1樓：財務部長大人
初中作文如何擬題
話題作文擬題技巧：如何讓閱卷者心動神怡
話題作文的開放性、靈活性、創新性主要體現在命題中的「三自」，而其中的「題目自擬」又是最直接的體現。擬題非常重要。它是考生在寫作上呈現給閱卷老師的第一個見面禮，直接關係到老師對作文的第一印象;它又是考生寫作水平高低的重要標尺，直接體現寫作者的智慧與匠心。
所以我們應該珍惜這樣一個展示才華的絕好機會。遺憾的是，這個機會常常被一些考生主動放棄了，要麼直接用試題中的「話題」作為題目，要麼草草擬一個題目了事。這恰恰是犯了話題作文的大忌。
有人把作文的題目比做人的眼睛。如果我們能夠為作文嵌上一雙美麗而又明亮的大眼睛，那麼，我們的作品將會贏得的青睞，將會產生使人一見鍾情的奇特效果。
如何給話題作文快速擬題
2樓：匿名使用者
一、引用化用法：
「他山之石，可以攻玉」，直接引用或化用我們耳熟能詳的詩詞歌曲、名言警句、影視書名、影視劇名、新聞標題、電臺欄目等作為文章的題目，可以先給文章定下一種調子，給人一種風格迥異，個性鮮明的感覺，如：「青春」話題：《一笑而過》、《明明白白我的心》、《花兒為什麼這樣紅》
二、自我陶醉法：
「有我之境，以我觀物，故物我皆著我之色彩」。自我陶醉正是個性張揚的開始，作文標題中一個「我」在，表達起來自然就還給人一種輕鬆、愉快的感覺。如「欣賞」話題：
《酸酸甜甜就是我》、《我就是春天》
三、巧用公式法
運用數字或者運用數學、物理、化學中的程式的形式來設計作文題目，簡練精當，形式新穎，邏輯嚴密，給人以啟示。如：「生命」話題：《10-1=0》
四、**琵琶法：
「狗咬人不是新聞」所以見怪不怪自然無趣，「人咬狗才是新聞」，能吸引人的興趣，新聞中的這條規則在話題作文的擬題中，同樣適用，把一個不可思議的觀點，拿來用合理的方**證一翻，自然就有一種與眾不同、特立獨行、超凡脫俗的味道了。如「失敗」話題：《遺憾，其實也是一種美麗》
五、巧設懸念法
這一些文學作品中常用的一種構思方法，也適用於話題作文的擬題。設定一個誘人的懸念，或不同尋常的結局，容易抓住讀者的心，這在浩如煙海的作文堆裡，不失為一種間接強迫老師不要忽略你存在的妙法了。如：
「師生關係」話題：《老師，你錯了》「素質教育：話題：
《考場「三絕活」》
六、妙用修辭法
這種方法，是指運用比喻、擬人、誇張、對偶、雙關、反詰等修辭手法擬題，使題目生動，鮮明，美妙，貼切。美總是藉助聯想和想象的翅膀，以感情為鋪墊，並以一定的形式表現出來。巧用修辭，可以增加文章的美感，使文章顯得含蓄雋永，餘味無窮。
如：「愛心」話題：《陽光的腳步》
七、聯想煽情法
創設一定的情景，或開門見山，把人真接引和到某一件事物中去，可情景並茂，可引人深思。既有詩情，又有畫意，韻味無窮。如「機遇」話題：《猶豫·失去·失敗》
八、踏雪尋梅法：
對材料話題作文，順著材料所給出的話題，進行深化、**，在濃縮中再把觀點提升到具有一定哲理的高度，讓讀者於欽佩中得到達到一種新的境界，從而獲得一種審美的愉悅，也不失一種擬題的好方法。如「改變」話題：《換一種方式生活會更美》
九、故事新編法：
將傳統的故事，賦予新的時代內容，聯絡生活，影視社會現象，嬉笑弄罵，皆成文章，是網路上很流行的一種寫文章的方式，往往讓人先是忍俊不禁，捧腹大笑，既而深思沉吟，慨然長嘆，最後心有慼慼，長縈於胸。如：「環境」話題：
《三個和尚沒水吃新編》(原因不是懶而是因為山下的井要麼被汙染、要麼乾涸、要麼被開發作為旅遊資源禁止取用)
如何給作文擬題？要舉例子
3樓：娜莉
怎樣列作文提綱
列提綱之前，首先要考慮，如果是命題作文或按要求作文，就先認真審題，讀要求，分析要求，分析「題眼」，在此基礎上，把中心思想確定下來；如果是自覺作文，就要先考慮，要反映一個什麼問題，說明一個什麼道理，選擇哪些材料最切合自己的意圖，要把這些材料的來龍去脈搞清、理順，按一定順序排好隊，分好段，並考慮段落的詳略和所運用的表現手法。
作文提綱要簡明、具體。內容包括：中心思想、段落大意、每段又分幾層，還要寫出層意。
作文提綱要體現出主次分明，詳略得當。重點段要適當分層（分出幾個條目），選擇的材料一定要典型而有說服力，內容一定要充分而不空洞。非重點段，選擇的材料一定要簡明、扼要。
作文提綱要有一定的順序。可以按時間順序編寫（早、午、晚），可以按事情發展的順序編寫（開始、經過、結果）；也可以按人物活動過程編寫（先做什麼，再做什麼，最後做什麼）；還可以按照空間方位的變化編寫（家裡、學校、公園、影劇院）。
請先看兩份不合格的提綱。
第一份題目：記一次勞動
段落：（1）開頭。
（2）勞動經過。
（3）結尾。
這份提綱過於簡單，毫無價值，推想不出文章的內容和情節，因為一般文章都有開頭、中間、結尾三個主要部分。
第二份題目：他進步了
中心思想：通過寫小冬做的兩件好事，反映他進步了，小冬勇於改錯的精神。
段落大意：（1）以前小冬常常打架罵人（詳寫）。
（2）最近小冬做了兩件好事（略寫）。
①為學校栽了兩棵小樹。
②放學路上拾到一個錢包，交還失主。
（3）在班會上，老師表揚了他（詳寫）。
這份提綱的明顯毛病是詳略不當。重點應該寫小冬「進步的表現」，而提綱中把「以前」的表現和老師的「表揚」確定為重點。如果照著這個提綱寫下去，中心思想是無法反映出來的——從**可以反映出小冬有「勇於改錯」的精神呢？
再請看一份比較好的提綱。
題目：我的外公
中心思想：用三件事說明年近古稀的外公是個珍惜時間、酷愛學習的人層次安排：
（1）開頭：寫暑假中我隨媽媽去看望三年來未見面的外公（略寫）
（2）中心部分：
①外公立體利用時間——在一段時間內完成了看書等四件事（以描寫親眼見到的動作、神態為主——詳寫）。
②外公把媽媽寄來買皮襖的錢買了書（以描寫親耳聽到的語言為主——略寫）。
③外公教育我從小要認真讀書（以描寫語言、神態為主——略寫）。
（3）結尾：寫外公與領導人的合影和他所得到的獎狀，進一步抒發我對他的熱愛和尊敬（採用側面描寫）。
這份提綱列得比較好。第
一、中心思想明確、集中，有教育讀者的作用；第
二、選材新穎，各段內容都緊緊圍繞中心思想，而且層層深入地寫了外公不僅自己愛學習，還教育「我」從小認真讀書；第三，重點突出，主次分明，有詳有略，寫法多樣。
小學生寫作指導:如何給作文擬題
4樓：諾音竹豫
1、巧用修辭
修辭能增強說服力和感染力，能夠生動鮮明地把意思表達出來。
2、善於引用
（1）引用詩詞古典詩詞有著豐富的象徵意義和內涵底蘊，用它們來作題目，一是不落俗套，二是讀者喜聞樂見，富有親切感。運用古詩詞或成語典故來作標題，還可以顯示出作者渾厚的文學素養和不同一般的寫作功底因此，常用的一種擬題方法。
（2）引用歌詞現在的流行**中，不少歌曲的歌名、歌詞非常優美，借用它們作文章的標題，既顯得活潑風趣，又容易把讀者帶入文章所創設的情境。
3、借用符號
（1）標點符號屬無聲的語言，用之擬寫文題，清新活潑，形象生動，往往給人留下廣闊的思維空間。
（2）將數學符號引進標題，藉以昭示所要表達的主旨，具有直觀、醒目、富有哲理、吸引人等特點，往往收到出奇制勝之效。
4、其他形式
（1）轉換角度有時我們還可以從反面，或是從側面來擬題。。
（2）故設懸念文章的題目最忌「千人一面」。在標題裡設定懸念，把文章一波三折的情節含蓄地展現出來，才能緊緊地抓住讀者的心，這種方法簡單、易學。同時，一個富有懸念的題目，也會讓你覺得有話可說。
讓文章標題新穎、曲折、吸引人，當然還有很多方法。
作文怎麼擬題吸引人 作文擬題的好方法
5樓：的防水層個
俗話說得好：「佛靠金裝,人靠衣裝」.作文也要靠題裝.那麼怎樣才能擬好一個文章的標題呢?我想,可以從以下幾個方面思考.
一、明白作文擬題的要求： 1.標題範圍儘量要小,要從自己確立的角度出發不要太大太泛；要合理出新,不要落俗套.
如果標題萬一太大,可以採用副標題的方式加以限制. 2. 標題不能過長,標題過長則顯得鬆散.
3. 標題要含蓄,把思維蘊涵於形象的標題之中,含蓄能起到言有盡而意無窮的作用,且能加深閱卷老師對文章內容的印象和體會. 二.
、知曉作文擬題的原則： 1、巧：作文的題目與文章的立意、構思的角度密切相關、相輔相成.
巧的立意、巧的構思才會擬出巧的題目,反之亦然.所謂「題好一半文」即是此意.比如2023年高考作文題,有個考生擬為《一花一世界》,一花便是一個世界,世界上有數不清的花,便有說不清的 「世界,答案怎麼是一個呢?
既切題意,資訊量又多,給人很開闊的想象空間. 2、俏：題目如同商品的包裝,別出心裁的包裝會贏得顧客的青睞,同理,出人意料的題目會讓人「一見鍾情」.
題目新穎別緻,會產生一股強勁的吸引力. 如,2023年全國高考作文有一考生這樣擬題：《你指責他+他指責我+我指責你＝不能正確對待別人》.
三、把握作文擬題的思路 1、標新立異 好奇,是人們的共同的心理特點,文章的內容新,文章的標題也要新才行.所以標新立異,應當作為擬定文章標題的一個思路. 有位女同學寫了一篇內容很好的文章投給一家語文報,內容是她到水籠頭那去接水,等著接水的人很多,她就把自己的水桶放到前邊去了.
一個上幼兒園的小女孩「挺著企鵝似的小胸脯」向她提出了批評,見她難為情,那小女孩就說：「大姐姐,你要有急事你就先接水吧,我排在你原來的地方去.」本來很有趣味的文章,她卻用了「一件小事」作標題,編輯給她改成《小女孩教育了大姑娘》,使文章增色不少.
2、拙中見巧 有時使用一個貌似笨拙的標題反而比使用一個巧妙的標題更能引起人們的注意.這種標題把巧蘊涵在拙裡邊,拙中見巧,那的確比巧中之巧更見功夫. 有位同學作文時寫她一位同桌,也沒什麼新鮮事,一件事是本組做值日時,因為明天開運動會,別的同學都到操場看熱鬧去了,她的同桌就一個人把教室打掃乾淨；再一件事是考英語時她的同桌有一道題不會作,她把答案寫在條子上遞過去,她的同桌卻不看.
這點小事本沒有什麼,可是她在標題上動了腦筋,她避開了《我佩服的一個人》等一般化的標題,選擇了一個貌似笨拙的標題——《傻同桌》,這個「傻」字用得真好,不但表現出同桌的好品德,也表現出自己對同桌的摯愛. 3、平中見奇 就像在一群花枝招展的姑娘當中那位全身縞素的姑娘反而更引人注目一樣,在眾多奇絕的標題之中平實的標題反而更加顯眼. 有一位同學參加作文競賽,寫的是她的三世同堂的大家庭和睦相處的事,重點寫來自不同家庭的妯娌們互相團結、尊長愛幼的情況.
她給自己的文章擬了一個平實的標題——《嬸兒們》,在比賽中獲獎.除了文章內容之外,不能不說和標題有一定的關係. 4、引起懸念 有些時候標題把文章內容全部揭示出來,讀者反而不再有閱讀的興趣.
讀者一看標題,知道某問題已成定論,知道了某人的命運,知道了某事的結局,就不願意再看正文了.在這種情況下,就用到了另一種擬定標題的方法——引起懸念. 標題中只提出論題而不寫出結論；標題中只寫出所記人物而事蹟不詳；標題中只露某事端倪而成敗利鈍未卜,這樣就會引起讀者的懸念,迫切希望知道下文.
5、運用修辭法 運用比喻：《誠信,交往的橋樑》、《機遇是一條魚》. 運用反問：
《誠信過時了嗎》、《「賣狗肉」何必「掛羊頭」》. 運用擬人：《粉筆的自述》、《星期天的面孔）.
運用誇張：《花瓶能裝下春天》. 運用對比：
《「小人物」與「大道理」》. 6、套用、加工或改造成語、詩句、歇後語、文章標題、影視片名和歌曲等.運用成語加諧音：
以「棋」為話題的《樂在「棋」 中》. 改造成語：《「霧」裡逃生》、《前「腐」後繼》.
改造歇後語：以「清白」為話題的《小蔥拌豆腐—一清二白》. 化用詩句：
以「誠信」為話題的《若為人生故,誠信不可拋》等； 化用歌詞的以誠信為話題的《我誠信,我美麗》. 俗話說得好：「佛靠金裝,人靠衣裝」.
作文也要靠題裝.那麼怎樣才能擬好一個文章的標題呢?我想,可以從以下幾個方面思考.
一、明白作文擬題的要求： 1.標題範圍儘量要小,要從自己確立的角度出發不要太大太泛；要合理出新,不要落俗套.
如果標題萬一太大,可以採用副標題的方式加以限制. 2. 標題不能過長,標題過長則顯得鬆散.
3. 標題要含蓄,把思維蘊涵於形象的標題之中,含蓄能起到言有盡而意無窮的作用,且能加深閱卷老師對文章內容的印象和體會. 二.
、知曉作文擬題的原則： 1、巧：作文的題目與文章的立意、構思的角度密切相關、相輔相成.
巧的立意、巧的構思才會擬出巧的題目,反之亦然.所謂「題好一半文」即是此意.比如2023年高考作文題,有個考生擬為《一花一世界》,一花便是一個世界,世界上有數不清的花,便有說不清的 「世界,答案怎麼是一個呢?
既切題意,資訊量又多,給人很開闊的想象空間. 2、俏：題目如同商品的包裝,別出心裁的包裝會贏得顧客的青睞,同理,出人意料的題目會讓人「一見鍾情」.
題目新穎別緻,會產生一股強勁的吸引力. 如,2023年全國高考作文有一考生這樣擬題：《你指責他+他指責我+我指責你＝不能正確對待別人》.
三、把握作文擬題的思路 1、標新立異 好奇,是人們的共同的心理特點,文章的內容新,文章的標題也要新才行.所以標新立異,應當作為擬定文章標題的一個思路. 有位女同學寫了一篇內容很好的文章投給一家語文報,內容是她到水籠頭那去接水,等著接水的人很多,她就把自己的水桶放到前邊去了.
一個上幼兒園的小女孩「挺著企鵝似的小胸脯」向她提出了批評,見她難為情,那小女孩就說：「大姐姐,你要有急事你就先接水吧,我排在你原來的地方去.」本來很有趣味的文章,她卻用了「一件小事」作標題,編輯給她改成《小女孩教育了大姑娘》,使文章增色不少.
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擬人作文題目,如何給作文擬題擬人題目的方法
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如何作文如何給自己作文起好題目方法
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