1樓：丶愛丶不丶解釋
一直以來，我都對蒲公英很陌生。
我甚至從未仔細地看它一眼，可是有一次，小小的蒲公英卻深深地觸及了我的心靈。
那是一次討論會。主題是：你的理想是什麼？
我的心恍的一動：我長大要成為優秀的畫家！我要發言啊，讓大家給我更多的信心！
正在我思索之時，美術課代表搶先了一步：「我長大要成為一名優秀的畫家，勾勒出祖國的大好河山，用畫筆去創造，去想象，我相信，只要我不懈的去努力，就一定可以成功！」話音剛落，就響起了同學們熱烈而持久的掌聲。
我頓時怔了，心想：天啊！我竟然漠視了美術課代表的權威！
我思索著，又想了想：不行！我不能輕言放棄，我要發言，我一定要發言！
我一下子舉起了手：「我的理想也是成為一名優秀的畫家！我堅信，通過我的努力與奮鬥，一定會取得成功！
」「啪——啪」短促而稀少的掌聲使我很是失望，滿臉寫著尷尬。
下課後，我聽到的並不是同學們玩耍時的歡聲笑語，而是一句句對我的嘲笑與諷刺：「呵，某人還想當畫家！真是可笑！
」「就是，就是！就她還敢和美術課代表相比！」「我看她就是在做夢！
」「哈哈哈！」聽了這些話，我的內心好像一下子跌入了萬丈深淵，頓時悲痛萬分。
放學後，我走在回家的路上，看著晚霞佈滿了天空，我的心情卻糟透了！忽然，一株純白色的，茸茸的小蒲公英映入了我的眼簾。仔細一看，在這個純白色的降落傘上，竟還載著一顆米粒兒大小，呈棕灰色的小小的種子！
我第一次這麼近，這麼仔細的看過蒲公英。心想：這外面險阻重重，蒲公英卻能載著它小小的理想種子，永不言棄的飛翔，作為人類，我們有什麼理由洩氣呢？
人生好似一株小小的蒲公英，它滿載著理想，在風中飄蕩，只為尋覓一片屬於它的土壤，生根，發芽。
寫植物的作文該怎麼寫
2樓：藺銘晨焦元
花草、樹木、農作物，經常在文章中出現。寫植物，要注意下面幾點：
1、要抓住植物整體和各部分的特徵。從整體來說，可以寫整株植物的大小、高矮、形狀。如一位小朋友寫對仙人球的整體印象是這樣寫的：
「小的時候，它毛茸茸的，像童帽上的絨線球；現在長大了，又像一隻小一刺蝟了。」用「絨線球
」和「小刺蝟」，形象地說明了仙人球的形狀。從部分來說，可以寫的根、莖、葉、花、果，寫出它們的形狀。、顏色、氣味。
寫的時候，要有一定的順序。有一位小朋友寫月季花，先寫莖的顏色：「月季的莖上又細又長，墨綠色的莖長著許多暗紅色的小刺」；再寫葉子的顏色、開頭：
「月季的葉子是深綠色的，四周帶著軟刺，就像一個小齒輪」；然後寫花的顏色：「月季花的顏色真多：有粉紅色的，有深紅的，有玫瑰紅，還有橘黃和銀白色」；最後寫花的氣味：
「一陣風吹來，月季花散發出陣陣清香。我用鼻子一聞，覺得挺舒服的。
2、要抓住植物的主要特點，不要面面俱到，和其它同類植物相同的地方，可以寫得簡單些，甚至不寫。和其它植物不同的，寫得詳細些，或者抓信你印象最深的來寫。如，有一位小朋友寫老榕樹，寫它的根突出，根扎得深：
「老榕樹的根深深地紮在土壤裡，吸收水分和營養，使它茁壯成長」；寫樹幹，突出「粗壯」和樹皮厚「：」老榕樹的樹幹長得又粗又壯，大約要二個小朋友手拉手才能圍起來。粗壯的樹幹上長著一層厚厚的樹皮，就像老人臉上的皺紋「。
寫枝葉突出茂盛：」就像一頂大傘，有時候鳥兒在樹上啾啾地叫著。我昂著頭，費了好大的勁兒才能從樹縫裡看見小鳥「。
3、要注意不同季節，天氣變化，注意植物在不同的生長期有不同的特點。如，一般地說，春天，枝葉發芽；秋天，樹葉枯黃。但有些樹四季常表，有的地方氣候溫暖，即使是冬天，樹葉也不會落光。
因此，要根據自己觀察的實際情況來寫。
4、寫多種植物，要抓住每種植物的主要特徵。如《美麗的花壇》這篇文章，小作者是這樣寫花壇中的刺鬆、雞冠花、喇叭花、狗尾巴花的：花壇**有一棵刺鬆，像一座玲瓏的寶塔，高高聳立著。
它的周圍開著各種各樣的花。
雞冠花，遠遠看去紅得像一團火。走近一看，朵朵都像大公雞頭上的
紅冠子。喇叭花呢，遠看白得就像一團雪。近看，一朵朵喇叭花好像能發出進攻命令的號角。狗尾巴花，和小狗的尾巴完全一樣，毛茸茸的，在風中搖搖擺擺，也
很好看。對每種植物，小作者都只寫了主要特點。用「寶塔」「雞冠」「號角」「小狗尾巴」分別形容四種植物的形狀；用「火」「白雪」分別形容雞冠花和喇叭花的顏色。
3樓：申曜長和
首先，你得把最開始觀察時候的植物表型記清楚了，如葉片什麼顏色，多少葉片，怎麼分佈，有沒有花芽，花芽多大了。這樣一些的資料，大致就是要求你光看日記就能夠想象出來這株植物的樣子。然後就是後續的記錄，包括你對它做了什麼，比如澆水，施肥，補光等，然後把植物的變化記住就行了，例如葉片是不是變黃，等。
總結一下就是：
1：植物是什麼樣的
2：你對植物做了什麼
3：植物怎麼樣了（變化）
4樓：匿名使用者
描寫植物首先要寫出植物的樣子特點，要寫得具體、形象。除此以外，還要寫出植物的作用。對植物「特點」和「作用」兩個層面，進行多方、有序、細緻、側重、到位的觀察描寫至關重要。
要寫好一種植物，首先要對這種植物有一個全面、深入、正確的認識，這種認識可以來自於感性（比如說實地觀察、看、摸、聞、感覺），也可以來自於理性（比如說對這種植物的深入分析，這種植物和我們平時見到過的其它植物有何不同？不同之處表現在哪幾方面？甚至通過查閱資料，調查訪問的形式來獲得對這種植物的認識和把握。
要把一種植物寫實、寫活，除了對植物本身的特點要有所把握外，還必須把植物內在的美表現出來。通過反襯法、比較法、正面描寫法、側面烘托法等寫作手法。
除此以外，還要運用各種修辭手法（如比喻句、排比句、擬人句等）來表現所寫植物的特點作用及其與其它植物的不同之處。
一、細緻觀察、抓住特點。 無論寫哪種植物都必須在寫作前對其進行認真細緻的觀察。不同的植物有不同的特點，它們在形態、顏色、味道、生長習性、用途等方面表現出各自不同的特點。
如：松枝蒼勁有力，荷葉圓潤光滑，柳條飄逸柔軟，牡丹高貴芬芳，蘭花清香淡雅等等。
概括地說，我們要抓住植物的以下幾個方面的特點：
第一、抓住植物的整體特點，比如櫻花是滿樹繽紛、油由菜花是一片金黃、桂花則毫不顯眼等；
第二、抓住植物形狀、顏色、氣味等方面的特點。比如葵花像圓盤，桂花像米粒，鬱金香像酒杯等；
第三、抓住植物生長習性方面的特點。比如菊花傲霜、梅花鬥寒、仙人掌耐旱、太陽花易活等。
示例1： 大槐樹的樹杆非常粗壯，上面緊裹著一層褶皺的黃褐色的皮，就像陝北飽經風霜的老人的臉。圓形的枝蓋，掛滿了墨綠色的葉子，開著一朵朵白中透黃的花朵，散發著幽香。
示例2： 牽牛花在那綴滿花朵的綠葉中，開滿了一朵朵小喇叭花，有紅的，有紫的，又嬌嫩又鮮豔，遠遠望去，好像掛著一匹漂亮的花布。走近時，一股清香迎面而來，真可謂是清香四溢。
示例3： 成熟的柑桔形狀有點像蘋果，把它剝開，你可以看到裡面有
七、八瓣瓤，每瓣都像彎彎的月牙一樣，取一瓣放進嘴裡，滿口就充滿了香甜的桔汁。
示例4： 在嚴寒的冬季，蠟梅昂首怒放，(整體)蠟梅的花瓣有五瓣，呈蜜桃形，中間是幾根細細的花蕊。（形狀）整個花朵都是蠟黃色的，只有花蕊的頭上頂著紅色的花粉，經風霜撲打，均勻地落在四周的花瓣裡。
（顏色）論模樣，蠟梅並不出眾，既沒有蘭草清秀的嬌姿，更沒有玫丈瑰嬌豔的花朵，只有幽甜的芳香，為人增添歡樂。（氣味）
5樓：匿名使用者
寫植物的作文是一篇很奇妙的作文，我可喜歡寫了，嗯，有一次我來到了個地方，看見了個仙人掌，嗯，別小看新聞，這樣的是很喜歡，他也很奇特，一摸會一摸過去也不會刺手，所以呢，我們的生冷戰就這樣子不會吃手也也要安靜一點。
6樓：匿名使用者
creating an administrator
7樓：匿名使用者
(administrator)
8樓：素秋英環胭
太陽花世界上的花有好多種，比如：廣玉蘭、月季花、玫瑰花、梅花、菊花、君子蘭、茶花等等。但是，開花最多，顏色最豐富的花要屬太陽花了。
俗話說的好：「好花不常開」。太陽花也是好花，有紅的、黃的、
白的、紫紅的、深紅的、橘黃的……太陽花的花瓣是單層的，形狀像梅花，花芯上有紅色有黑細絲上帶黃點。太陽花的莖長長的，細細的，軟軟的，彎彎曲曲。它的枝幹很細，葉子很密集，花開的挺多。
太陽花只有在見到太陽時才開花，每天太陽從東方徐徐升起時，太陽花們就爭先恐後地張開它們的一張張笑臉。微風吹去，太陽花「搖頭晃腦」似乎在念詩，又似乎向行人點頭。太陽花的花骨朵兒是紅色的，形狀有黃豆般的大小。
和其它的花骨朵不同，短短的、圓圓的。
太陽花的花籽是由幾片小葉子而圍成的。花籽像芝麻般的大，小花籽熟了後，散落在大地爺爺的懷抱中，經過陽光和雨露的滋潤，第二年就能生長並開放出更加漂亮的太陽花了。
太陽花的生命力十分旺盛，她盡情地吮吸著藍天奶奶賜於她的甘露，她貪婪地吸收著大地爺爺的營養。太陽花在大地爺爺和藍天奶奶的呵護下茁壯成長，把祖國裝扮的更加美麗，讓美麗的大自然錦上添花。
太陽花到了晚上就像玩了一天的孩童，疲倦而又欣慰地進入甜美的夢鄉。
喇叭花也是好花，它早開晚敗，它和太陽花似乎是一對好姐妹，它們約定好了一起開放、一起進入甜美的夢鄉，從不早開、早敗，一起裝點著這美麗的大自然。它們無私的奉獻自己，從不要求祖國的回報和人們的讚賞
太陽花雖然沒有玫瑰的高貴，菊花的芬芳，廣玉蘭的純潔高雅，梅花的香氣，但是太陽花卻有無私奉獻的精神。
我愛太陽花，愛它那頑強而又旺盛的生命力，我更愛它那無私奉獻的精神。
關於寫植物的作文怎麼寫？400字
9樓：百貼網路科技
寫植物的作文毋庸置疑是說明文的
關於植物的作文怎麼寫？
10樓：語文溜溜老師
觀察植物的作文可以從外形、生長變化兩方面來入手。
11樓：23忘
神奇的植物
今天，我去喂蛐蛐。一看，咦。怎麼泥土都裂開了，急忙跑去澆水，一不小心把壺蓋給掉到含羞草的葉子上了，我急忙把蓋子拾起，咦？含羞草的葉子都下垂，顯得無精打采，像是奄奄一息的人。
怎麼辦?闖禍了。要知道這含羞草是媽媽的心愛之物。
我飛快地跑到媽媽那兒，告訴媽媽，拉著媽媽往外跑。媽媽說：「你上了含羞草的當了。
」我疑惑不解的問：「這是怎麼回事？」「自己去書籍上找。
」媽媽找個藉口就推掉了。
哎，怎麼辦，只好去書房，查個明白不可。「找到了，找到了。」我高興得蹦起來了。
原來在含羞草葉片的基部，有一個充滿水的葉枕。當你用手去觸控的時候，葉子振動了，葉枕下部細胞裡的水分立即上部與兩側流去。於是，葉枕下部像洩了氣的足球似的，葉柄也會下垂、合攏了。
我還知道，含羞草可以預報天氣，在陰雨來臨時，由於空氣潮溼，小蟲飛不高，碰撞含羞草的機會就較大了，因此含羞草不再「端莊大方」，而是「羞羞答答」。原來，含羞草沒死。我長嘆了口氣：
原來，植物是這麼神奇。
同學們，用自己的慧眼去觀察事物、植物和動物，你一定會發現大自然的神奇。
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我家院子裡種著一棵漂亮的茉莉花，是我和爸爸去麗江看花卉展覽市場裡精心挑選來的。這棵花搬到家裡後，在媽媽的細心呵護下慢慢成長。茉莉花的葉子是橢圓形的，碧綠碧綠的。清晨，碧綠的葉子上滾動著許多亮晶晶的水柱，在陽光的照耀下，那一片片葉子綠得發亮，就像一個個新的生命在顫動。一條條花滿伸出盆外，花滿的頂端是嫩...
關於描寫植物的作文！急急，關於描寫植物的作文600字！急急！！
春天來了，柳樹又換上了新衣。你看，城外江邊那整齊的一排排柳樹，正張著大嘴巴，貪婪地吮吸著春天的甘露。春雨過後，柳樹吸飽了大地媽媽的養分，享受了太陽公公的溫暖，顯得十分精神！它那千萬條柳枝垂下，就像那小姑娘的長辮兒一樣，美麗極了！每看到嫩綠的垂柳，我就想起學過的一首 詠柳詩 碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠...
描寫植物的作文，描寫植物的作文
大自然是美的,那鬱鬱蔥蔥 四季常青的樹木,那千姿百態 萬紫千紅的花卉,以其色彩 情態 形狀 功能裝點著犬自然,也裝點著人們的生活,為我們創造了一個美麗宜人 多姿多采的環境,為人類提供了各種不可缺少的資源。我們的生存 生活離不開植物,花草樹木也成了同學們練習作文的重要題材。描寫植物的文章,無論是記敘文...