明確性和可衡量性的區別與聯絡

1樓：煮梨者說

你可以跳出目標制定來理解，明確性要儘管包括：時間、地點、人物、數量、程度、規格等各方面的可能具體化的資訊。

比如：本月要完成10萬件出貨量，是否可衡量？答：可衡量，點數就可以了。

但a部門、b部門要完成多少？要不進一步明確一下？

a部門要出貨3萬件，各種不同規格的產品是不是還要進一步明確，各出貨多少？以好安排生產？

再比如：工藝部門的目標：今年底（12月底）完成所有工藝檔案的更新，以提高製程管控水平，提高製造水平。

這項工作是明確的，把所有檔案拿來，更新就以了，但這不是最終的目標，最終的目標是提高製造水平？你如果衡量？

儘管有些指標可能衡量，比如：合格率，但不能代表製造水平。

多想一想。

設定目標應該遵循哪幾個原則

2樓：匿名使用者

**art原則一s(specific)——明確,具體

明確性和具體性主要是指以下兩點:1、目標設定不能過於寬泛 2、目標設定不能主觀

經常聽到把提升個人能力作為目標，這樣的目標就過於寬泛，就如同你不可能把實現世界和平作為你的目標一樣。提升飯菜的口感也不是一個合適的目標，因為口感是因人而異的，太過於主觀。

對於提升ojt培訓效果的專案,把教材難度和教師技能設為目標就不是具體和明確的,因為難度和技能都過於寬泛和主觀,不明確不具體也會帶來難以量化的問題。

**art原則二m(measurable)——可衡量性

衡量性就是指目標應該有一組明確的資料,而且這組資料必須要具備漸進性,作為定期追蹤和衡量是否達成目標的依據。

對於改善廠區伙食的專案,飯菜質量、溫度、調料比例、烹飪時間雖然可以衡量,但不具備漸變性,比如溫度而言,不同的菜有不同的最佳口感的溫度。即便是同一道菜,溫度也不是一個合適的目標。如果最佳溫度是29攝氏度,當你達成了28度或29度,那麼到底哪一個更差一些或者更好一些呢?

所以溫度在這裡僅僅是一個標準，設定標準僅僅是一種標準化的方法。

**art原則三a(attainable)——可達成

可達成性其實是包括兩個方面的:1、目標要能在目前的狀況下得以實現 2、目標必須要有挑戰性。通常我們最容易犯的是第二個錯誤。

因為很多人願意為自己保有餘量。所以定目標,就先不要想達成的困難,不然熱情還沒點燃就被畏懼給撲滅了。

另外，我們有時也會制定一些看起來根本不可能達成的目標，這主要是因為後果的災難性和不可接受性。比如，**案由之前的100件下降到0件，報廢由之前的500件下降到0件等等。

**art原則四r(relevant)——相關性

相關性就是目標要與目的先關聯,如果目標脫離了目的,就會撿了芝麻丟了西瓜,甚至可能會南轅北轍。

比如語文要由80分上升到95分是一個不錯的目標，但是如果你僅僅在嘗試做一個學生家長**的專案，或許這樣的目標就不是最好的選擇。

**art原則五t(time-bound)——時限性

目標特性的時限性就是指目標是有時間限制的。沒有時間限制的目標沒有辦法考核,或帶來考核的不公。要根據工作任務的權重、事情的輕重緩急,擬定出完成目標專案的時間要求,定期檢查專案的完成進度,及時掌握專案進展的變化情況,隨時根據工作計劃的異常情況變化及時地調整工作計劃。

綜上所述,衡量一個目標的合理性有效性,首先要看目標是否和目的相關聯,第二目標是否可以衡量,其次有無挑戰性,最後目標有無時效性。