物有所值下一句是什麼,物有所值是什麼意思

2021-03-04 02:07:40 字數 1999 閱讀 4122

1樓:myy圓又圓

下一句是:奈何買不起

讀音:wù yǒu suǒ zhí出處:

上聯:物有所值,奈何買不起 下聯:風無人知,如此得自由現代創作對聯,作者不詳。

以下是類似的句子:1、日出霧散,晴陰交替天地間;竹橫麻豎,青黃交錯軟硬簾2、逢迎遠近逍遙過;進退連還運道通

3、今日天之驕子;未來國家棟梁

4、大鵬振翅舉山嶽;翔龍過影超九天

5、課桌上,書本里,得天地之高遠;形體內,心靈間,品萬物之有道6、五顏六色 妝點金秋景象;百媚千嬌 蘊涵傲骨情操7、返樸還淳君子生財有大道;通機達變哲人講易見天心8、進進出出笑顏開,人人滿意;挑挑揀揀花色美,件件稱心9、十載寒窗,百天苦練,何人健步登金榜;一腔熱血,萬丈豪情,我輩英才奪桂冠

物有所值是什麼意思?

2樓:baby殺馬特

【解釋】物bai

有所值是指這個東西du的zhi用處和它的價值很相dao符 。

【造句內】

(1) 大概是在這種友容好的氣氛中不好講價錢,或者是覺著物有所值吧。

(2) 阿瓦隆的乳液和身體沐浴都非常物有所值。

(3) 你用來測試與修繕漏風的通風道所花的錢是物有所值的。經過修繕的通風道,相比來說,還可以繼續用個幾年!

(4) 財經鉅子成功之道,在於每一項指出,均須物有所值,或甚至超值。

(5) 它也會增稠洗滌靈,讓你有物有所值的感覺。

拓展資料

物有所值評價

物有所值(value for money, vfm)評價是判斷是否採用ppp模式代替**傳統投資運營方式提供公共服務專案的一種評價方法。

物有所值評價包括定性評價和定量評價。現階段以定性評價為主,鼓勵開展定量評價。定量評價可作為專案全生命週期內風險分配、成本測算和資料收集的重要手段,以及專案決策和績效評價的參考依據。

應統籌定性評價和定量評價結論,做出物有所值評價結論。物有所值評價結論分為「通過」和「未通過」。「通過」的專案,可進行財政承受能力論證;「未通過」的專案,可在調整實施方案後重新評價,仍未通過的不宜採用ppp模式。

3樓:迪奧凝脂

「人有所copy求,物有所值。」

意思:得到的東西值得你所付出的錢或精力。

近義詞:物美價廉。

比如說:中國這十大裝備一件比一件貴,但是都說物有所值例句:這個手錶看上去真漂亮,它確實是物有所值。

每一次演出所花的時間、金錢和資源是不是都是物有所值?

拓展資料:

物有所值評價

物有所值(value for money, vfm)評價是判斷是否採用ppp模式代替**傳統投資運營方式提供公共服務專案的一種評價方法。

物有所值評價包括定性評價和定量評價。現階段以定性評價為主,鼓勵開展定量評價。定量評價可作為專案全生命週期內風險分配、成本測算和資料收集的重要手段,以及專案決策和績效評價的參考依據。

4樓:匿名使用者

得到bai的東西值得你du所付出的錢或精力。

近義詞:

zhi物美價dao廉。

造句:你在那家商內店裡總容可買到物有所值的東西。

您的國際性銷售額會證明是物有所值的。

提升更物有所值的採購

投資於誠信管理長遠計是物有所值的。

我們相信申請人將會繼續得到物有所值的服務。

5樓:winwin小熊

是指一個組織運用其可利用資源所能獲得的長期最大利益,英文翻譯為value for money(vfm).物有所值評價是國際上版普遍採權用的一種評價傳統上由**提供的公共產品服務是否可運用**和社會資本合作模式的評估體系,旨在實現公共資源配置利用效率最優化。

6樓:名貴的碗

物品的質量值得它標的價錢。望有幫助o(∩_∩)o~~

7樓:匿名使用者

每個物品都有它自己的價值

macbook pro真的物有所值嗎

系統可以換別的,我自己是裝了個win7的系統 用著還挺順心。個人認為買pro主要是為系統的人性化,你覺得變扭完全可以理解,我一開始也變扭,這裡你可以開啟系統偏好設定,裡面的控制板的多種手勢你都可以學習,用習慣了真的是超級的方便,比起其他筆記本簡單很多。我換成win7的原因是我要打遊戲,平臺不支援os...

它山之石下一句是什麼,他山之石的下一句是什麼?

它山之石 下一句是 可以攻玉。出自 詩經 小雅 鶴鳴 全文如下 鶴鳴於九皋,聲聞於野。魚潛在淵,或在於渚。樂彼之園,爰有樹檀,其下維擇。它山之石,可以為錯。鶴鳴於九皋,聲聞於天。魚在於渚,或潛於淵。樂彼之園,爰有樹檀,其下維彀。它山之石,可以攻玉。他山之石,可以攻玉的意思 別的山上的石頭,可以琢磨玉...

學而時習之,下一句是學而時習之,下一句是什麼?

下一句是 不亦說乎 學而時習之,不亦說乎?釋義 學習過後時常地複習它,不也很愉快嗎?學 繁體字為 學 造字意象表示屋內士子雙手捧著 爻 表示 易經 在讀書 辨識和參悟中。廣韻 解釋 學,識也。說文 解釋 學,覺悟也。當代,人們普遍將古代的 學 等同於現代的 學習 即表示 從閱讀 聽講 研究 實踐中獲...