月跡中孩子都說月亮是自己的,作者的用意是什麼

2021-03-03 22:29:43 字數 5032 閱讀 9182

1樓:誰把回憶整成零

文中孩子們都說月亮是屬於自己的,作者的用意是表明孩子們渴望得到月亮的奮鬥爭奪精神,也表明每個孩子都有一顆向上的心。這裡表現出孩子們為了得到月亮而鍥而不捨的追求精神,並且使主題再一次得到深化。

:前文的「不滿足」充分體現出孩子們對月亮的熱愛及他們天真好奇的性格,為後面的「尋月」設下了鋪墊。但是美好的事物,只有想方設法地努力追求,才能得到它。

後文中孩子們已經知道了月亮屬於每個人,美好事物人人享有,尋月的過程就是孩子們追尋美的過程。最後他們的好奇心和愛美的心理都得到滿足,所以他們「感到滿足了」

月亮是美的,天空也是美的。無邊無際的天空象徵著世間所有美好的事物。本句用比喻的手法,生動形象的把月亮比作印章,其中月亮象徵美好的事物,寫出作者對月亮的喜愛,寫出兒童的天真爛漫的情趣。

月亮是我們按在天空上的印章,那麼,天空就是一個巨幅紙業,紙面上的作品為我所有,我是天空的主人,我們是月亮的主人。我對天空的一切負責,既然月亮屬於我們每一個人,那麼,無垠的天空也是屬於我們的了。我們每個人都可以尋找到生活中的美,對美的追求,應該是人生的座右銘。

作者含蓄地告訴人們:對光明、美好的事物,只有想方設法地努力追求,才能得到它。

月跡中孩子們找到的月亮具體指什麼

2樓:匿名使用者

月跡中孩子們找到的

月亮指的是每人心中美好的東西。

文中孩子們都說月亮是屬於自己的,作者的用意是表明孩子們渴望得到月亮的奮鬥爭奪精神,也表明每個孩子都有一顆向上的心。這裡表現出孩子們為了得到月亮而鍥而不捨的追求精神,並且使主題再一次得到深化。

前文的「不滿足」充分體現出孩子們對月亮的熱愛及他們天真好奇的性格,為後面的「尋月」設下了鋪墊。但是美好的事物,只有想方設法地努力追求,才能得到它。後文中孩子們已經知道了月亮屬於每個人,美好事物人人享有,尋月的過程就是孩子們追尋美的過程。

最後他們的好奇心和愛美的心理都得到滿足,所以他們「感到滿足了」

月亮是美的,天空也是美的。無邊無際的天空象徵著世間所有美好的事物。本句用比喻的手法,生動形象的把月亮比作印章,其中月亮象徵美好的事物,寫出作者對月亮的喜愛,寫出兒童的天真爛漫的情趣。

月亮是我們按在天空上的印章,那麼,天空就是一個巨幅紙業,紙面上的作品為我所有,我是天空的主人,我們是月亮的主人。我對天空的一切負責,既然月亮屬於我們每一個人,那麼,無垠的天空也是屬於我們的了。我們每個人都可以尋找到生活中的美,對美的追求,應該是人生的座右銘。

作者含蓄地告訴人們:對光明、美好的事物,只有想方設法地努力追求,才能得到它。

在月跡,這篇課文中用自己的話來說,一說文中的孩子們為什麼喜歡月亮

3樓:魔法名字不顯示

月亮那麼美麗和純潔,給每個人都帶來美的享受.

賈平凹 月跡中 妹妹說:「月亮是個好。」是什麼意思?

4樓:匿名使用者

本文是賈先生的上上之作,平淡中顯示出深層內涵的散文名作,多讀之後感悟會不同。

文章中的月亮並不是完全說月亮,而是用月亮來代表一切美好的事物,文中運用三個孩子尋找月亮也是這個用意,以未諳世事的孩子來尋月跡,說明用童真的心態來尋,才可能見到美好。

最後用奶奶的話總結為一句月亮是個好,奶奶是經歷了滄桑但有智慧的象徵,她所說的《好》就是我們每個人心裡不同的美好的東西的彙總,每個人心裡都有美好的東西,只要你願意,就可以尋到,就像尋月跡一樣,但每個人心裡的美好又不盡相同,這就是文章的絕妙之處,讓月亮這個人人以為好的東西來代替每個人心裡不一樣的美好。

看趙本山的《奧運火炬手》,趙的最後發言,那幾個好,與本文有相似之處,但無本文之廣泛。

(一家之言,希望可以給你帶來幫助,謝謝。)

5樓:淚水淹沒了紅樓

「好」就是指美好的東西——月亮那麼美麗和純潔,給每個人都帶來美的享受

6樓:sky朦朧的記憶

意思是:月亮是那麼美麗純潔,給每個人都帶來美的享受

《月跡》中孩子們的心理變化表現出了什麼

7樓:匿名使用者

尋月所見和孩童心理的發展變化過程

在屋中的穿衣鏡上看到了月亮,沒多久,月亮在鏡上消失了,孩子們很失望

孩子們跑到院子裡尋找月亮,「滿院子的白光」「玉玉的、銀銀的」月亮「明顯大多了,也圓多了」,有桂樹,有嫦娥,每個人都說月亮是屬於自己的;

善解人意的奶奶給每人一杯甜酒,指出每人酒杯中都有一個月亮,喝下去,月亮就在每個人的心裡

尋月尋出了院門,在沙灘上、在每個人的眼睛裡找到了月亮,他們陶醉在月色中,而且明白了月亮是屬於每個人的

小結:在尋月的過程中,孩子們沐浴在皎潔的月光下,既欣賞到美麗的月色,又表達了純真的願望——美好的事物人人都享有。尋月的過程就是孩子們追求美的過程。

月跡 閱讀答案 請問作者描寫月亮是從什麼角度結合什麼事物來寫的?這樣寫有什麼作用?

8樓:匿名使用者

作者描寫了酒杯裡的月亮、天上的月亮、眼睛裡的月亮、沙灘上的月亮,美麗的月亮無處不在,成了幸福與希望、美好與安寧的象徵。這樣描寫語言表達流暢,層次分明,而且充滿詩情畫意。全文

121匿名使用者2013-03-31

9樓:匿名使用者

賈平凹的散文集

《月跡》給我們展示了一種靜虛的禪境,這是賈平凹對禪意的妙悟.這種妙悟的禪意主要表現在作者於《月跡》中給我們描寫的一系列意象之中所描繪的一系列意象--月、水、山之中.通過這些意象,作者給我們展示了一種靜虛、空靈之境.

也正因為這些頗具象徵意味的意象,使他的作品意蘊深遠,情味深長.這種創作的審美取向,在當前的散文創作中仍將給我們很大的啟示.

文中的月亮象徵著一切美好的事物。作者含蓄地告訴人們:對光明、美好的事物,只有想方設法地努力追求,才能得到它。

作品通過山村兒童追尋月跡的行蹤,向讀者展現了一幅幅中秋夜月的淡雅圖畫,顯示出明月的神祕而又慷慨的性格。散文從「我們這些孩子,什麼都覺得新鮮,……」起筆,接著細緻地寫了孩子們的「盼月」和「賞月」的情景。作者不僅生動地描繪了月光的嬌美,也寫出了孩子們對月亮的熱愛及他們天真好奇的性格,為後面的「尋月」設下了鋪墊。

他們追逐月亮的蹤跡,追到了院裡,發生了誰擁有月亮的爭執,描寫了孩子們想要得到它的急切心情,從而將散文的思想昇華到一個新的境界。隨著奶奶出來倒酒、喝酒,證明月亮是屬於每個人的。接著是他們又在院內、院外、河船、河的上灣、下灣,以及同伴眼睛裡,全都發現了月亮,於是恍然大悟:

「月亮竟是這麼多的:只要你願意,它就有了哩。」這裡表現出孩子們為了得到月亮而鍥而不捨的追求精神,並且使主題再一次得到深化。

最後他們的好奇心和愛美的心理都得到滿足,便甜甜地睡去。

《月跡》構思新穎、獨具特色。歷代有許多文人用月亮象徵聖潔、光明、美好的事物。但是把對一切美好事物的熱情追求的思想感情,濃縮到對月跡的追逐之中,則是獨具一格的構思;作者用追尋月跡作為行文的線索,既能表現自己的立意,又使《月跡》具有一種清新優美、含蓄雋永的藝術境界,給人以美的享受。

《月跡》的語言清新優美,含蓄凝練,富有詩的韻味。作者把熱烈的感情傾注在畫面描繪和簡潔的人物對話中。不論是「放了竹窗簾兒」的中堂,還是「玉玉的、銀銀的,燈光也沒有這般兒亮」的院子,都是作者用清新明麗的語言譜寫出來的「月光曲」。

將作者對美好事物追逐的感情,和諧地融匯於景物描寫之中。作者還成功地運用了擬人、想象等手法,增強了散文語言的形象性和生動性。文中寥寥數筆就勾勒出月的蹤跡:

「款款地,悄沒聲兒地溜進來」,「原來月亮是長了腿的,爬著那竹簾格兒……」作者想象那「月亮裡,地該是銀鋪的,牆該是玉砌的」。對童心的描寫更是既傳神又逼真。正如孫犁評價的那樣「在他的筆下,客觀與主觀,都是非常自然的,非常平易近人的,而其聲響卻是動聽的,不同凡響的。

如何理解題目「月跡的含義?它起到了什麼作用

10樓:匿名使用者

明確:月跡可以理解為月亮在孩子心中留下的美好印跡;也可以理解為月的變化軌跡,尋月的過程就是尋找美的過程,它有軌跡.

教師:無論哪種理解,最後都歸納到一點——「月跡」是美好的,尋月的過程就是尋找美的過程

11樓:yx陳子昂

答:"月跡"即"月亮的印跡、蹤跡 ",可以理解為孩子們尋找月亮的蹤跡的趣事;也可以理解為月亮在孩子們心中留下的痕跡;還可以理解為「童年尋月」這件事在作者心中留下的痕跡,在尋月的過程中得到了滿足。它起到突出中心的作用。

《月跡》選段:

三妹是我們中最漂亮的,我們都羨慕起來:看著她的狂樣兒,心裡卻有了一股嫉妒。我們便爭執了起來,每個人都說月亮是屬於自己的。

奶奶從屋裡端了一壺甜酒出來,給我們每個人倒了一小杯兒,說:

「孩子們,瞧瞧你們的酒杯,你們都有一個月亮哩!」

我們都看著那杯酒,果真裡邊就浮起一個小小的月亮的滿圓。捧著,一動不動的,手剛一動,它便酥酥地顫,使人可憐兒的樣子。大家都喝下肚去,月亮就在每一個人的心裡了。

奶奶說:「月亮是每個人的,它並沒走,你們再去找吧。」

我們就坐在沙灘上,掬著沙兒,瞧那光輝,我說:

「你們說,月亮是個什麼呢?」

「月亮是我所要的。」弟弟說。

「月亮是個好。」妹妹說。

我同意他們的話。正像奶奶說的那樣:它是屬於我們的,每個人的。

我們就又仰起頭來看那天上的月亮,月亮白光光的,在天空上。我突然覺得,我們有了月亮,那無邊無際的天空也是我們的了:那月亮不是我們按在天空上的印章嗎?

大家都覺得滿足了,身子也來了睏意,就坐在沙灘上,相依相偎地甜甜地睡了一會兒。

12樓:匿名使用者

該睡覺了4541幾4題資料庫呵呵若不離不棄惡劣

《月跡》裡孩子們苦苦追尋的月亮象徵什麼

13樓:126幽凰

一切美好的事物

純潔的 無暇的

14樓:苣綸

月亮象徵著在它出現的那一刻,黑暗與光明的交替變換月亮象徵著亙古不變的信念

月亮象徵著不可或缺

月亮象徵著對愛情的忠誠

月亮象徵著對遙遠地方人、物無盡的思念

15樓:玥虹

月亮象徵著美,以及所有美好的事物

16樓:哈啦

月亮冰清玉潔,是純潔美麗團圓的象徵。

歌詞中帶月字的歌,歌詞中帶有月亮或月字的歌!

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在月跡,這篇課文中用自己的話來說,一說文中的孩子們為什麼喜歡

月亮那麼美麗和純潔,給每個人都帶來美的享受.月跡中孩子都說月亮是自己的,作者的用意是什麼 文中孩子們都說月亮是屬於自己的,作者的用意是表明孩子們渴望得到月亮的奮鬥爭奪精神,也表明每個孩子都有一顆向上的心。這裡表現出孩子們為了得到月亮而鍥而不捨的追求精神,並且使主題再一次得到深化。前文的 不滿足 充分...

唐詩宋詞中描寫月亮的有哪些,唐詩宋詞中的月亮有哪些?

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