濟南的冬天寫作特點,濟南的冬天值得欣賞的寫作特色有

2021-03-03 22:37:05 字數 1625 閱讀 5861

1樓:匿名使用者

(1)情景交融的寫法。

本文在描寫濟南的冬景時,處處流露出作者的讚美之情。有時直接抒發情感,如開頭寫「對於一個在北平住慣的人「「對於一個剛由倫敦回來的人」,通過對比,得出「濟南真的算個寶地」的結論,既寫出了自己的獨特感受,又顯得情真意切。有時創造意境,流露深情,如「請閉上眼想:

一個老城……這是不是個理想的境界?」「最妙的是下點兒小雪呀」。在優美的意境中,表達了作者的讚美之情。

有時虛實結合,想象,抒發感情,如「樹尖上頂著一髻兒白花,好像日本看護婦」等,不但寫出了景物的外形,而且飽含著喜愛的心情。

(2)比喻、擬人手法的運用。

寫景不但形似,而且神似,生動貼切。如:把山坡上小村莊的雪景比作「小水墨畫」,把整個冬天的濟南比作一塊「藍水晶」,無一不小巧秀麗,用來比喻濟南不高的山、不冷的冬天,是恰到好處的。

擬人的句子更多,個性化更明顯。如:把濟南老城說成是「很暖和舒適的睡著,只等春風來把他們喚醒」;把濟南周圍的一圈小山寫得很有溫情,「他們全安靜不動地低聲的說:

「你們放心吧,這兒準保暖和。」把山坡上斑駁的色彩,說成是「帶水紋的花衣」,秀美動人;把夕陽斜照下,粉色的薄雪,比你為害羞的少女,情態可掬;把水藻、水和垂柳都人格化了,說「把終年貯蓄的綠色全拿出來了」「就憑這些綠的精神,水也不忍得凍上」「長枝的垂柳還要在水裡照個影兒呢」,這些都表現出濟南冬天孕育著無限生機。

<<濟南的冬天>>值得欣賞的寫作特色有

2樓:沁雪凝紫

濟南的冬天寫作特點是:寓景於情,情景交融

一、本文

3樓:易萬宸

濟南的冬天寫作特點是:寓景於情,情景交融

濟南的冬天老舍運用了什麼寫作手法

4樓:阿沾

《濟南的冬天》老舍運用了對比的寫作手法。文章開頭作者以自己的親身感受,通過和北平、倫敦、熱帶的對比,寫濟南冬天無風聲、無重霧、無毒日的「奇蹟」「怪事」,突出它的「溫晴」,讚譽濟南是個「寶地」。

《濟南的冬天》這篇文章,通過對濟南冬天場景的描述,充分體現了作者對濟南的冬天的喜愛之情,對濟南這座城市的熱愛之情,以及作者熱愛大自然,熱愛生活,熱愛生命的生活情操。

《濟南的冬天》老舍一反以往厚重、富有滄桑感的現實主義風格,以輕快、自然的筆調描繪了一塊冬天裡的寶地。

該文的主題思想即對濟南特有的冬景的喜愛和讚美。通過對濟南冬天場景的描述,充分體現了作者對濟南的冬天的喜愛之情,對濟南這座城市的熱愛之情,以及作者熱愛大自然,熱愛生活,熱愛生命的生活情操。

作者多用溫情的意象來描繪濟南冬天溫晴之景,營造出一種溫婉的整體性語感。語言層面寫的是濟南的「溫晴」,所要表達的是濟南冬天的溫情 :「溫晴」是所見的外象 ,是藉以表現心象的客體和媒介 。

「溫情」是心象 (心靈感受),它蘊涵的是作家的主觀情感、生命和人生感悟及審美感受。文章不惜筆墨寫景,實際是抒發對濟南冬天的喜愛、讚美之情,這才真正是文章的意蘊、文章的核心。

作者簡介:老舍(1899-1966),**家,戲劇作家。原名舒慶春,字舍予,滿族,北京人。出身寒苦,自幼喪父,北京師範學校畢業,早年任小學校長、勸學員。

2023年赴英在倫敦大學東方學院教中文,開始寫作,連續在《**月報》上發表長篇**《老張的哲學》、《趙子曰》、《二馬》,成為我國現代長篇**奠基人之一。

老舍《濟南的冬天》,濟南的冬天的原文

老舍對於一個在北平住慣的人,像我,冬天要是不颳風,便覺得是奇蹟 濟南的冬天是沒有風聲的。對於一個剛由倫敦回來的人,像我,冬天要能看得見日光,便覺得是怪事 濟南的冬天是響晴的。自然,在熱帶的地方,日光是永遠那麼毒,響亮的天氣,反有點叫人害怕。可是,在北中國的冬天,而能有溫晴的天氣,濟南真得算個寶地。設...

濟南的冬天 句子賞析,濟南的冬天語句賞析

一定要記得加分啊!1 這一圈小山在冬天特別可愛 最妙的是下點小雪呀 那些小山太秀氣 都是直抒胸臆的句子。2 結尾一句 這就是冬天的濟南 看似平淡,卻蘊含著 我愛濟南的冬天,我愛冬天的濟南 的無限情意。3 虛實結合的句子,如 樹尖上頂著一髻兒白花,好像日本看護婦 山尖全白了,給藍天鑲上一道銀邊。不僅寫...

老舍的濟南的冬天結構段落,老舍的濟南的冬天採用什麼結構

現代作者老舍的 濟南的冬天 採用的是總分式結構。濟南的冬天 首先鳥瞰全城,看到濟南的冬天的全貌 第二段 然後給人以那一城山色,雪後斜陽 第 三 四段 最後才寫那垂柳岸邊,那 水不但不結冰,倒反在綠萍上冒著點熱氣 而水藻越晴越綠的水上景色 第五段 由大到小地寫來,從山到水地寫去,層次分明,脈絡清晰。濟...