描述教師團隊的詞語,描述教師隊伍優良的詞語

2021-03-04 05:51:15 字數 5648 閱讀 7377

1樓:蛙家居

百年樹人 百世之師 春風化雨 聰明過人 德才兼備 德高望重 耳提面命 廢寢忘食 和藹可親 後繼有人 誨人不倦 誨人不倦,良師益友 教導有方 教無常師 盡心盡力..

描述教師隊伍優良的詞語

2樓:豬豬將軍

青出於藍 桃李爭妍 後繼有人 十年樹木 百年樹人春風化雨 潤物無聲 循循善誘 潛移默化 和藹可親 無微不至 勤勤懇懇 良師益友 桃李芬芳

形容人聰明、優秀的詞語:

文思敏捷 聰明過人 一鳴驚人 足智多謀 才華橫溢 出類拔萃

描述程度的詞語

3樓:雲南萬通汽修學校

半生不熟 半:不完全。指沒有完全成熟或未烹煮至可食用的程度。比喻不熟悉,不熟練

富埒王侯 埒:同等。富有的程度與國王諸侯相當。形容非常富有

鄙於不屑 鄙:粗俗卑鄙。不屑:認為不值得(做或看)。粗俗卑鄙到不值得一顧的程度。指既醜陋又下賤,叫人看不上眼。

不可救藥 藥:**。病已重到無法用藥醫治的程度。比喻已經到了無法挽救的地步。

誠惶誠恐 誠:實在,的確;惶:害怕;恐:畏懼。非常小心謹慎以至達到害怕不安的程度。

腹心相照 腹心:內心;照:映照,見。以真心相見。比喻彼此很知心,達到心心相印的程度。

高深莫測 高深的程度無法揣測。形容使人難以理解。

狗彘不若 彘:豬。連豬狗都不如。形容品行卑劣到連豬狗都不如的程度。

積重難返 重:程度深;返:迴轉。經過長時間形成的思想作風或習慣,很難改變。

見微知萌 微:細微。萌:發生。看到事物微小的跡象,就知道其發展的程度。

誇大其詞 把事情說得超過原有的程度。

莫測高深 高深的程度無法揣測。指處世的態度、或說話、文章的內容(多不用在正面,帶貶義)。

千瘡百孔 形容漏洞、弊病很多,或破壞的程度嚴重。

日中則昃 昃:太陽偏西。太陽到了正午就要偏西。比喻事物發展到一定程度,就會向相反的方向轉化。

適可而止 適可:恰好可以。到適當的程度就停下來,不要過頭。

體貼入微 體貼:細心體諒別人的心情和處境,給予關心和照顧;入微:達到細微的程度。形容對人照顧或關懷非常細心、周到。

無以復加 不可能再增加。指程度達到了極點。

無可救藥 藥:**。病已重到無法用藥醫治的程度。比喻已經到了無法挽救的地步。

雅俗共賞 形容某些文藝作品既優美,又通俗,各種文化程度的人都能夠欣賞。

一塌糊塗 形容混亂或敗壞到了不可收拾的程度。

半生半熟 沒有完全成熟或未烹煮至可食用的程度。比喻不熟悉;不熟練。

不可救療 病已重到無法**的程度。比喻已經到了無法挽救的地步。

驚惶萬狀 驚惶:害怕;萬狀:各種樣子,表示程度極深。形容害怕到了極點。

深入骨髓 形容達到極深極重的程度。

十二萬分 形容程度極深。

泰來否極 泰:周易卦名,是好卦。否:

周易卦名,是壞卦。事物發展到一定程度,就要轉化到它的對立面,好事來到是由於壞事已至終極,壞事變為好事。亦作「否去泰來」、「否極泰至」、「泰來否往」、「否極泰來」。

尋幽入微 尋幽:**深奧難明的事理。入微:達到極其細緻、深刻的地步。形容對深奧的事理探求達到非常深刻的程度。

一步登天 登:上。比喻一下子就達到很高的境界或程度。比喻人突然得志,爬上高位。

卓絕千古 卓絕:程度達到極點,超過一切。超過以往的一切人。

日中則昃,月滿則虧 〖解釋〗太陽到了正午就要偏西,月亮盈滿就要虧缺。比喻事物發展到一定程度,就會向相反的方向轉化。

痛心切骨 〖解釋〗傷痛透到骨頭裡。形容悲憤之至。亦形容痛苦的程度極深。

4樓:匿名使用者

水深火熱、深不可測、萬丈深淵、愛不釋手、

曾經滄海難為水、如膠似漆、無法自拔、刻骨銘心

5樓:沒沒刀疤男人

形容程度的詞語 比較常見的有 程度副詞 如:很、最、極、太、非常、十分、極其、格外、分外、更、更加、越、越發、有點兒、稍、稍微、幾乎、略微

6樓:次學岺儲鶯

無微不至

【解釋】微:微細;至:到。沒有一處細微的地方不照顧到。形容關懷、照顧得非常細心周到。

【出處】宋·魏了翁《辭免督視軍馬乞以參贊軍事從丞相行奏札》

面面俱到

【解釋】各方面都能照顧到,沒有遺漏疏忽。也指雖然照顧到各方面,但一般化。

【出處】清·李寶嘉《官場現形記》第五十七回:「這位單道臺辦事一向是面面俱到,不肯落一點褒貶的。」

體貼入微

【解釋】體貼:細心體諒別人的心情和處境,給予關心和照顧;入微:達到細微的程度。形容對人照顧或關懷非常細心、周到。

【出處】清·趙翼《甌北詩話·杜少陵詩·四》:「至於尋常寫景,不必有意驚人,而體貼入微,亦復人不能到。」

噓寒問暖

【解釋】噓:緩緩吹氣。形容對人的生活十分關切,問冷問熱。

【出處】冰心《關於女人·我最尊敬體貼她們》:「孩子們安靜聽話,太太笑臉相迎,噓寒問暖。」

問寒問暖

【解釋】形容關懷體貼備至。

【出處】康濯《我在鄉下》:「他短不了上我屋裡來拉扯個時事,還常常問寒問暖問吃問住,親熱的不行。」

關懷備至

【解釋】關心得無微不至。

【出處】劉白羽《海天集·偉大創業者》:「總理對人總是關懷備至,體貼入微。」

形容教師隊伍的詞語

7樓:微信

誨人不倦 廢寢忘食 埋頭苦幹 兢兢業業 盡心盡力一絲不苟 文思

敏捷 聰明過人 青出於藍 一鳴驚人

桃李爭妍 後繼有人 默默無聞 孜孜不倦 德才兼備春風化雨 潤物無聲 循循善誘 潛移默化 和藹可親無微不至 勤勤懇懇 良師益友 桃李芬芳 教導有方辛勤勞碌 教無常師 能者為師 青出於藍 師道尊嚴研桑心計 一字之師 尊師重道 春風化雨 嘔心瀝血蠟炬成灰淚始幹

循循善誘

誨人不倦

桃李滿天下

桃李滿門

先聖先師

良工心苦

描述教師隊伍的詞

8樓:言不完的故事

比較常見的有

教無常師 良師益友 能者為師 青出於藍 師道尊嚴 一字之師 尊師重道 春風化雨 嘔心瀝血 蠟炬成灰淚始幹 循循善誘 誨人不倦

9樓:萬飇譚木

誨人不倦

廢寢忘食

埋頭苦幹

兢兢業業

盡心盡力

一絲不苟

文思敏捷

聰明過人

青出於藍

一鳴驚人

桃李爭妍

後繼有人

默默無聞

孜孜不倦

德才兼備

春風化雨

潤物無聲

循循善誘

潛移默化

和藹可親

無微不至

勤勤懇懇

良師益友

桃李芬芳

教導有方

辛勤勞碌

教無常師

能者為師

青出於藍

師道尊嚴

研桑心計

一字之師

尊師重道

春風化雨

嘔心瀝血

蠟炬成灰淚始幹

循循善誘

誨人不倦

桃李滿天下

桃李滿門

先聖先師

良工心苦

描述「教師隊伍優良」的詞語有哪些?

10樓:請叫我小檸檬

1、春風化雨

【讀音】:chūn fēng huà yǔ

【釋義】:化:化生和養育。指適宜於草木生長的風雨。比喻良好的薰陶和教育。

【出處】:《孟子·盡心上》:「有如時雨之化者。」

2、良師益友

【讀音】: liáng shī yì yǒu

【釋義】:良:好;益:有幫助。使人得到教益和幫助的好老師和好朋友。

【出處】:清·彭養鷗《黑籍冤魂》:「雖然有那良師益友;苦口婆心的規勸;卻總是耳邊風;縱有時聽得入耳;自己要想發憤為雄;都是一般虎頭蛇尾。」

3、兢兢業業

【讀音】:jīng jīng yè yè

【釋義】:兢兢:形容小心謹慎;業業:畏懼的樣子。形容做事謹慎、勤懇。

【出處】:《詩經·大雅·雲漢》:「早既大甚;則不可推。兢兢業業;如霆如雷。」

4、十年樹木

【讀音】:shí nián shù mù

【釋義】:比喻培養人才是長久之計。也表示培養人才很不容易。

【出處】:《管子·權修》:「一年之計莫如樹谷;十年大計莫如樹木;終身大計莫如樹人。

5、百年樹人

【讀音】:bǎi nián shù rén

【釋義】:樹:種植,栽培。比喻培養人才是長期而艱鉅的事。

【出處】:《管子·權修》:「一年之計莫如樹谷;十年大計莫如樹木;終身大計莫如樹人。」

形容教師風采的詞語

11樓:du子餓

誨人不倦 廢寢忘食 埋頭苦幹 兢兢業業 盡心盡力一絲不苟 文思敏捷 聰明過人 青出於藍 一鳴驚人桃李爭妍 後繼有人 默默無聞 孜孜不倦 德才兼備春風化雨 潤物無聲 循循善誘 潛移默化 和藹可親無微不至 勤勤懇懇 良師益友 桃李芬芳 教導有方辛勤勞碌 教無常師 能者為師 青出於藍 師道尊嚴研桑心計 一字之師 尊師重道 春風化雨 嘔心瀝血

12樓:沒沒刀疤男人

妙語連珠 [miào yǔ lián zhū]

生詞本基本釋義

連珠:串珠。巧妙風趣的話一個接一個。

形容教師風采的詞語有哪些?

13樓:野間

循循善誘、誨人不倦、默默無聞、嘔心瀝血、一絲不苟。

1、循循善誘

注音:[ xún xún shàn yòu ]釋義:循循:有次序的樣子;善:善於;誘:引導。指善於引導別人進行學習。

2、誨人不倦

注音:[ huì rén bù juàn ]釋義:誨:教導。教導人特別耐心,從不厭倦。

3、默默無聞

注音:[ mò mò wú wén ]

釋義:無聲無息,沒人知道。 指沒有什麼名聲。

4、嘔心瀝血

注音:[ ǒu xīn lì xuè ]

釋義:嘔:吐;瀝:一滴一滴。比喻用盡心思。多形容為事業、工作、文藝創作等用心的艱苦。

5、一絲不苟

注音:[ yī sī bù gǒu ]

釋義:苟:苟且,馬虎。 指做事認真細緻,一點兒不馬虎。

14樓:露歡喜

1.慈祥

解釋:慈愛和善。

出處:《儀禮·士相見禮》:「與眾言,言忠信慈祥。」

2.   嚴厲

解釋:嚴肅而厲害。一般指做錯事情後給予的厲害的、高層度的懲罰。

出處:《後漢書·應奉傳》:「﹝ 奉 ﹞糾舉奸違,不避豪戚,以嚴厲為名。」

3.  無私

解釋:不只是顧自己的利益。

出處:《左傳·成公九年》:「樂操土風,不忘舊也。稱大子,抑無私也。」

4.  敬業

解釋:敬業是一個道德的範疇,是一個人對自己所從事的工作負責出處:敬業的意思就是專心致力於學業或工作。 ——《韓非子·喻老》

如何建設三支隊伍黨員幹部教師隊伍愛國宗教人士

用實際行動bai踐行 三支隊du伍 建設的理zhi論,主動適應新常態dao,紮實做好本職工作,積回極投身到推進答 新疆社會穩定和長治久安總目標的實踐中去,按照在新形勢下明確提出的具有新疆特色的好乾部 四好 老師 五好宗教人士 的標準,將自治區黨委對建設 三支隊伍 的要求落實到具體行動上,貫穿到各項工...

如何把最優秀的人才吸引到教師隊伍

人人都說人民教師光榮,但除了到教師節能戴一朵大紅花以外,又 光榮 在 同一個班同一天走出校門的師範畢業生,凡是改了行 當了官的,大都是出有車 住有樓 吃有魚 喝有酒,說請客就請客,說旅遊就旅遊。再看那些老師,有些人已經四五十歲了,別說飛機,連火車都沒有坐過。即便同樣花錢參加一些喜宴,也被安排坐在下席...

如何帶好一支優秀的幼兒教師團隊,幼兒園教師怎樣打造一支精英的團隊

教師是立園之本。要成為一個出色的幼兒園就必須擁有一支優秀的 教師團隊。要打造一支優秀的教師團隊,我認為應從以下幾個方面做起。一 實行人為管理,充分尊重和信任教師。原有的幼兒園管理模式,過於教條僵硬,教師往往處於被動執行,不被信任和尊重的位置。這就大大限制了教師的能動作用,導致工作缺乏激情,消極應對發...