開心地造句,高興地造句用這個符號

2021-03-04 02:22:08 字數 6446 閱讀 7071

1樓:星宮莓

1.我開心的上學。

2.我開心的與夥伴玩耍。3.

2樓:匿名使用者

媽媽開心地跳舞去了。

高興地造句……用這個符號

3樓:武夷山大道

用高興地造句

他們最初不高興地看著我。

他很高興地把它接在手裡。

她孩子氣地高興地拍著手。

她又匆忙又高興地到處奔走。

我們將高興地去拜訪你。

朋友們,我很高興地介紹

用「……開心……有的……有的……有的……「造句,描寫課間活動的情景

4樓:miko醬是喵

課間活動開始了,小朋友們都很開心,有的小朋友在玩遊戲,有的小朋友在寫作業,有的小朋友在操場上嬉戲打鬧!

課間活動真是豐富多彩,令人開心,有到同學跳繩,有的同學扔沙包,有的同學玩老鷹捉小雞。

操場上,同學們在盡情的揮灑著汗水。有的在跑步,有的在踢足球,有的在打籃球。

同學們都很喜歡課件活動,十分開心,同學們有的唱歌,有的跳舞,有的做遊戲,有的趴在桌子上休息。

同學們都開心極了,校園裡有的人在跑步,有的人在做健身操,有的人在玩滑板。

下課了,同學們開心極了,有的同學在踢球,有的同學在跳繩,有的同學在吃零食,還有的同學在做遊戲。

同學們開心的表示,他們的課件活動豐富多彩,有的人唱歌,有的人跳舞,有的人講故事,還有的人彈琴。

今天上午的課間活動,同學們都十分開心,有的在激烈的打羽毛球,有的人在操場上追逐打鬧,有的安靜的躲在樹木下乘涼,還有的則圍著老師學習各種鍛鍊身體的方法。

一到課間活動,同學們都開心的不行,有的像猴子上躥下跳,有的像小鳥一樣嘰嘰喳喳,有的像蝴蝶一樣翩翩起舞。

大家都開心的在操場上進行課間活動,有的在跳繩,有的在打羽毛球,有的在踢足球。

我們的課間活動多彩多樣,大家都開心極了,有的在下象棋,有的在比賽畫畫,有的在研究學習。

下課鈴一響,大家都開心的衝出教室,有的打乒乓球,有的踢毽子,有的扔沙包。

課間遊戲開始了!大家都又緊張又開心,有的往左跑,有的往右跑,有的索性蹲下不動了。

一下課,大家都開心的叫著衝向操場,有的在跳長繩,有的在玩排球,有的打起了羽毛球。

參考資料

造句網

5樓:匿名使用者

課間活動開始了小同學們有的在操場上踢球有的玩跳繩有的跳皮筋啊!課間活動真是熱鬧啊。

用「……,我……,……就…….」造句

6樓:小喵嗚唔

1、如果我是一抄名教師,就要襲讓我的學生開心地學習,愉快地遊戲。

2、如果我因為學習成績好而驕傲自大,成績就會一落千丈。

3、沒有農民工的辛苦,我們的城市就沒有這麼的繁華。

4、我在想如果世界上沒了空氣,人類就滅亡了。

5、我們的人生如果捨棄一粒粒的小石子,就沒有一條條的大馬路。

6、我應該聽媽媽的話,那樣就不會拉肚子了。

7、老師告訴我上課不認真聽講,成績就不會有提高。

8、沒有你們幫助我,就沒有我的成功。

9、老師教導我們想要得到友誼,就要付出真心。

10、我們不珍惜水資源,地球就會變成一片荒漠。

11、剛剛我看了天氣預報好像明天下雨,就不去公園了。

12、我時刻記在心裡要是不努力學習,就不會取得好成績。

13、我努力的話,是不是一切就會有希望呢?

14、我們工作室牆上貼著今天工作不努力,明天就得努力找工作。

15、我的生命中沒有了希望,就好像鳥兒沒有了翅膀。

用「有個……非常地……聽說……可以……於是……」造句

7樓:沒錢的萌娃紙

1、有個地方非常地出名,聽說是抗張時期的根據地,遊人可以去那裡參觀,於是假版期爸爸帶我去權那裡遊玩了一天。

2、有個動物園的鸚鵡,非常地可愛,聽說能講普通話,甚至可以跟人交流,於是有很多的遊客慕名而來。

3、 我們學校有個小孩兒非常地聰明,聽說他可以口算兩位數加減乘除,於是我們老師專門到他們班找到他想問問他方法。

4、有個小孩非常地調皮,聽說他可以自己爬樹,於是我們大家一起去告訴他這樣的事情很危險。

8樓:匿名使用者

小明說:「我可以後空翻,於是他就表演大家看。

9樓:icecream榮榮榮

所屬類別 :

詞彙造句,動詞詞語,是指用詞語組織句子。今亦以指初等學校語文練習內容之一。

句子是語言運用的基本單位,它由詞或片語構成,能表達一個完整的意思,如告訴別人一件事,提出一個問題,表示要求或制止,表示某種感慨。它的句尾應該用上句號、問號或感嘆號。造句的方法一般有以下幾種:

1、在分析並理解詞義的基礎上加以說明。如用"瞻仰"造句,可以這樣造:"我站在廣場上瞻仰革命烈士紀念碑。"因為"瞻仰"是懷著敬意抬頭向上看。

2、用形容詞造句,可以對人物的動作、神態或事物的形狀進行具體的描寫。如用"鴉雀無聲"造句:"教室裡鴉雀無聲,再也沒有人說笑嬉鬧,再也沒有人隨意走動,甚至連大氣都不敢出了。

"這就把"鴉雀無聲"寫具體了。

3、有的形容詞造句可以用一對反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來進行,強烈的對比能起到較好的表達作用。如用"光榮"造句:"講衛生是光榮的,不講衛生是可恥的。

"用"光榮"與"可恥"作對比,強調了講衛生是一種美德。

4、用比擬詞造句,可以藉助聯想、想象使句子生動。如用"彷彿"造句:"今天冷極了,風颳在臉上彷彿刀割一樣。"

5、用關聯詞造句,必須注意詞語的合理搭配。比如用"儘管……可是……"造句:"儘管今天天氣很糟,但是大家都沒有遲到。" 這就需要在平時學習中,把關聯詞的幾種型別分清並記住。

6、先把要造句的詞擴充套件成片語,然後再把句子補充完整。如用"增添"造句,可以先把"增添"組成"增添裝置"、"增添信心"或"增添力量",然後再造句就方便多了。

一……就造句

10樓:作業幫工作室

1:我一上完體育課,就感到口渴.

2:太陽一出來,地上就像下了火.

3:我一看到上海美麗的夜景,就不想再離開了4:鈴聲一響,同學們就馬上進了教室

5:我一回家就寫作業

11樓:a羅網天下

1、他僅用一個小時就完成了作業。

2、工程部僅花費一小時就查出了機器的毛病。

3、從這裡到火車站及用30分鐘就可以到達。

4、他很厲害,僅靠自己一個人就完成了**的測試。

5、做飯的話僅放水和米就可以了。

6、生活如果僅是過的下去就完全廢了。

7、他僅聽到喧鬧的**就興奮,而我則不然。

8、用這種快速膠捲,**僅用一分鐘就會顯影。

9、技藝高超的**者,僅憑一張嘴就能發出多種聲音。

10、他僅學習了一年時間就趕上了別人。

11、賽跑時他僅比別人慢了3秒就輸了。

12、這個專案僅用了半年時間就取得了如此成就。

13、人事部的小陳僅用30分鐘就把人事資料都準備好了。

14、現在去逛街的話僅帶上手機就可以了。

15、網際網路發展迅速,現在僅需一部手機就可以完成很多事情。

12樓:匿名使用者

【詞語造句】:一…就…造句:

1、我一想到這件事就發抖。

2、她一聽到這訊息就立即離開了。

3、用這種快速膠捲,**僅用一分鐘就會顯影。

4、一提到那隻狗,她就嚇得畏畏縮縮。

5、他們一聽到這個好訊息就非常高興。

6、他一聽到這個訊息就逃跑了。

7、如果你能把這面旗子掛到旗杆頂部,你就可以拿這些獎品中的任何一件。

8、他從一開始就同情那個殘疾人。

9、你一旦開始一件任務,就必須把它完成。

10、我們一吃完飯,她總是很快就收拾好餐桌。

11、他在第一輪比賽中猛擊一拳就把對手打倒在地。

12、從一開始他就堅決反對這項計劃。

13、我一坐下這件緊身襯衫就從褲子裡跑到上面來了。

14、敵人一出現,我們就發起了攻擊。

15、他們就像被塞進罐頭一樣,擠在一間小房間內。

16、每次他一發出尖細的叫聲,她就跳起來看是怎麼一回事。

17、他一聽到這訊息就立即離開房間。

18、一想到下雪,我就會想起我的青年時代。

19、你怎麼竟敢問也不問我一聲就把我的那些舊信扔掉了?

20、她一看到這情況就昏過去了。

21、我一不讓他喝酒,他就發出「嗬—哼呣」不耐煩的聲音。

22、車床僅在一分鐘內就可車出一根軸。

23、她一看到油膩的食物就噁心。

24、當你使這兩條導線一接觸,這臺機器就會立刻開始運轉。

25、將這臺新電視機與舊電視機一比,你就會看出哪一臺更好一些。

26、我們一看見這所房子,就把它選作我們的家了。

27、一想到過去,他的良心上就感到刺痛。

28、他一聽到喧鬧的**就興奮,而我則不然。

29、那姑娘一看見她母親來就急忙走開。

30、她一聽到這壞訊息就悲傷起來。

13樓:匿名使用者

一考完試,小朋就忘乎所以地玩。

14樓:匿名使用者

一……就……造句:我一回家,就寫作業;我一上完體育課就感到很口渴;我一不小心,就摔倒了。

15樓:匿名使用者

敵人一出現,我們就發起攻擊。

16樓:霸氣學姐雙子

老師一走,全班就鬨鬧起來。

17樓:匿名使用者

春天一到,賣大小金魚的就該出來了。

18樓:粸粖杯計啥轀

我一看到老鼠就害怕得渾身顫抖

太陽一出來地下就像下起了火

19樓:莫小賢

剛剛入學的那天,班主任一進來我們就覺得特別的開心,終於遇到個好的班主任了

20樓:匿名使用者

我一放學就回家,期末考試一定要看準題,如果做錯了,就考不到100分了,我一回家就寫作業,媽媽一回家就做飯,上課鈴一響,同學們就從操場上回到教室上課,下課鈴一響,同學們就跑到操場上去玩的,特別開心,如果對你們有幫助,就給我點個贊吧

21樓:氵布川內酷

老師一走出教視我們就開始喧鬧起來?

我一不小心就會掉進坑裡?

22樓:匿名使用者

一到考試,他幾乎就忘了所有的東西。

23樓:匿名使用者

1.我一放學回家就寫作業。

2.我一放學就回家。

3.我一回家就寫作業。

24樓:培優教學歲月

我一見到禮物就高興。

25樓:匿名使用者

我一上完體育課就感到口渴

26樓:匿名使用者

我一寫完作業就讀書。

27樓:匿名使用者

我們一起看書我們的成績就能提高

28樓:匿名使用者

我一上課我就很高興。

我一回到家我就開始寫作業。

我一起床我就要洗臉刷牙。

29樓:nty小雙

我一到學校,就坐在課堂上朗讀課文。我一不小心,就摔倒了。

30樓:匿名使用者

我一聽到考試的傳播就嚇的渾身發抖

用如果……就……造句

31樓:萬家小公舉

1、如果你無意間傷害了別人,就應該向人家道歉,說一聲「對不起」。

2、如果捨棄一粒粒的小石子,就沒有一條條的大馬路。

3、如果你因為學習成績好而驕傲自大,成績就會一落千丈。

4、如果努力的話,一切就會有希望。

5、如果我聽媽媽的話,我就不會拉肚子了。

6、如果上課不認真聽講,成績就不會有提高。

7、如果沒有春天的播種,就沒有秋天的收穫。

8、如果生命中沒有了希望,就好像鳥兒沒有了翅膀。

9、如果我好好學習,就能考上大學。

10、如果世界上沒了空氣,人類就滅亡了。

11、在銀行貸款,如果沒有抵押,就必須有人擔保。

12、如果再不努力,你就會前功盡棄!

13、如果想要得到友誼,就要付出真心。

14、如果沒有綠葉的襯托,就沒有花兒的香豔。

15、如果沒有偉大的太陽,就沒有美麗可愛的世界。

擴充套件資料如果:【拼音】[ rú guǒ ]

【解釋】連詞。一般用於上半句,表示假設,下半句推出結論或提出問題,常用「那麼」「那」「則」「就」等詞呼應。

【譯文】如果他會做文章,我就提拔他。

【用法】連詞,表假設。

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小明高興地說 今天老師沒有佈置作業 小明高興地對我說 明天放假 然後小明高興地又說 放假真好,老師還沒有佈置作業 下一天,小明又很高興,因為他們班同學今天很高興,因為我們要去春遊。忘樓主採納我的回答。他高興地對我說 明天放假 我們今天很高興,因為我們要去春遊。呵呵 比如你今天考了滿分心情自然就表現出...