民辦教師工資,原來的民辦教師工資是否增加

2021-03-03 21:16:47 字數 3324 閱讀 2194

1樓:匿名使用者

「有的民辦學校老師才拿著2000多元的工資,收入還不如鐘點工,怎麼能教好孩子啊?」廣州市人大集中視察民辦教育,在輪番被追問民校教師待遇之後,廣州市教育局局長屈哨兵表態說,**已經意識到義務教育是**應該做的事,現在正在想辦法提高民校教師待遇,將來會給他們發津貼。不過市人大教科文衛工委主任黃炯烈並未放過這個問題,他認為不是幾百元津貼能解決的問題,應該努力實現民校、公校「同工同酬」。

  「義務教育是**該乾的」   根據市教育局提供的2023年數字,廣州有68萬多人在民辦學校就讀,其中兩成中學生在民校,三成多小學生在民校,七成多幼兒園孩子在民校。「義務教育階段那麼多民辦學校,到了職工、技校階段反而少了,這是倒置了,是不是**引導有問題?」   為了解釋為什麼這麼多義務教育階段的任務還在民辦教育,教育局長屈哨兵說,廣州在全國副省級城市中比較特殊,在民辦學校中的學生有將近一半是非本地戶籍學生,民辦教育承擔了很多外來工子弟教育的任務。

  對於這個理由,市人大常委會教科文衛工委副主任黃周海並不認同。她說,國家已經把義務教育的任務給了「流入地」,也就是給了廣州,是財政應該負擔的。既然**沒錢把這些義務教育民校買回來,應該給民校更多扶助。

「民辦學校教師連鐘點工都不如,有的只拿著2000多元錢工資,怎麼可能教好孩子呢?」她說。一些代表表示,不要覺得義務教育階段民辦教育就是為外來工子弟辦的。

  「義務教育是**該乾的,我們也認識到這個問題」,屈哨兵迴應說,**已經在做這個事情,要進行差別化扶持政策。但黃炯烈不認為每月多發放幾百元教師津貼能解決問題。   市人大常委會委員楊保林認為,民校扶持力度有待加大,廣州2008-2023年五年的民辦教育發展專項資金也就是3.

4億元,而且這些資金都不是去幫助民校老師的。「深圳、東莞的扶持力度都不比廣州差,深圳的力度比廣州大很多」。他認為,雖然有財政優勢,但廣州也可以通過購買服務方式緩解問題。

「這樣你就不會覺得是施捨給人家了,而是你應該做的事情。」   「每到學期末就特別焦慮」   工資低、待遇差,讓民辦教師隊伍「軍心動搖」。「每到學期末我們就特別焦慮,就怕老師拿著辭職報告來找我們。

」華師附中新世界學校校長程志文在座談會上無奈地說。由於民辦學校福利待遇不佳,每到期末就有很多老師「跳槽」,如何穩定老師隊伍,成為一件非常棘手的事情。   「從入口的角度來說,優秀大學畢業生不肯來民辦學校,這已經是一個大損失,現在不來也就算了,很多自己學校培養出來的優秀老師都往公辦學校跳槽。

」讓程志文擔憂的是,現在在校老師很多都是「身在曹營心在漢」,準備著公辦學校招聘,逮著了機會就跳槽。他們學校的團委書記就跳槽去了公辦學校,讓他覺得很惋惜。「我們作為民辦學校,不像體制內的學校對老師有約束,他們想走就走,走了之後我們還要找臨時老師替代,這讓我們很被動。

」   軍心不穩,怎麼打仗?對此,程志文認為,解決民辦教師隊伍穩定問題,最重要的就是要提高他們的身份認同。他建議把優秀民辦老師的檔案從人才市場放進教育局,適當提高他們的待遇,既能夠有利於身份認同,又能給教育局提供人才儲備。

  民校教師工資不到公辦一半   教育局稱,目前民校教師待遇確實只有公辦學校老師的1/3到1/2。   「你們幾個學校老師的工資有多少啊?」座談會自由交流環節一開始,市人大常委、市人大常委會科教文衛工委主任黃炯烈就向在場的民校校長詢問。

  「我們這邊老師年薪6萬元,是把所有都包括進去了,如果扣了五險一金就每月只有三千多元,這麼微薄的收入使他們都進入『貧困群體』了,現在連養家餬口、孝敬父母都是難題。」集賢小學的劉利校長說。而元下田小學的林雄斌校長表示,他們學校的老師收入也是差不多這麼低。

不過,他透露剛進來的教師的收入就更低,「剛進來的老師每月只有2800到3000塊。」   白雲區教育局一位工作人員表示,他們前一段時間對教師的待遇進行了摸查統計,發現面向外來務工人員子女的民辦學校老師的平均工資在3500元以下,而這類學校佔到總民辦學校的70%左右。相比民辦學校老師的「寒磣」收入,公辦教師工資單就亮眼許多了。

「據我瞭解,公辦學校老師的平均工資絕對超過7000塊。」白雲區教育局長黃紹桂說。按照這個資料算,民辦教師的平均工資還不到公辦教師的一半。

  聲音   每年投入民辦教育的財政資金不多,所以我們沒有對這塊進行審計,因此不便發表意見。   ——— 昨日上午的各部門座談會上,審計局到現場開會的調研員如是說   民辦教師隊伍中,大多是從大專院校直接進入民辦學校的,他們在職稱評定方面遇到了很多困難。**和相關部門能否出臺協調性檔案,切實幫助解決這個突出問題,讓他們更加安心為廣州教育再作貢獻。

  ——— 賢豐實驗小學校長顏其明   民辦老師付出辛勤的勞動,其收入的待遇、退休後的養老等一直未能夠與公辦教師持平,長此以往,叫一群一直在兢兢業業、默默奉獻的民辦教師們何以安心、何以安家?   ——— 集賢小學校長劉利   景泰街今年7月有個民辦學校場地租約到期後不給租了,1000多個學生的分流安置成為一個大問題,我們整個暑假就像坐在火山口一樣。   ——— 白雲區教育局長黃紹桂

原來的民辦教師工資是否增加

2樓:羈厶絆

目前補貼的方法有以下幾種:

一、考試轉正

從2023年至2023年,根據轉正指標,各地組織在崗民辦教師參加轉正考試,考試合格轉為正式教師。

二、免試一次性轉正

在邊遠、貧困山區的長期任教的;擔任學校教學領導崗位的;取得市、省級教學先進個人等榮譽稱號的;給予免試一次性轉正。部分地區放寬條件,多次轉正考試未通過的,只要有高中以上學歷,後來都統一轉正了。

三、一次性補繳社保

對於未轉正的離崗老民師,2023年起,從社保政策上做出安排,容許離崗老民師一次性補繳15年社保,到退休年齡,就能拿錢。現在沒有一次性補繳15社保政策。

四、 老民師教齡補助

為一次性解決未轉正的且未參保社保的老民師訴求和生活苦難,各省制定老民師發放教齡補助方案,各省補助標準不同,比如安徽省一個工齡20元,達到60週歲,由人社局按月發放教齡補助。

3樓:唐朝科技小程式

目前關於教育、科學、衛生事業的相關工作單位的講師、

工程師、助理研究員、農藝師、主治醫師等工作人員,以及高等院校、高中、中專學歷畢業的,經過考核取得了同等學力的、具有豐富的教學經驗的的中學和小學教師,如果能夠堅持正常的工作,業務能力也比較強,可以略微延長他們的退休年齡。延長之後的規定是:女同志不超過六十歲,男同志不超過六十五歲。

如果沒有上述關於堅持工作和業務能力的條件的人員,他們的退休年齡仍然按照國家統一的規定進行。

對於延長退休年齡的人員,如果擔任的是行政領導或者管理職務,如果達到了國家規定的統一退休年齡,要免除行政領導或者管理職務,只獨立從事專業工作。

在這項規定下達之後,已經退休的人員不復職,當然,如果有需要並且本人也自願的,可以聘請他們工作。

關於教師退休年齡的規定目前還沒有具體的變化,我國教師的退休年齡暫且按照這方面來執行。

《中共教育部黨組關於進一步加強直屬高等學校領導班子建設的若干意見》,要求加強思想政治建設,提高領導科學發展的能力水平;深化幹部選拔任用制度改革等

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