1樓：匿名使用者
為進一步貫徹落實**16號檔案精神，切實加強大學生思想政治教育工作，深入開展學生班集體建設活動，推動學風建設，現就2023年度上半年學生班級主題班會做如下安排：
一、主題班會的內容及時間安排1、3月份舉行主題班會內容：學習2023年全國「兩會」精神，引導學生關心社會，關注時政，培養學生的國內國際視野。2、4月份舉行主題班會內容：
圍繞「學風與成才」這一主題，組織學生開展學風建設大討論，營造「創優良學風，從我做起」的良好氛圍。3、5月份舉行主題班會內容：以「5.
25」大學生心理健康日為契機，開展「關愛自我，從心開始」主題教育活動，加強心理健康知識宣傳，引導學生以健康積極的心態投入學習。4、6月份舉行主題班會內容：（非畢業班）結合期末考試，開展考風考紀教育，營造「誠信光榮、作弊可恥」的良好考試氛圍，為切實降低考試違紀作弊率奠定基礎。
5、6月底或7月初舉行主題班會內容：（畢業班）開展「母校培養我成才，我為母校添光彩」主題教育活動，引導畢業生安全、文明離校。除上述一個月至少安排一次主題班會外，各二級學院、各班級還可圍繞大學生關心的熱點、焦點問題或根據大學生成長成才和綜合素質提高的需要，自行擬定積極健康、具有特色的主題。
且一般情況下，節假日前要有「人身、財產」等安全教育，假後要有「收心」教育。
二、主題班會的組織形式主題班會要能夠結合本班實際，對學生的綜合發展和班集體建設起到一定的教育作用，主要形式有：報告會、演講會、討論會、辯論會、學習經驗交流會、班級論壇等，同時也可以利用課餘時間參加社會實踐活動，然後組織學生進行評議、寫感想、集體討論等。 為引導學生學會關愛自我、關愛他人、關愛社會，健康快樂地成長，陳家中學政初中心理健康教育教處、團委在高一年級學生中開展了題為「健康生活從心開始，理想人生從這裡揚帆」的心理健康手抄報比賽。
此次活動從4月16日起到4月28日止，共收到高一年級各班選送的作品189幅，參賽作品內容積極向上，**並茂，並且具備知識性、趣味性與可讀性，充分體現了參賽學生自身的年齡特點和個性。學校還組織評委對參賽作品進行了認真地評閱和審定，共評出了一等獎8名，二等獎25名，三等獎41名，最佳創意獎4名，最佳繪畫獎2名兒童心理健康手抄報。 並於5月7日在學校展出一天，同學們爭先**，場面火爆，受到了學校領導及師生的一致好評。
通過這次活動不僅鍛鍊了學生的動手能力，培養了學生之間的合作精神，而且使學生經歷了一次心靈的洗禮，使學生們認識到：只有用健康的心理來指導行為，才能獲得美好人生。我校今後將一如既往地開展更多有利於學生身心健康發展的活動，努力為師生營造健康、和諧的發展氛圍。
關愛女生、共同成長、主題班會心得作會
2樓：夏日風在吹
《關愛他人，快樂自己》主題班會
活動過程：
有關認識自我，關愛自我的英文作文
例如 關愛，就是關心愛護，它在我們身邊無處不在。我們每個人都需要關愛，生活上也少不了關愛，別人給予我們關愛，那我們更應該去關心愛護他人，這樣世界上才會充滿 愛 關心是一種付出，關心是一種奉獻，關心是一種美德，讓我們從一點一滴的生活小事做起，學會理解，學會關心，學會做人。愛人 是帆，愛己 是船，只有彼...
關愛生命，關愛他人，關於「珍愛生命 關愛他人」的主題班會
關愛是一縷春風，溫暖著每一個人的心 關愛是一把火炬，照亮了每個人的行程 關愛是一個港灣，安撫著每個遠航歸來的人。生活中，我們都曾得到過別人給予的關愛，也曾無私地去關愛別人。關愛他人可以從小事做起，譬如你幫助一個同學輔導功課，一個好老師的一句諍言或幾句鼓勵的話，往往能給學生帶來不懈的動力，還比如你扶一...
求自我心理成長報告（急，求一篇自我心理成長報告（急！！！）
就寫下自己的經歷，自己的感觸，想法什麼的就可以了 按照分析報告要求逐項說明。急急急 求一份 大學生關於心理的 自我成長分析 報告 你好，這個成長報告是需要你自己寫的。無論寫的好與壞，一定保證它的真實性。心理老師應該是想通過這份報告瞭解你的內心世界，為了對自己的負責，請你認真做這個報告。也許老師最終給...