1樓：手機使用者
（1）商鞅變法：廢井田、開阡陌，確立土地私有制；（1分）孝文帝改革：採取均田制。（1分）原因：商鞅變法：井田制崩潰；孝文帝改革：土地兼併嚴重。（2分）
（2）都打擊了舊勢力；有利於加強**對地方的統治。（每點2分，任答一點）
（3）影響：推動秦國迅速實現了富國強兵，並統一全國。（1分）但也激化了階級矛盾，導致秦朝的速亡。
（1分）啟示：要實現長治久安，必須法治與德治並重；國家持續發展需要創設和諧的社會環境。（每點2分，任答一點）
試題分析：（1）從材料
一、二，中可直接歸納出商鞅變法和孝文帝改革在土地方面的具體舉措，即商鞅變法：廢井田、開阡陌，確立土地私有制；孝文帝改革：採取均田制；其採取不同措施的原因在於時代背景的巨大差異即：
商鞅變法，井田制崩潰；孝文帝改革，土地兼併嚴重。（2）結合材料內容能夠總結出商鞅變法和孝文帝改革的政治舉措其共同作用是：都打擊了舊勢力；有利於加強**對地方的統治。
（3）材料四文字內容指出了商鞅變法的雙重影響，即推動秦國迅速實現了富國強兵，並統一全國，但也激化了階級矛盾，導致秦朝的速亡；由此可以得出啟示要實現長治久安，必須法治與德治並重；國家持續發展需要創設和諧的社會環境。
點評：中國古代歷史的重要變法運動時新課標高考高考對選修內容考查的重要內容之一，主要涉及到三次重大變法運動，商鞅變法，孝文帝改革和王安石變法，三者的側重點各有不同，商鞅變法的考查主要側重於其對推動社會轉型的巨大作用，孝文帝改革側重於其對促進民族融合的巨大貢獻，王安石變法側重於其對發展社會經濟和改革科舉的積極影響方面。
15分歷史上重大改革回眸閱讀下列材料，回答問題。材料一
1 原因 英國殖民干涉 沒有觸及傳統社會基礎 只限於器物層面西化 損害農民和農業利益 缺乏管理和技術人才。10分 2 歷史進步性 建立近代軍事工業，推進埃及軍事人才技術等方面程序。5分 試題分析 本題考查學生解讀分析史料並綜合解決問題的能力。第 1 問從材料一中 英國撕掉偽裝面孔於1840年7月直接...
10分歷史上重大改革回眸閱讀下列材料，回答問題材料一
1 出發點 緩和貴族與平民矛盾，維護奴隸制統治 振興雅典城邦。2分 2 商鞅 闡述法家理論 列舉歷朝興亡史實。2分 康有為 以西方 日本變法取得成功為例證。2分 3 性質 梭倫改革是奴隸主性質的政治改革 商鞅變法是地主階級封建化的改革運動。2分 4 梭倫 中庸，緩和矛盾，取得廣泛的支援 康有為 過於...
選修1 歷史上重大改革回眸閱讀下列材料，回答問題。材料一商鞅變法的基本精神是摧毀秦國貴族領主
1 建立縣制，由國君直接委派 廢除世卿世祿制 獎勵耕戰，實行軍功爵制 廢井田，開阡陌，確立土地私有制。答三點得6分 2 原因 變法措施得到長期堅持 統治者長久支援 改革內容全面徹底 符合秦國國情 文化傳統 6分 影響 為秦國統一奠定了基礎 推動 主義 集權制的建立。答法家思想的成功實踐亦可 4分 試...