四乘以三讀作什麼,3乘以5表示什麼讀作什麼?

2021-03-03 22:26:35 字數 2657 閱讀 6529

1樓:zone最優解

4×3=12讀作四乘以三等於十二.

~回答完畢~

~\(^o^)/~祝學習進步~~~

2樓:雲南萬通汽車學校

4x3........

「3乘以5」表示什麼讀作什麼?

3樓:小小芝麻大大夢

「3乘以5」表示5個3相加的簡便運算,讀作:三乘五。

解答過程如下:

(1)乘法的意義:3×5表示5個3相加,5×3表示3個5相加。

注意:在如上乘法表示什麼中,常把乘號後面的因數做為乘號前因數的倍數。

(2)現行課本中,只說「乘」不說「乘以」。要注意和除法中「除」和「除以」區分。

4樓:518姚峰峰

「3乘以5」表示5個3相加的簡便運算,讀作:三乘五。

(1)乘法的意義:3*5表示5個3相加,5*3表示3個5相加。注意:在如上乘法表示什麼中,常把乘號後面的因數做為乘號前因數的倍數。

(2)現行課本中,只說「乘」不說「乘以」。要注意和除法中「除」和「除以」區分。擴充套件資料:

乘法原理:如果因變數f與自變數x1,x2,x3,.xn之間存在直接正比關係並且每個自變數存在質的不同,缺少任何一個自變數因變數f就失去其意義,則為乘法。

在概率論中,一個事件,出現結果需要分n個步驟,第1個步驟包括m1個不同的結果,第2個步驟包括m2個不同的結果,……,第n個步驟包括mn個不同的結果...

5樓:荷香ai秋雨

表示五個3相加或三個5相加或5個3是多少或者3個5是多少。

讀作:三乘五。

乘法口訣表簡介:

現在小學生學的「小九九」口訣,是從「一一得一」開始,到「九九八十一」為止,而在古代,卻是倒過來,從「九九八十一」起,到「二二得四」止。

因為口訣開頭兩個字是「九九」,所以,人們就把它簡稱為「小九九」。

大約到13、14世紀的時候才倒過來像現在這樣「一一得一……九九八十一」。 古巴比倫很早就有乘法進位制,但運算過程沒有九九口訣簡單快捷,不便於記憶。

中國使用「九九口訣」的時間較早。

在《荀子》、《管子》、《淮南子》、《戰國策》等書中就能找到「三九二十七」、「六八四十八」、「四八三十二」、「六六三十六」等句子。由此可見,早在「春秋」、「戰國」的時候,《九九乘法歌訣》就已經開始流行了。

3乘4等於12,在這個式子中,3是什麼數,乘是什麼號,4是什麼數,12是什麼,讀作什麼

6樓:專業**二十年

數學題,在「3乘4等於12」這個式子中,3是被乘數,乘的符號是「×」,4是乘數,12是它們的積。

乘法

是指將相同的數加起來的快捷方式。其運算結果稱為積,「x」是乘號。從哲學角度解析,乘法是加法的量變導致的質變結果。

整數(包括負數),有理數(分數)和實數的乘法由這個基本定義的系統泛化來定義。

乘法法則兩數相乘,同號得正,異號得負,並把絕對值相乘。

乘數

乘數是四則運算乘法中乘以被乘數的數字,也叫作因數。

被乘數

被乘數是數學術語,指四則運算的乘法中被乘的數字,又叫因數,一般來說放在算式的前面。

7樓:最愛筆鋒依舊

3×4=12中,3是被乘數,4是乘數,乘號是「×」,12是它們的積。

3乘以5表示什麼還可以讀作什麼

8樓:荷香ai秋雨

表示五個3相加或三個5相加或5個3是多少或者3個5是多少。

讀作:三乘五。

乘法口訣表簡介:

現在小學生學的「小九九」口訣,是從「一一得一」開始,到「九九八十一」為止,而在古代,卻是倒過來,從「九九八十一」起,到「二二得四」止。

因為口訣開頭兩個字是「九九」,所以,人們就把它簡稱為「小九九」。

大約到13、14世紀的時候才倒過來像現在這樣「一一得一……九九八十一」。 古巴比倫很早就有乘法進位制,但運算過程沒有九九口訣簡單快捷,不便於記憶。

中國使用「九九口訣」的時間較早。

在《荀子》、《管子》、《淮南子》、《戰國策》等書中就能找到「三九二十七」、「六八四十八」、「四八三十二」、「六六三十六」等句子。由此可見,早在「春秋」、「戰國」的時候,《九九乘法歌訣》就已經開始流行了。

9樓:匿名使用者

3乘以5表示5個3是多少。

還可以讀作:三乘五。

10樓:墨色噩夢

5個3相加或三個5相加

2*4=8讀作什麼,怎麼寫

11樓:不是苦瓜是什麼

讀作:二乘以四等於八。

寫作:2×4=8

在電腦中輸入算式,如果沒有符號欄就用」*」表示乘號。如果有符號欄,就直接輸入「×」。

讀數方法如下:

1、按照數的橫列自左至右把各個數字依次讀出來,如3045002讀作三零四五零零二,這種讀法在讀純小數或記錄時用,稱其為簡讀法,可用於十進數和非十進數的讀數。

2、按照數的橫列自右至左,以四位為一級或三位為一節,然後從左至右讀數,稱其為分級讀數法或分節讀數法,統稱繁讀法,這種讀法一般用於讀十進整數。

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