大器之才寫出這篇短文的內容,要簡短一些

2021-03-04 05:09:25 字數 3499 閱讀 7446

1樓:匿名使用者

"為長者折枝,語人曰:'我不能.'是不為也,非不能也."孟老夫子這句精闢的論述告訴我們,真"不能"與假"不能"全決定於一個人的態度.

態度往往直接決定了一件事的後果.大學裡的一堂數學課上,教授在臨下課時將一道數學題抄在了黑板上.這是一道他多年解不出的難題.

他告訴學生,做不出就不要勉強.恰巧有一個學生遲到了,沒聽見他的話.只以為黑板上的題目是作業,就抄了下來.

出乎大家的意料,這位成績並不是很優異的學生第二天竟是全班唯一做出這道題的學生.是態度創造出了這位學生和其他同學的差異,這件事值得我們每個人深思

正確的態度與堅強,自信,智慧一樣,是一個人心中貯存的一種品質."為長者折枝"時,"不為"與"不能"之間看出一個人敬老的態度,"老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼."可以看出孟老夫子做人處世的態度,齊宣王虛心向孟老夫子求教治國方略,可以看出他治國的態度.

正確的態度既然是一種品質,它就不能靠一時興起的衝動,更不能急於求成.它應滲透在我們生活的每一點一滴當中,成為我們日常生活的一部分.

正確的態度是一個人成功所必備的一種品質.成功的人大多經歷過一段"瓶頸期",所謂"瓶頸期"就是一段看似無所作為,實際上卻是準備就緒,等待時機的非常關鍵的過程."瓶頸期"最要命的地方就是它不知何時是頭.

其實許多人都經歷過這種時期,可只有那些成功的人在這種時期中總保持著勤奮向上的態度,醞釀著自己的實力,也醞釀著未來.而相反有些人在這段時期中,習慣了安逸的生活,追求與進取的精神被逐漸磨去,過去所掌握的技巧與學識也慢慢退化待一直尋覓的機會從天而降時,他已無力去迎接他,把握他了.

態度決定命運.如果我們苦苦追尋的目標是一座導航燈,那麼態度就是我們的交通工具.只有靠他,我們才能衝破重重困難,抵達我們心中的伊甸園.

請你試著概括一下大器之才這篇短文的主要內容

2樓:匿名使用者

「我來自偶然, 像一顆塵土,有誰看出我的脆弱?我來自何方,我情歸何處,誰在下一刻呼喚我 ?天地雖寬,這條路卻難走,我看遍這人間坎坷辛苦。

我還有多少愛,我還有多少淚,要蒼天知道我不認輸 。感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣作我自己。感恩的心,感謝命運,

花開花落,我依然會珍惜。」

大器之才你讀了這篇短文你有什麼感想

3樓:吾之淚汝之心

比爾蓋茲對自己的工作充滿信心,工作認真而努力,有樂觀開朗的心態,有強烈的責任感,對人重感情、有禮貌,能靈活地處理問題,意志堅定,一絲不苟且有堅持不懈的精神,這些良好的品質非常值得我們學習!

4樓:昔玉英左汝

下面有個問題吧?讀了短文,你聯想到了什麼?把你想到的寫出來。

回答:我想到了貓頭鷹吃老鼠的情景。聯想到了對社會有用的人,他們不求回報,一心一意為他人著想。

文中的老鼠讓我聯想到了貪圖國家財產的人,他們很可恥,只為自己著想,不為他人著想。

5樓:問題高手

想成大事,先從小事做起;

做事不能半途而廢;

永不放棄才能成大事;

有恆心有決心才能成大器;

有責任心是成才的必備品質。

請你試著概括一下短文大器之才的主要內容

6樓:私信我miyue轉

是下面這個嗎?

小學語文閱讀理解大器之才

2023年,我在西雅圖景嶺學校圖書館擔任管理員。一天,有同事推薦一個四年級學生來圖書館幫忙,並說這個孩子聰穎好學。不久,一個瘦小的男孩來了,我先給他講了圖書分類法,然後讓他把已歸還圖書館卻放錯了位的圖書放回原處。

「像是當偵探嗎?」我回答:「那當然。

」接著,男孩不遺餘力地在書架的迷宮中穿來插去,小休時,他已找出了三本放錯地方的圖書。第二天他來得更早,而且不遺餘力。幹完一天的活後,他正式請求我讓他擔任圖書管理員。

又過了兩個星期,他突然邀請我上他家做客。吃晚餐時,孩子母親告訴我她們要搬家了,到附近一個住宅區。孩子聽說轉校卻擔心,「我走了誰來整理那些站錯隊的書呢?

」我一直記掛著他,但沒過多久,他又在我的圖書館門口出現了,並欣喜地告訴我,那邊的圖書館不讓學生幹,媽媽把他轉回我們這邊來上學,由他爸爸用車接送。「如果爸爸不帶,我就走路來。」其實,我當時心裡便已有數,這小傢伙決心如此堅定,則可為天下不可為之事。

我可沒想到他會成為資訊時代的天才、微軟電腦公司大亨、美國首富--比爾??蓋茨。

問題①:「我」我從一個四年級孩子身上看到的,並且由此判斷他「可為天下不可為之事」的根據是什麼?

問題②:讀了這篇文章你肯定有很多感受,把你的想法寫下來。

那麼我的答案如下。

問題① 靈活而堅定的思維。課文中的根據:接著,男孩在書架的迷宮中穿來插去。

不一會兒,他已找出了3本放錯地方的圖書。和沒過多久,他又在我的圖書館門口出現了。他欣喜地告訴我,那邊的圖書館不讓學生幹,媽媽讓他轉回我們這邊來上學,由他爸爸用車接送。

「如果爸爸不帶我,我就走路來。」

問題② 比爾蓋茲對自己的工作充滿信心,工作認真而努力,有樂觀開朗的心態,有強烈的責任感,對人重感情、有禮貌,能靈活地處理問題,意志堅定,一絲不苟且有堅持不懈的精神,這些良好的品質非常值得我們學習!

大器之才概括短文的主內是什麼

7樓:匿名使用者

這篇文章用故事發copy展的順序來劃分bai更好,du同意第一種; 全文共有六個自然

zhi段,按照故dao事的發展可以這樣劃分, 一段(1):交待故事的時間,地點,時間的起因,我是圖書館管理員,有人推薦個學生幫忙; 二段(2,3,4,5)講述了這個孩子在圖書館工作中的認真勁兒,負責,執著的精神。 三段(6)點題,一個人決心如此堅定,則天下無不可為之事。

這個人是比爾*蓋茨,這個孩子有今天的成就是因為一顆堅定的心。 總體來說這篇文章按照故事發展順序分成三個大段,第5自然段可能有人會認為獨立分段,我覺得沒有必要,因為中的幾段都在圍繞男孩講故事,雖然此處有個小轉折,體現孩子的決心,但是放在一起比較好。 大家還有什麼好的觀點可以討論下。

滿意請點下采納 謝謝

讀了大器之才這篇短文後有什麼想感

8樓:大飛蛾

俗話說書中自有**屋,你還真別說,說的就是對!有沒有聽說過杜甫說的一句話:讀書破萬卷,下筆如有神。

閱讀是能讀出快樂,獲取知識和受到教育的,這種快樂和感受是從心靈深處的泉眼裡冒出來的,令人回味無窮! 最近我就讀了一篇文章,叫《大器之才》。讀完後我真是受益匪淺!

這篇文章講了在一九六五年,作者在西亞景嶺學校的圖書館擔任管理員。他的同事為他推薦了一名四年級的學生來圖書館幫忙。後來作者從小男孩母親那裡得知,他們要搬家了,因為離家遠,所以要轉學。

小男孩非常失望,因為他很惦記圖書館的書沒有人去整理。後來因為那邊的圖書館不讓學生幫忙,所以要轉回原來的學校。他寧可讓爸爸接他或自己走著回家,也要做自己喜歡的工作。

後來這個孩子成為資訊時代的天才,微軟公司的創始人——比爾·蓋茨!這篇文章令我深有感觸,我想:我一定要像比爾·蓋茨學習。

大家知道,成功只因堅持,成功只因有堅定的決心。讓我們從小做起,做一個能有堅定的決心,能夠堅持的人,長大後獲得成功的人!

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