旁有4個鼓凳，圓桌上有2個盤子，1個盤子裡有3個桃子，另一個盤子有5個蘋果。
請問這道數學題怎麼做？小學一年級，求解！
3樓：春秋暖
4、5、6、7、8、9、10
8、7、6、5、4、3、2
6、6、6、6、6、6、6
4樓：靜真
1、不同的填法
4 5 6 7 8 9 10
8 7 6 5 4 3 2
5樓：
6666666和4565432
一年級這道題怎麼做,小學一年級的這道題怎麼做
1 其實這道題是讓學生思考問題,關鍵不是題目的本身。2 只要學生能夠講個數學故事出來就行了。比如小明媽媽買了16個山楂,留了4個給爸爸吃,自己吃4個,剩下的都給小明吃了,小明共吃了幾個?你又不說是什麼題,那應該怎麼答題?小學一年級的這道題怎麼做?其它題都對,3題應當這樣做 我竟然連小學題都看不懂了,...
1 1？這道題我不會做，小學一年級數學題！！我居然不會做了。。誰能告訴我，這道題怎麼解？
時鐘敲三次，有兩次間隔 敲三次的用時為3秒，所以間隔時間為1.5秒。五點鐘時敲五次，四次間隔，所以用時4 1.5 6秒 你敲鐘的時間，你可以劃分時間段向三這個。三點的時候敲三下實際上他經歷了兩個時間段，那麼一個時間段就是三秒鐘。那五點就是經歷了四個時間段，用5 1 3就可以了。6秒吧，3點鐘敲了三下...
小學一年級思維訓練100題，小學一年級的思維訓練題
內容來自使用者 雙pwm 1.哥哥4個蘋果,姐姐有3個蘋果,弟弟有8個蘋果,哥哥給弟弟1個後，弟弟吃了3個，這時誰的蘋果多？2 小明今年6歲，小強今年4歲，2年後，小明比小強大幾歲？3 同學們排隊做操，小明前面有4個人，後面有4個人，這一隊一共有多少人？4 有一本書，小華第一天看了2頁，以後每一天都...