1樓：午夜
一個懵懂的我，帶著份天真走進了充滿新奇的大學校園,這就是我.本想把我的天真與可愛揮灑在這個我要生活至少三年的校園裡,可剛剛到來時的新鮮感尚未退去，淡淡的思家情緒就已經籠罩我的心頭。在這新鮮感的背後是莫明的恐懼，陌生的城市陌生的校園還有陌生的面孔。
好想有個人來保護，來陪我，聽我傾訴。感覺好怕，四周都是一個個獨立的個體，而我總是那最脆弱的一個。想以我真誠的心換一個和諧而美好的氛圍，卻發現世界依然那麼孤獨與冷酷，我沒有影響誰也在擔心著受誰的影響。
於是慢慢把心扉合攏，獨自享受這份天真與寂寞。孤獨的世界屬於我，外面的繁華與嬉鬧好像離我好遠，遠的遙不可及……突然感覺我的大學是一場夢，卻搞不懂是我製造的夢境還是生活在別人特定的夢境中。兩個截然不同的夢境我無法取捨也不知道如何選擇，於是我苦惱，於是我憂傷，於是我選擇了心理學。
心理學的課程讓位瞭解很多也明白好多，有如漆黑的夜晚也一盞導航燈，給我指明瞭方向，從新認識了大學生活。以前經常問自己：「你覺得你的大學生活有缺憾嗎？
你覺得你的大學教育有缺憾嗎？」可是在上完心理課之後感覺像變了個人，我從內心笑了，因為我要問自己的是「你對你的大學生活有熱情嗎？你對你的大學教育有規劃嗎？
」都說大一吶喊，大二彷徨，大三沉淪，大四朝花夕拾。自入學後看來，的確不假，新生剛報到，都一副初生牛犢的模樣，憤世嫉俗，破舊立新，對陋習嗤之以鼻，卻又一心要出人頭地，石破天驚。這正是：
大一學生不知道自己不知道；大二時知道自己不知道；大三不知道自己知道；大四則是知道自己知道了。而我卻把大學看作是一場夢，或者說兩場不同的夢，心裡有一個，生活裡是另一個。或許是以前對大學抱有大多的幻想，把大學編織成裡一個美好的畫面：
有幾個知已好友,可以一起笑一起哭的討論學術問題,有淵博的教授上一些好的課程,對未來有一種憧憬並且可以付出實際行動,知道未來的方向.理想中的大學可以讓我成長,可以讓我在畢業的那一年感到驕傲,並且知道要往**繼續走下去,讓我四年後在回顧的時候可以驕傲的說,我學到了很多,我捨不得離開,要和大學裡的好朋友做一輩子的好朋友.有人說希望越大失望越大，我把我的大學編織成了一場美麗的夢，它只能在我的想象裡出現……而進入大學讓我感覺一切都那麼的不一樣，與想象的大學幾乎是完全兩個不同的概念：
生活乏味，整天無所事事，就感覺是在浪費青春。我好像生活在一場噩夢裡，而這場夢卻是那麼的真實，真實的我只有逃避才能把另一場夢找回。於是我有些自閉，於是孤獨的我更加孤獨。
我有些怕，怕自己得了孤獨症，於是我諮詢我查資料：孤獨症"這一概念是由美國精神病醫生leokanner於2023年提出並確定下來的。但孤獨症的現象則是在其概念被確定之前就已經存在了，可以說孤獨症有一個很長的過去，但卻有很短的歷史。
即孤獨症這種疾病的發生與現代社會的環境沒有直接的聯絡。 症狀行為表現：ⅰ人際關係障礙。
ⅱ溝通障礙。ⅲ刻板行為。ⅳ對外界反應異常。
他們常表現出一種事不關已，若無其事的樣子，好像永遠活在自己的世界裡，外界發生的事情沾染不到他們。當我心理學這門課程以後，當我查閱了一些資料以後，我明白，我所擔心的是那麼的多餘，是我的以前對大學的過度美好的夢影響了我，也是我的有些不自立影響了我。而我現在要做的就是讓自己堅強起來，以一個嶄新的姿態面對我的大學生活，當我不再把別人看成一個個獨立體，當我不再認為自己永遠是那最弱的一個時，我想我的心會再一次敞開，把我的天真與可愛揮灑在這個我又從新認識的大學校園裡。
我的大學我的夢，既然我已經把我的大學編織成了一個美好的夢，那在這個與夢截然不同的夢裡我要努力實現另一個夢。大學啊，夢醒時分，可有我驕傲與滿足的笑容，在這個所謂的人間天堂裡又能留下多少我的笑容我的歡歌。一切都在繼續，我的夢也是。
高中作文,我眼中的學校800字
2樓：匿名使用者
我眼中的美麗校園
映入眼簾的是一叢叢翠綠的草兒，它們在雨中成長，在風中磨練。四周都是徐徐楊柳，似紛飛的髮絲，高大的樹木遮擋住點點陽光，這裡四季如春。在這麼一個幽靜的地方休息，側耳細聽，遠處傳來了點點歡笑聲。
原來，不遠處的操場上純真的笑音正在空中迴盪呢！
這，就是我心中的美麗校園！
在我心中，校園是這樣的：四面綠樹成蔭，到處盪漾著陣陣花香，頑強不屈的草兒在風中搖曳，代表遇到任何事情都要學會堅強面對，努力克服。下課時間，同學們可以在充滿生機勃勃的校園裡休息。
四處走動，放鬆心情。
在我心中，校園是這樣的：上課時同學們會安靜的朗讀課文，下課時同學們會歡快的遊戲。有時課程十分枯燥繁瑣，老師會用趣味的小遊戲和簡明易懂的話語為我們解釋。
有時課程無法理解，老師會耐心的教導。學校每隔幾周都會舉行一次趣味活動，讓我們健身，減少壓力。
在我心中，校園是這樣的：校園不止是一個生機勃勃的校園，還是一個書香嫋嫋的校園。學校的公示欄上每週都有好書推薦，增強同學們的閱讀能力，讓同學們在書的世界裡翱翔，「書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。
」讓同學們習慣閱讀，喜愛閱讀！
我心裡的學校，是一個同學互助互愛，共同學習和交流的世界。不僅要在學習上提升我們的興趣，還有各個方面綜合起來鍛鍊我們。在綠草如茵的環境下我們放鬆心情，在認真學習的環境下我們汲取知識，在增強體質的環境下我們健康成長……
說到增強體質，我們總是想到傳來陣陣爽朗笑音的操場。在我心中操場十分廣闊，是一個綜合訓練我們體質和技能的另一個「學校」。有熱血拼搏的足球場，有團隊配合的籃球場，有考驗速度的大跑圈，還有大眾喜愛的乒乓場。
學園中青翠嫩綠的小樹喻示著兒時的我們，學園中蒼翠挺拔的大樹喻示著未來的我們！像清晨的朝陽冉冉升起，讓我們盡情綻放屬於我們的光芒！
我心中的美麗校園，是一個大熔爐：融化了我的任性調皮，粗心馬虎。練就了我的堅強不屈，勇往直前！！
我眼中的幸福 作文800字
3樓：匿名使用者
我是散落在海灘的一顆明珠，妄想有人發現我微弱的光亮，拭去塵埃，讓它因幸福而璀璨。「幸福」，這個溫暖的精靈，渴望它擁我入懷，親吻我的臉頰，輕拍我的脊背，讓我漂泊的心有個停泊的港灣。可是，我該怎樣追尋它的腳步，捕捉它的身影？
雖然常常離幸福很遠，也免不了有些傻傻的憧憬，在這些憧憬裡將未來生活一筆勾勒，幸福的形象也能呼之欲出：
幸福，就是一早醒來就能看見的愛人孩子般熟睡的臉。
幸福，就是明知需要起床否則扣獎金挨批評，還要在愛人懷裡慵懶的撒嬌。
幸福，就是離家時溫柔的注視，親切的叮嚀。
幸福，就是回家時門前張開的雙臂和溫柔的擁抱。
幸福，就是傍晚廚房裡的柴米油鹽和裊裊炊煙。
幸福，就是電視前、書桌前成雙的背影和偶爾激烈的討論。
幸福，就是**那頭父母的叮嚀和絮叨，這邊兩人相偎時的微笑。
幸福，就是夕陽西下，牽著愛人的手，溫柔注視孩子活潑的身影。
幸福，就是知道逛街時該買什麼，因為有著愛人和孩子的需要。
幸福，就是一日不見的想念，兩日不見的思念和多日不見的坐立難安。
幸福，就是想起對方時臉上泛起的笑。
幸福，就是捧著喜愛的書，耳邊傳來愛人和孩子戲耍時歡快的笑聲。
幸福，就是坐在愛人的身旁，靜靜地看著他因為工作而思索。
幸福，就是精心做一道菜，欣賞他下班後的驚喜和舉箸時的狼吞虎嚥。
幸福，就是牽著對方的手，默默地感受夏之涼風冬之雪春之百花秋之月。
幸福，就是想哭時可以依靠的寬闊臂膀。
幸福，就是悲傷時身邊默默的陪伴。
幸福，就是不小心生病時愛人的焦急和細心的照料。
幸福，就是一家三口的家庭會議。
幸福，就是因為不同的觀點而爭論，和爭論過後平心靜氣的討論。
幸福，就是可以抵禦任何**的、家的牽掛。
幸福，就是……
幸福，雖然是個偉大的字眼，卻由生活的點滴所組成。不要求你名傾朝野，不要求你富甲一方，只需要你能承擔這些小小的幸福。這些，難嗎？不難嗎？
4樓：匿名使用者
什麼才是我要的幸福，是擁有無盡的財富，是衣食無憂的生活，還是受人注目的地位，如果這些都不是，那麼什麼是幸福呢？
古往今來，無數人執著地追求著各自心目中的幸福，嫦娥懷抱著幸福的夢想，吞下了長生不老丹，飛上九天，成了月中仙子。可獨守著寒冷的廣寒宮，她是否會感到做神仙的幸福呢。
而渴望進入上流社會的馬蒂爾德，在戴上項鍊做著幸福的夢的同時，卻沒有想到這幸福是那樣地短暫，她為她的幸福付出了沉重的代價。
對嗜財如命的葛朗臺，擁有如山的金幣大概就是他最大的幸福吧。但當他年老力衰地坐在輪椅上盯著他的密室，甚至在他生命的最後一刻仍念念不忘他的金子時，這樣的幸福是多麼的可悲。
許多時候人們往往對自己的幸福看不到，而感覺別人的幸福很耀眼。想不到別人的幸福也許對自己不適合，更想不到別人的幸福也許正是自己的墳墓。
當中國的封建學子們以「洞房花燭夜，金榜提名時」為人生的最大幸福，並且為之奮鬥終身時，吳敬梓則用他的筆給我們繪出一箇中舉後的范進喜極而瘋的場面，幸福就是如此嗎？我懷疑了。
到底什麼才是真正的幸福。杜甫有詩云：「安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏。
」這是杜甫認為的幸福。「安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏。」自由自在的幸福是李白的人生寫照。
司馬遷用「人固有一死，或重於泰山，或輕於鴻毛」詮釋著自己對幸福的理解，而登上岳陽樓的范仲淹面對滾滾的江水，吟誦著「先天下之憂而憂，後天下之樂而樂」，以此為幸福。
感嘆古人對幸福的深刻理解，我也漸漸得出自己要的幸福究竟是什麼樣的。它不是千金的財富，不是受人注目的地位，而是為人，為別人著想的奉獻，是付出，這就是我要的幸福。
一份有自己聲音的幸福
作家朵拉有一句至理名言：第一個孩子都是一滴有自己聲音的水。因而引發了我，我覺得每一份幸福也正如那一滴有自己聲音的水，你可以選擇其滴落的方式，但它的聲音你別無選擇。
人打一落地，便是一個生命個體，有自己必須經歷的人生，有自己的理想抱負，更有著對幸福不同的詮釋。假如，真的只有當幸福失去後才知道幸福的可貴，那麼還有誰有勇氣去追尋幸福呢？
幾千年前，執弓揮劍縱橫沙場的將軍認為勝利對他而言便是最大的幸福；儒家學者孟子認為「與民同樂」便幸福；幾百年前，在黑暗禮教中成長的哥白尼認為追尋真理便是一種幸福，著名數學家、物理學家安培認為忘我工作，取得成功便是一種幸福；現在，金庸筆下武功蓋世的楊過與小龍女視轟轟轟烈烈的愛情為幸福；在網路中「醉生夢死」的「網蟲」們以處於虛構的世界馳騁為幸福……對於幸福的詮釋，不同的時代，不同的歷史條件，甚至於不同的人有著炯然不同的體會。
春天以花朵的形式過去了，夏天以枝葉的形式過去了，秋天以果實的形式過去了，冬天以冰雪的形式過去了。而我們的幸福，也會如春夏秋冬般呈現不同的形式，而後以不同的形式隨著我們的人生終入黃土。因而我們要抓住屬於自己的幸福，不要老羨慕別人比自己幸福。
計較多了，自己的幸福反而成了墳墓，你可知，幸福與墳墓本就差於一念之間？
有一首歌這麼唱著：「平平淡淡才是真……」這便流露出了一種幸福感——平淡的生活，這對於一些人來講，這不算什麼，這能算幸福嗎？但對於一些在特殊崗位上或那些流浪人抑或亡命之徒而言，那便是一種可望而不可及的幸福。
而那些每天過著平淡生活的人，卻渴望著另一種幸福——轟轟烈烈、刺激……其實一個人如果願意時常保有尋覓幸福的心，那麼在事物的變遷之中，不論是生機盎然或枯落沉寂都可以看見幸福，那幸福原不在事物，而在於心靈、感覺乃至眼睛，因而每一個人的幸福都有各自的詮釋，你不必擔心你的幸福比別人的少一些。
因為，你的幸福有著自你心靈深處發出的聲音，你能聽得到嗎？那是來自天籟的如銀鈴般的聲音，你聽，多美妙啊！
我眼中的老舍，作文 我眼中的老舍
可愛米菲小兔 老舍作品中大部分都很幽默，這一點在 正紅旗下 也有體現。也許老舍的筆鋒沒有魯迅犀利，但是他確是以另一種方式在 哀其不幸，怒其不爭 他的含淚帶笑的幽默，是你深入作品和作者內心才能領略到的。作文 我眼中的老舍 我眼中的老舍 作文400字 小學生 舒舍予，字老舍，現年四十歲，面黃無須，生於北...
我眼中的半命題作文，我眼中的什麼 半命題作文 600字
我眼中的幸福 有人說 幸福如一首歌，讓你聆聽溫暖 幸福是一杯酒，讓你醉在其中 幸福為一眼神，讓你心靈開花。還有人說 幸福是清泉，是綠洲，是無私的付出，是生命對生命的惠澤。更有其人會凶神惡煞的說 幸福只是一個謊言，只會帶來滿臉的黯然，滿臉的憂傷。也許他已經被幸福刺痛過，我想，也許他們說的都對吧！幸福只...
我眼中的魯迅作文,我眼中的魯迅100字作文
他，時常穿著一件中式長衫，濃密的鬍鬚形成一個隸書的 一 字，嘴裡時常叼著一支菸。他是誰？他就是我們敬佩的魯迅先生。在我眼裡他是一個珍惜時間的人，他說過 時間，就像海綿裡的水，只要你擠，總是有的。他做事不磨蹭，總想在更少的時間裡做更多的事。他不僅愛惜自己的時間，也愛惜別人的時間，因為他說過 時間就是性...