在學校聽憲法講座有感,在學校聽憲法講座有感400字

2021-03-03 22:19:15 字數 4898 閱讀 7369

1樓:天蠍小灰馬

這個星期,我們高湖鎮小開展了法律進校園活動,目的就是讓我們學生知法,懂法,學法,用法。學法過程中,學校還特地在廣播裡進行法制教育講座。

老師說:「一些犯人最開始使他們走上犯罪道路的導火線其實是很小的原因,但他們卻因為抵制不了那些不良**,才走上了今天的這條『不歸路』。所以在生活中,對於影響我們學習、生活的一切東西,應該嚴厲地與它進行鬥爭,還要自覺抵制不良**。

」然後,老師又說到了交友不甚這個問題。是啊,好朋友是我們一生的財富,有利於我們的學習與生活。所以,我們應該提高識別能力,擁有一雙「火眼金睛」,多交對我們有好處的益友。

聽完了老師的演講後,我明白了我們首先要認真學習法律知識,增強法律意識。我們不應該光為了別人,也要為自己認真學習法律法規,養成守法的行為習慣,只有這樣,我們的生活才會更加美好!

聽憲法講座有感300字作文

2樓:匿名使用者

由於這方面的原因,學校為我們組織了一節法制教育課.這對於我們來說真可畏謂意義重大.

我認真地聽完了這次報告會的內容,給我的感觸很深.做這個報告會的是三位正在服刑的人員,不僅如此,他們都是擁有自己美好青春的三位年輕青年.他們為我們講述了自己是如何走上這條不歸路的,又是如何的後悔與失去自由的無奈和悲哀.

他們用自己犯的過錯來警示我們——這些正處於美好青春年華的少男少女們,這些正享受著生活的美好與自由的可貴的我們,告訴我們要從小樹立省法律意識,遵紀守法,要學法、懂法、守法,做一個社會上的好公民.同時還告訴我們要慎重交友並無論處於何時何地都不忘父母對我們的恩情.這是一個處於失去自由的天空的人發自內心的悔恨和領悟.

他們想把這些道理傳達給擁有自由的我們.這對於我們來說是有很大的啟發,甚至震撼著我們的心靈可以產生心靈的震撼..

聽完這節課,我想這對於我以後的人生道路起著巨大的作用.它給了我許多真理和啟發,告訴我要想成才必先學會做人,我會一直受用!

聽了今天的報告,我感覺未成年人違法犯罪為什麼呈上升趨勢,主要是他們法律意識淡薄,有的不懂法,還有的不知怎樣做是對的,怎樣做是錯的;什麼是自己應有的權利,什麼是自己應盡的義務.沒能真正理解遵紀守法的重要意義,不能在社會行為中自覺地運用法律知識來規範自己的言行.要培養未成年人的自覺法律意識,首先應組織未成年人系統學習法律,多形式組織未成年人學習新《憲法》、《刑法》、《刑訴法》和《社會治安處罰條例》等法律條文,在社會行為中自覺地運用法律知識來規範自己的言行.

用法律**與一切違法犯罪的現象作鬥爭.

一篇聽法律講座心得體會作文 300字

3樓:光清竹桓畫

七月七日晚上吃過飯,我和爸爸、媽媽早早地就坐在了電視機旁,準備好了紙和筆,準備**《安全教育講座》。

《安全教育講座》開始了,一張張真實的**,一個個活生生的事實告誡同學們:「注意安全,珍愛生命」。看了這次《安全教育講座》,我學到了許多知識,比如:

有人落水,自己不要去救,應該請大人去救;未滿十二週歲不能騎自行車;**時應該躲到桌子下面去,雙手護頭,聽從老師的指揮。作文網

home.sanwen8.**

我印象最深的是一個「籃球女孩兒」。因為她出了車禍,下半身截肢,只能坐在籃球裡維持生活。看到這兒,我真想哭。

因為她太可憐了!和小姑娘相比,我太幸福了!因為我身體很健康,可以自由自在地和小夥伴們一起玩耍。

同學們,我們一定要注意安全,因為生命只有一次。

4樓:匿名使用者

今天,鎮武裝部的赫部長給我們作了社會生活和安全知識法制講座,我感觸很深:孩子是社會未來的**人,他們能否健康成長,關係到民族的興衰和社會的進步。育人不僅要進行智力教育,還要進行道德、紀律教育。

十年樹木,百年樹人,安全宣傳教育工作從小學生抓起,使學生從小就接受安全知識教育,達到自己教育自己,自己管理自己,養成自覺遵守交通法規的良好習慣,是能否達到一代人和一個社會的良好秩序的百年大計。加強安全教育已到了刻不容緩的地步。從學生一日作息時間看,除去睡眠時間以外,學生一天在課堂消耗的時間(包括作業),約佔他們生活時間的二分之一。

在這個長長的時間裡,他們的認知、情感、性格、意志時時都在發展和變化著,學生的交通安全教育知識一般都在學校裡獲得,因此,學校必須重視交通安全教育,發揮學校內在的教育因素,滲透交通安全教育。安全教育的最終目標是促使學生形成安全行為,從而在學習生活中遠離安全事故。學校是公共場所,學習是集體性生活,學生是未成年、缺乏責任感的人群,安全隱患不可避免,我們要做好的就是防範於未然。

防範於未然,重中之重是規範學生的不良行為習慣,引導學生以安全的行為在安全的環境中學習、生活、成長。導之以行,注重引導與規範,引導學生積極開展豐富多彩有益身心健康的課外活動;規範學生不參與不科學的活動,不到有安全隱患的地方。我們要把平安的種子撒播進青少年的心田。

當它發芽開花、長成參天大樹,我們必將收穫更多的祥和、幸福和安寧。

5樓:衰哥我

在這個星期二的下午,學校組織了一起法律講座知識普及進校園的活動,我們懷著一顆激動的心,走進了階梯教室。

開始,警察叔叔先問了我們一個問題,說:「同學們知道我們國家有多少種法律嗎?」

我們回答完後,警察叔叔說我們還回答的不夠全面,之後還給我們講了很多有關法律的知識。

通過今天所學習的法律知識,我懂得了,

1:不能觸犯法律,觸犯法律就要付出一定的帶價。

2:看見他人正在犯法,一定要冷靜,然後撥打報警**。

3:還知道的,0-14週歲的未成年人與14-16週歲的未成年人如果犯法索要發出的帶價。

通過今天的學習我認識到了法律的重要性。 所以,我們一定要知法、守法。

有300字哦~~~

法治進校園《觀後感》400字

6樓:曉龍修理

寫作思路:可以寫法制對於青少年健康成長的重要

性,以及對於社會的重要性,若是沒有法治人們的生活將是混亂無比的,甚至是無法前行的,再寫一下作為青少年應該怎麼學法、運用法。

正文:

法治,這是一個並不陌生的字眼,它是社會進步的標誌。幾千年來,人類不斷追求的也就是這兩個字。

我們是祖國的花朵,擁有美好的未來,然而我們的健康成長都必須建立在「安全」這一基礎上,都需要我們時刻警惕,防範危險事故。

隨著社會的逐漸發展與變化,危險分子的增多,現代的人們不得不開始「法治」行動,現在都開始提倡「弘揚法治文明」、「強化依法治國」。當然「法治」已經走進了我們的校園。

前幾天老師跟我們說了一件事:我們年級段的一個女同學回家時,身後竟然跟著一個男子,這件事引發了我對校園法治的好奇心。

現在,就讓我化身成一個「法治小偵探」去攝像頭那一**竟吧!原來啊,那個女同學晚上放學回家時,一個人漫不經心地走在我們學校旁的麥德龍停車場旁,她走著走著忽然聽見背後有腳步聲在緩緩地向她靠近。

她趁那個人不注意時,悄悄往背後瞄了一眼,發現原來是一個高大的黑衣男子,雖然他的帽子遮住了他的小半張臉,但依舊裝作若無其事的樣子看著手中的手機,眼中還帶有幾分慌張。

我們細心的女同學早就發現他的神情不對勁,眼睛還時不時看她一眼。這時女孩心裡已經忐忑不安,再也按耐不住了,於是她加快了回家的腳步,但誰知她的這一舉動反倒引起了後邊男子的懷疑,男子的腳步也越來越快,就快要追上她時,女孩急中生智,大喊了一聲:「媽媽!

」後邊的黑衣男子趕緊往後倒退了幾部,躲在了一個建築物的背面,但沒過多久他就發現了這個陰謀,於是又小跑著追上了女孩,這可謂是「不到黃河不死心啊!」但幸運的事發生了,女孩的眼中又充滿了驚喜與希望,因為,她看到了已經停在前方的媽媽的車,於是她飛快地跑向媽媽的車,坐進了車裡。

而身後那個黑衣男子,依然裝作只是順路的模樣加快腳步,溜走了。

學校也通過監控發現了這件事,立刻調查開來,又確認了女孩的安危才停止調查。經過調查,這個黑衣男子的確是不壞好意,企圖拐賣少女。

通過這件事,我深深地感受到,現在的危險分子越來越多了,居然都敢明目張膽地來學校拐賣少女。幸虧她的媽媽及時出現,不然後果肯定不堪設想。看來,法治管理已經涉及到了校園。

雖然法治已經走進了校園,但是我們一定要加強自身保護意識,防止一些危險分子的拐騙。

法治已經走進校園,離不開生活,就讓讓法治充滿整個校園吧!我愛法治!

7樓:匿名使用者

在這次活動中,我學到了一些法律知識以及正確使用網路的方法,這不僅使我增長了知識,還是我獲得了許多感觸和體會,這些感觸一直迴盪在我的腦海中。

我覺得法律是公平、公正的體現,是勞動人民利益的保障,是提醒我們不要去點燃犯罪之火的警鐘。在生活中,我們經常會遇到一些不公平的事,這時我們就應該採取法律手段去維護我們的合法權利。今天中午我們聽到了幾例案件,正是因為他們沒有采取法律的手段去解決,感性多於理性,一時衝動觸犯了法律,造成了嚴重的後果。

當然,在這次演講中,我也瞭解到了未成年人犯罪的各個年齡階段應當受到了相應處罰,以及需要完全負刑事責任的年齡。

構建和諧校園,需要建立好的學風,好的校風。需要我們從身邊做起,倡導一種蓬勃向上的團隊作風,一種腳踏實地的學習精神。作為高中生的我們,不僅要學法懂法,更要善於運用法律。

我們在學習法律知識,增強法制觀念的同時,也要注重道德、勇氣和社交能力的培養,做一個真正的四有青年,為實現我國的素質教育作出貢獻。

許多案例表明,校園犯罪事件的發生有一定條件,越是思想薄弱,學習紀律差的學校,發生的事件越多。如果我們讓陽光普照校園,那麼參與犯罪者就不敢現。陽光是什麼?

陽光就是學校的正氣,全校同學的正氣,我們學習法律的意識。

法治是社會主義和諧社會得以建立的手段和途徑,和諧校園建立是社會主義和諧社會建設的重要組成部分。學校依據國家的法律規定,制定並有效實行管理規則,實現學生管理法治問題具有十分重要的現實意義,也是構建和諧校園的基本途徑。

對於網路的使用,我們一定要分清網路與現實的區別,不要沉溺於網路,理性要多於感性,不能成為網路的束縛著,要成為網路的主導者,讓網路服務於我們,讓我們感受網路帶給我們的方便。

最後讓我們行走在法律的道路上,做一個知法、守法的好學生!讓我們盪漾在法律的小院裡,感受它帶來的方便。學會警惕,讓我們做一個知道法律兩面性以及網路這把雙刃劍,經得起**的學生。

讓法律陪伴我們度過無怨無悔的一生。

希望對你有幫助!

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