1樓：匿名使用者
照題目具體的做法還是比較簡單的吧，可以比較容易做出來。
2樓：七先生是遊戲鬼才
你必須要利用到公司公司來幫助你經常會更加快一點。
3樓：神殤江南
hcooh會部分分解成hcoo-，所以hcoo-大於0.1摩爾，na+等於0.1摩爾，hcooh小於0.1摩爾
4樓：匿名使用者
甲酸在水中電覆離很弱,不完全電離,所以制它是弱酸，因此存在遊離甲酸。甲酸鈉是鹽，鈉鹽都是溶於水的，基本完全電離，
hcooh（可逆符號）h++hcoo-
hcoona→na++hcoo-
因此hcoo-濃度最高，其次是na+，最少的是hcooh
5樓：shine哇哈哈呀
濃度順序hcoo>na>h>hcooh
怎麼做這個題
6樓：八維教育
由於構成物質的抄大量分子在永襲不停息地做無規則熱運動，且不同的分子做熱運動的速度不同，就形成了物質的三種狀態:固態、液態、氣態，在物理學中，我們把物質的狀態稱為物態。
物態變化的過程(簡介):由於物態有三種(實際上有好幾種，但在這裡我們只研究三種。其他物態如:
等離子態。)，它們兩兩之間可以相互轉化，所以物態變化有六種(簡記為:三態六變):
熔化、凝固、汽化、液化、昇華、凝華(具體詳解見下面說明)。
如何判斷髮生的是哪種物態變化:關鍵是找到物質在發生物態變化前後的兩種狀態，再根據定義進行比較，就可以得出正確的結論。
三態六變及吸熱放熱情況:
熔化:固態→液態(吸熱)
凝固:液態→固態(放熱)
汽化:(分沸騰和蒸發): 液態→氣態 (吸熱)液化:(兩種方法:壓縮體積和降低溫度): 氣態→液態 (放熱)昇華:固態→氣態 (吸熱)
凝華:氣態→固態(放熱)
這題怎麼做的？
7樓：曾白風駱致
標準答案：
「既然我的老師播下的種子在他們的學生身上開花結果了，那麼我們播下的種子同樣也會在自己的學生身上開花結果。」
8樓：鐸恭邵壬
老闆25元,服務生2元,每個學生拿回1元,就是30元的嘛.幹嘛死腦筋.你是不是可以這樣算呢:
每人出9元就是27元,找回3元,一共就是30元.要知道27元裡面包括了服務生的2元的嘛.你那種演算法的話,不是多算了次服務生的2元錢?
9樓：念涵柳寶淼
我的老師播下的種子已經在他們的學生身上開花結果了,我們播下的種子沒有在自己的學生的身上開花結果.
10樓：匿名使用者
首先我們觀察一下題目，3：（）=（）/16 * 0.75=（）%先把他們全部轉化為分數
3/（）=（）/16*3/4=（）%
看一下等號中間那一部分，設那個中間的括號裡的數為x,則這個式子=3x/64
那麼和第一個整式結合一下就有：
第一個括號裡的數為64/x
一般來說這種題目都是取正整數解
所以這道題目的答案是當x是64的因數的時候（就是可以除出整數）那麼答案就是：
x=1時，3：（64）=（1）/16 * 0.75x=2時，3：
（32）=（2）/16 * 0.75以此類推，百分數自己算一下。另外：
有一個回答是錯的，0不可以做分母的
11樓：站牌上的等待
你這個等式我沒看懂，是不是所有的括號需要填寫？其實所有的括號裡面可以都填一個數：0
12樓：匿名使用者
建議自殺，回爐重造哦，你這弱智趕緊跳樓，問你媽問
13樓：匿名使用者
我覺得應該自己去做。
14樓：匿名使用者
題目是什麼呀？我怎麼沒看到?
15樓：宦蝶辜蔓
從上面第二個角連到下面右下角
16樓：張茗褒夢菲
距離出發點西邊，距出發點4km
17樓：拱娟抗映冬
方向向西距離為6km
18樓：行覓蒿秋白
teaches
主語是the
teacher
19樓：鍾圖丙冬
賽裝節即彝族少女的時裝表演：楚雄彝州有兩個地方有賽裝節。一個是永仁縣直苴村的賽裝節，時間為每年的農曆正月十五日。一個是大姚縣三臺鄉的賽裝節，時間為每年的三月二十八日。
20樓：匿名使用者
你問題的題目在**？我幫你看看
下面這個題怎麼做？
21樓：ms殭屍
還剩3m。
這種題計算步驟複雜，一般含有規律：
假設一根電線長1m。即：
第一天剩下：1-1/2=1/2；
第二天剩下：1/2*(2/3)=1/3
第三天剩下： 1/4
看出規律：第n天剩下：1/（n+1）
假設第n天剩下xn
xn=xn-1*(1-1/n+1)
xn/xn-1=n/n+1
將上面方程有x2/x1*x3/x2.相乘
則xn=1/（n+1)
這樣可以得出：
10天后剩下：33/10+1=3m。
這個題怎麼做?
22樓：開心的那話
解：已知一次函式y=kx+b(k不等於0）經過（1，2）且當x=-2時，y=-1 ，將座標點代人一次函式y=kx+b得： 2=k+b -1=-2k+b ∴k=1，b=1 一次函式y=kx+b就等於y=x+1.
p(a,b）是此直線上在第二象限內的一個動點且pb=2pa;則p點的座標就是p(2pa ,pa), 將p點座標代人y=x+1.得 pa=±1 pb=±2 因為p(a,b）是此直線上在第二象限內的一個動點則： pa=1，pb=-2 所以p點座標是p（-2，1） f(x)定義域x>-1且x≠0 f(x)=1/[(x+1)ln(x+1)] f`(x)=-[(x+1)ln(x+1)]`/[(x+1)ln(x+1)]^2 =-[ln(x+1)+1]/[(x+1)ln(x+1)]^2 分母[(x+1)ln(x+1)]^2>0 只需討論-[ln(x+1)+1]的正負當-[ln(x+1)+1]≥0時 -11/e-1 此時f`(x)<0 ∴f(x)的增區間(-1,1/e-1] 減區間[1/e-1,+∞)
23樓：郟苑之安娜
i事ith表指wt面
的原，前代因a
請問這題怎麼做？
24樓：匿名使用者
在同一平面內，兩條直線同時垂直於第三條直線，那麼這兩條直線平行。
25樓：匿名使用者
平行，平面內同垂直於同一條直線的兩條直線平行。
26樓：匿名使用者
這位同學看來你時間都花在玩手機上了，有那時間問解題方法，不如把課本看一遍。同位角相等，兩條直線平行。書上寫的明明白白，老師上課你都在看手機了。
還是把心思多放在學習上吧，也是對父母和老師的一個交代。
27樓：蘆薈
若ab交ef為m，cd交ef為n。
判定1：?emb等於?end，均為直角，同位角相等，ab平行於cd。
判定2：?nmb等於?mnd，均為直角，同旁內角角相等，ab平行於cd。
判定3：?nmb等於?**m，均為直角，內錯角相等，ab平行於cd。
28樓：匿名使用者
解：對f(x)=1/x*lnx求導，f'(x)=-(lnx+1)/(xlnx)^2 令f'(x)=0 得出 x=1/e 在（0,1/e)上f(x)單調遞增 在（1/e,1)上單調遞減，所以在1/e出取得極（最）大值。f(1/e)=e 再看條件是2^1/x>x^a 兩邊取對數ln 得到：
ln2^1/x>lnx^a 即：ln2*1/x>a*lnx 在（0,1）上lnx小於零兩邊同時除以lnx變號得到：1/x*lnxeln2 極值點是最小值時：
f'(x)=1/x+a/x^2， f''(x)=-1/x^2-2a/x^3 f'(x)=0時，1/x+a/x^2=0，x=-a f(-a)=ln(-a)-a/(-a)=ln(-a)+1 若ln(-a)+1=2，則a=-e， 此時x=e在區間[1,e]內,f''(e)=1/e^2>0,即存在極小值 邊界值x=1處是函式最小值時： f(1)=ln1-a=2，則a=-2 此時極值點f(-a)=f(2)=ln2+2/2=ln2+1<2，即比邊界值更小，故f(1)不是函式最小值 因此a=-e
29樓：匿名使用者
平?線將進一步的影響力達到國內領先地位再把三十六成熱後放入3、476（ghhgh一支獨秀在一起就好了。
這個題怎麼做？
30樓：賬號乖
（x^2+2x+5)*(x^2+ax+b)=x^4+px^2+q,將式子，每個項前面的係數相對應，因為x的冪次方從0到3，所以可以列出四個方程，剛好可以解出四個未知數，p和q易得。
望採納！
31樓：
^x^4+px^2+q=(x^2+2x+5)(x^2-2x+5)=(x^2+5)^2-4x^2
=x^4+6x^2+25
p=6, q=25, pq=100
兩個二次多項式的積不含三次項，那麼這兩個二次多項式去掉常數項以後，除了相差一個常數因數外就是一個平方差公式，
同樣，兩個二次多項式的積不含一次項，那麼這兩個二次多項式去掉二次項以後，除了相差一個常數因數外也是一個平方差公式，
這個題怎麼做？這個題怎麼做
32樓：匿名使用者
我把答案寫在紙上了。拍了個**。發給你。好好學習吧！
這個題怎麼做,怎麼做這個題
寫得不太清楚啊 這是二元一次方程組啊，第一個方程中，有幾個專未知數呢？其中的第一屬個分數 分式 是20 3嗎？若是則u 247 27，v 74 9。如果第一個方程的第一個分式是2u 3，則u 1.5，v 2。匕首付款發票的事情了？要先把題目發出來，才能給出解答 看不清，全對，沒有錯的 先這樣，在那樣...
這個題怎麼做，這個題怎麼做
解答 1 b2 c2 a2 3bc b 2 c 2 a 2 3 bc.cosa b 2 c 2 a 2 2bc 3 2,a 6.又 sinasinb cos 2 c 2 1 2 cos a b cos a b cosc 1 2,注 利用積化和差公式和cosc 2cos 2 c 2 1,二個公式而得到...
這個第1題怎麼做,下面這個題怎麼做？
你們這第一題怎麼做沒有 沒有說清楚咋麼辦嘛木有說清楚不能辦吧 你可以寫一些 我知道了交通指導員很難當，懂得了任何職業都不能小視，也知道了交通安全的重要性。我學到了很多交通安全，比如紅燈停綠燈行 下面這個題怎麼做？還剩3m。這種題計算步驟複雜，一般含有規律 假設一根電線長1m。即 第一天剩下 1 1 ...