1樓：匿名使用者
這是一篇短小的哲理散文.作者用先抑後揚的手法,由一隻小小的蟬引發了對生命的感悟.從寫蟬的聒噪,到寫病蟬的微弱、細小,都刻意表現了蟬的惹人厭煩和微不足道的一面.
然而當知道蟬17年埋在泥下,出來就活一個夏天時,本來無足輕重甚至惱人的蟬令作者驚訝起來.何必這樣受苦而又執著?朋友的話揭示了樸素而深刻的哲理：
生活歷程就是如此,為了生命延續,必須好好活著.不管90年,90天,都不過要好好地活而已.
2樓：藍穗穗穗君
說明了人的生命如此珍貴，無論活多久，都要好好過
《蟬》這篇短文講了一件什麼事?告訴我們什麼道理?
3樓：單秀英愛嬋
這是一篇短小的哲理散文.作者用先抑後揚的手法,由一隻小小的蟬引發了對生命的感悟.從寫蟬的聒噪,到寫病蟬的微弱、細小,都刻意表現了蟬的惹人厭煩和微不足道的一面.
然而當知道蟬17年埋在泥下,出來就活一個夏天時,本來無足輕重甚至惱人的蟬令作者驚訝起來.何必這樣受苦而又執著?朋友的話揭示了樸素而深刻的哲理：
生活歷程就是如此,為了生命延續,必須好好活著.不管90年,90天,都不過要好好地活而已.
4樓：丁澤
不勤學苦練是什麼事都幹不好的。
《蟬》 這篇短文敘述了怎樣一件事，請簡要概括
5樓：匿名使用者
這是一篇短小的哲理散文。
作者用先抑後揚的手法，由一隻小小的蟬引發了對生命的感悟。從寫蟬的聒噪，到寫病蟬的微弱、細小，都刻意表現了蟬的惹人厭煩和微不足道的一面。然而當知道蟬17年埋在泥下，出來就活一個夏天時，本來無足輕重甚至惱人的蟬令作者驚訝起來。
何必這樣受苦而又執著，朋友的話揭示了樸素而深刻的哲理：生活歷程就是如此，為了生命延續，必須好好活著。不管90年，90天，都不過要好好地活而已。
附原文《蟬》作者 小思
今年，蟬鳴得早。杜鵑花還沒有零落，就聽見斷續的蟬聲了。近月來，窗外的蟬更知知不休的，使事忙的人聽了很煩。
一天，在樹下拾得一病蟬，透明的翅收斂了，身軀微微顫抖，沒有聲響。它就是曾知知不休在樹上過日子的小東西。那麼小，卻那麼響，竟響徹一個夏天！
曾這樣問：何必聒聒？那只不過是一個夏天罷了！
朋友說：知道嗎？它等了17年，才等到一個夏天。就只有這個夏天，它從泥土中出來，從幼蟲成長過來。等秋風一吹,它的生命就完結了。
17年埋在泥土中，出來就活一個夏天，為什麼呢？
朋友說：那本來的生活歷程就是這樣。它為了生命的延續，必須好好的活著。哪管是90年，90天，都不過要好好的活過。
哦！那是蟬的生命意義！
6樓：匿名使用者
其實就是關於生命短暫，但是要是使短暫的生命散發出光芒
7樓：匿名使用者
本文通過寫一隻禪，要活出生命的精彩，生命是寶貴的，無論長短都要好好活著
8樓：匿名使用者
先抑後揚,不管生命多麼短暫,都要好好活
9樓：匿名使用者
說明了人的生命如此珍貴，無論活多久，都要好好過
關於《蟬》這篇短文這篇短文能提什麼問題
10樓：瀛洲煙雨
1．課文裡有一句話,是全文的文眼,同學們嘗試找出來,並說說對它的理解.學生**.
「哪管是90年,90天,都不過要好好的活過」是全文的文眼.
它是由抑到揚的關鍵之處,也是由蟬引發的對於生命的深刻感悟.不管是寫蟬的煩人的聒噪、病蟬的弱小,還是寫蟬17年埋在泥下,出來只活一個夏天的短暫生命,都是因為有這句話,才顯得有了意義和光彩.它也提醒我們,不管生命有多短暫,都要好好地活,給人振奮精神的感覺.
2．「斜陽裡,想起秋風顏色,就寬恕了那煩人的聒聒」,「秋風顏色」給你怎樣的感受?
我們一般說聽見秋風的聲音,但作者用了「秋風顏色」,巧妙地在聽覺感受之外,增加了獨特的視覺感受,很有新意.它賦予秋風一種「顏色」,把屬於秋天的一些視覺形象加了進來,比如金黃的落葉、火紅的楓葉、暗綠的松柏、晴朗的天空,都融進了秋風中,言少而意豐.
3、《蟬》這篇文章揭示了怎樣的人生意義?
這是一篇短小的哲理散文.作者用先抑後揚的手法,由一隻小小的蟬引發了對生命的感悟.從寫蟬的聒噪,到寫病蟬的微弱、細小,都刻意表現了蟬的惹人厭煩和微不足道的一面.
然而當知道蟬17年埋在泥下,出來就活一個夏天時,本來無足輕重甚至惱人的蟬令作者驚訝起來.何必這樣受苦而又執著?朋友的話揭示了樸素而深刻的哲理：
生活歷程就是如此,為了生命延續,必須好好活著.不管90年,90天,都不過要好好地活而已.
4、《蟬》怎樣感悟生命的?
《蟬》對於生命的感悟是不管生命短暫與否,都要積極面對,好好地活著.
5、《蟬》對我們的啟示
生命是短暫、脆弱的,該怎樣做,才能讓生命變得更有意義?
《蘋果》這篇短文講了一件什麼事？
11樓：匿名使用者
《蘋果》主要內容講了在抗美援朝時期，戰爭基地的一個防炮洞裡來了一個運輸員，他給連長一個蘋果，但是防炮洞裡的戰士們都捨己為人，最後大家一起吃，但是吃了一圈，還剩下一大半，戰士們都被此感動了。
還有一隻蘋果
一場突然而至的沙暴，讓一位獨自穿行大漠的旅行者迷失了方向。更可怕的是，裝乾糧和水的揹包都不見了，翻遍所有的衣袋，他只找到了一隻泛青的蘋果。
他攥著那隻蘋果，深一腳淺一腳地在大漠裡尋找著出路。整整一個晝夜過去了，他仍未走出空闊的大漠，飢餓、乾渴、疲憊一起湧了上來。望著茫茫無際的沙海，有好幾次他都覺得自己快要支撐不住了，可是看一眼手裡的蘋果，他抿抿乾裂的嘴脣，陡然又有了力量。
頂著炎炎烈日，他又繼續艱難地在沙海里跋涉，已數不清摔了多少跟頭，只是每一次他都掙扎著爬起來，踉蹌著一點一點地往前挪，他心中不停地默唸著：「我還有一隻蘋果，我還有一隻蘋果……」
三天以後，他終於走出了大漠。他手中那隻始終未曾咬過一口的青蘋果，此時已乾巴得不成樣子，他卻還寶貝似的久久地凝視著它。
在生命的旅途中，我們常常會遭受各種挫折和失敗，會身陷某種意料之外的困境。這時，請不要輕易地說自己什麼都沒了。其實人生如沙漠，而信念就是那隻泛青的蘋果。
關於《蟬》這篇短文
12樓：匿名使用者
蟬》1．課文裡有一句話，是全文的文眼，同學們嘗試找出來，並說說對它的理解。學生**。
「哪管是90年，90天，都不過要好好的活過」是全文的文眼。
它是由抑到揚的關鍵之處，也是由蟬引發的對於生命的深刻感悟。不管是寫蟬的煩人的聒噪、病蟬的弱小，還是寫蟬17年埋在泥下，出來只活一個夏天的短暫生命，都是因為有這句話，才顯得有了意義和光彩。它也提醒我們，不管生命有多短暫，都要好好地活，給人振奮精神的感覺。
2．「斜陽裡，想起秋風顏色，就寬恕了那煩人的聒聒」，「秋風顏色」給你怎樣的感受？
我們一般說聽見秋風的聲音，但作者用了「秋風顏色」，巧妙地在聽覺感受之外，增加了獨特的視覺感受，很有新意。它賦予秋風一種「顏色」，把屬於秋天的一些視覺形象加了進來，比如金黃的落葉、火紅的楓葉、暗綠的松柏、晴朗的天空，都融進了秋風中，言少而意豐。
3、《蟬》這篇文章揭示了怎樣的人生意義？
這是一篇短小的哲理散文。作者用先抑後揚的手法，由一隻小小的蟬引發了對生命的感悟。從寫蟬的聒噪，到寫病蟬的微弱、細小，都刻意表現了蟬的惹人厭煩和微不足道的一面。
然而當知道蟬17年埋在泥下，出來就活一個夏天時，本來無足輕重甚至惱人的蟬令作者驚訝起來。何必這樣受苦而又執著？朋友的話揭示了樸素而深刻的哲理：
生活歷程就是如此，為了生命延續，必須好好活著。不管90年，90天，都不過要好好地活而已。
4、《蟬》怎樣感悟生命的？
《蟬》對於生命的感悟是不管生命短暫與否，都要積極面對，好好地活著。
5、《蟬》對我們的啟示
生命是短暫、脆弱的，該怎樣做，才能讓生命變得更有意義？
成功的境界這篇短文主要寫了一件什麼事
13樓：雲南萬通汽修學校
1.沒可能,因為這個少年拉得實在太蹩腳了,完全沒有**天賦。 2.因為他明白,做每一件事情,只要努力過了就好,即使獲得的不是成功,也一樣快樂。
行走的父愛短文講了一件什麼事,《蘋果》這篇短文講了一件什麼事？
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逃離海嘯這個短文講了一件什麼事,《蘋果》這篇短文講了一件什麼事
戰國時期,有個喜歡唱歌的青年，名叫薛譚。他聽說秦青很會唱歌，就向秦青學習唱歌,還沒有學完秦青的技藝，就自以為完全掌握了，便告辭回家。秦青沒有挽留，第二天,在城郊的大路旁為薛譚餞行。席問，秦青按著節拍，慷慨悲歌。歌聲振動林木，高入雲霄，好像連浮動的白雲也在駐足聆聽。薛潭便道歉要求回到秦青身邊，並且再也...