給同學的挑戰書怎麼寫,怎麼寫班級之間學習挑戰書

2021-03-04 01:24:14 字數 3807 閱讀 7182

1樓:地獄死使

***同學:

在我們班級的學習戰場上,已經硝煙四起,各路英雄厲兵秣馬!在過去的「戰爭」中,你取得了輝煌的「戰績」,你的實力讓我敬佩同時讓我警醒。我對你取得的成績表示讚揚,但是面對新的考驗,我絕不會因此退縮,反而勇敢踏上前進的征程。

面對最後的期終考試競爭熱潮,我會爭做勇往直前的英雄。

為了互相學習互相監督,在即將迎接期終考試之際我特向你提出友誼挑戰,這絕非空談。我知道,想要成金,必將經受烈火的錘鍊;想要破土,必將積蓄足夠的動力。經受千風萬浪的吹打,造就一顆雄膽、滿腔熱情。

我更堅信我自己的能力。「有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關終屬楚;苦心人,天不負,臥薪嚐膽,三千越甲可吞吳。」多年的積累絕不能在此枉費,數載的攢積蓄勢必將在此噴發,我絕不畏縮,絕不逃避,絕不妥協。

行動才是最響亮的語言,我將以崇敬為胸襟,以奮鬥為翅膀,用一切能夠利用的時間來備考。雖然我***成績不甚理想,但現在的成績無法左右期末的輝煌。我已經迫不及待的爭分奪秒,全力以赴了。

你準備好了嗎?

餘下的日子,讓我們破釜沉舟,背水一戰。衝刺的戰鼓已經敲響,拼搏的號角已經吹起。放眼期終,勝券在握,捨我其誰!請拿出你全部的實力來接受我的挑戰!

最後我提議,請我們全班成員,以及老師作為評判人。我有信心在未來的這段時間裡付出不懈的努力,取得這次戰鬥的勝利,在對手尊敬的目光中一同體會進步的喜悅!

華山論劍,期末比拼;敢立潮頭,奮勇爭先。

***2010.01.10

怎麼寫班級之間學習挑戰書

2樓:百度文庫精選

內容來自使用者:李鵬亞

班級學習挑戰書

【篇一:班級學

習挑戰書】

挑戰書致三十班;

不遇疾風不知勁草,不遇冰寒不顯松柏,不渝烈火不見真金。

努力帶來希望,拼搏鑄就成功,雖然在上次考試中,你們位居榜首,但我們班絕對不會屈居人後過去的輝煌不代表明天的勝利。我們堅信再大的困難也壓不住我們二十九班的奮鬥精神,阻擋不住我們奮勇前進的路。

在期末考試之際,我們二十九班全體同學將鄭重在學習,生活,紀律各方面向你們班發出全面挑戰。在優生中我們比誰更優秀,在後進生中我們比誰進步更快,在內務及衛生中我們比誰更乾淨,整潔。在紀律方面我們比誰更嚴明。

在兩操中,我們比誰的步伐更加整齊,口號更加響亮。在專業上,我們比誰更努力勤奮用心。我們不為挑戰而挑戰,更希望在挑戰中完善自我。

我們都是有夢想的人,未來美不美,取決於現在拼不拼。讓我們好好比試一場,竭盡全力,不留遺憾。

二十九班全體學生

【篇二:5班致6班挑戰書】

八(三)班致八(四)班挑戰書

尊敬的八(4)班全體同學:

你們好!我們是友鄰,是朋友。但今天在這裡,我代表八(3)班向貴班發出挑戰。

春天的萌芽蘊藏著我們青春的激情,清爽的微風喚起我們飛揚的夢想,絲絲的陽光點燃我們奮鬥的熱情。你們過去的輝煌不代表明天的勝利,我們堅信再大的困難和挫折也壓不住我們八(

3樓:群主你是豬嗎

至****班的同學們:

面對新的學期,我們百尺竿頭;考試衝刺,我們信心百倍。****全體將士正式挑戰****班的英語和****語文!同時,****班的同學也要挑戰自己,讓我們物理、化學和數學更上一層樓!

我們的心緊緊連在一起,人心齊,泰山移。我們時刻都在努力著——課上,我們認真聆聽導師的諄諄教誨,汲取智慧的給養。課下,我們踴躍討論,積極提問,彌補學習上的缺漏。

挑戰是一種拼搏,挑戰是一次昇華。高爾基曾說過:「敢於拼搏的人才是命運真正的主人。

」只要頑強拼搏,就會取得成功。在山窮水盡時搏一搏,就能看到柳暗花明;在寒冷的冬天裡搏一搏,就能迎來溫暖的春天。

放棄拼搏就意味著放棄成功。有哲人說過:「拼搏的人,常把高山當作平地;慵懶的人,常把平地當高山。

」我們崇尚拼搏,就要像古往今來那些奮鬥者那樣去努力拼搏,即使瘦弱成一副鏵犁,仍然以耕耘的形象站立在人生的峰巔,招展成旗幟,飄揚著一生催人奮發的經歷。

輝煌需要奮鬥,奮鬥成就輝煌;我們毅然踏上征程,願與長風為伍,困難挫折壓不住我們的骨,任何因素都阻擋不住我們奮勇前進的路。因為我們有積極進取的決心和勇氣;我們有團結拼搏、永不服輸的頑強意志和堅定信念;我們決不會因過去的成績而驕傲;我們更不會因前途曲折而卻步;雖然我們在揚帆前進的航程中,會遇到暴風雨的襲擊,雖然我們在攀登高峰的路程中,會遇到荊棘的刺痛,但我們堅信:成功,我們就要付出,付出才能有收穫和回報。

為此,我們已經鎖定目標,奮勇前進。 ****班的全體將士都能,也必能經受住困難和挫折的考驗,我們有不達目的不撒手,不出成績不罷休的頑強毅力和拼搏精神。

生活就是戰場,只有拼搏不止奮鬥不息的強者才能不斷征服危機,戰勝困難,成為生活的主宰。青春就不應斷挑戰,風雨是我們的同伴,奮鬥是我們的生活,前進是我們的目標。

我們明白,唯有今日埋頭,方可他日出頭。冬日朔風,安享書海徜徉;夏來熱浪,揮汗策馬鞭揚。險峻的大山擋不住洶湧的激流,洶湧的激流擋不住我們破浪前進的飛舟,再冷的北風也擋不住春天的腳步,擋不住我們挑戰你們的堅定信念。

讓我們破釜沉舟,背水一戰,縱然是千難萬險,也要轟轟烈烈,蕩氣迴腸。

是勇者,就應頑強拼搏,自強不息,永不言棄;是勝者,就應不畏艱險,團結奮進,勇往直前。

山高人為峰,努力定成功。刀出鞘,全力拼搏;箭上弦,不達目標枉少年。雲月鏖戰,捨我其誰!

願我們一起努力拼搏,共同前進,挑戰別人,挑戰自己,在明年的六月,人人臉上都有勝利的笑,讓歡呼聲充滿中!

4樓:only1蘿蔔

挑戰書至****班的同學們:

面對新的學期,我們百尺竿頭;考試衝刺,我們信心百倍。****全體將士正式挑戰****班的英語和****語文!同時,****班的同學也要挑戰自己,讓我們物理、化學和數學更上一層樓!

我們的心緊緊連在一起,人心齊,泰山移。我們時刻都在努力著——課上,我們認真聆聽導師的諄諄教誨,汲取智慧的給養。課下,我們踴躍討論,積極提問,彌補學習上的缺漏。

挑戰是一種拼搏,挑戰是一次昇華。高爾基曾說過:「敢於拼搏的人才是命運真正的主人。

」只要頑強拼搏,就會取得成功。在山窮水盡時搏一搏,就能看到柳暗花明;在寒冷的冬天裡搏一搏,就能迎來溫暖的春天。

放棄拼搏就意味著放棄成功。有哲人說過:「拼搏的人,常把高山當作平地;慵懶的人,常把平地當高山。

」我們崇尚拼搏,就要像古往今來那些奮鬥者那樣去努力拼搏,即使瘦弱成一副鏵犁,仍然以耕耘的形象站立在人生的峰巔,招展成旗幟,飄揚著一生催人奮發的經歷。

輝煌需要奮鬥,奮鬥成就輝煌;我們毅然踏上征程,願與長風為伍,困難挫折壓不住我們的骨,任何因素都阻擋不住我們奮勇前進的路。因為我們有積極進取的決心和勇氣;我們有團結拼搏、永不服輸的頑強意志和堅定信念;我們決不會因過去的成績而驕傲;我們更不會因前途曲折而卻步;雖然我們在揚帆前進的航程中,會遇到暴風雨的襲擊,雖然我們在攀登高峰的路程中,會遇到荊棘的刺痛,但我們堅信:成功,我們就要付出,付出才能有收穫和回報。

為此,我們已經鎖定目標,奮勇前進。 ****班的全體將士都能,也必能經受住困難和挫折的考驗,我們有不達目的不撒手,不出成績不罷休的頑強毅力和拼搏精神。

生活就是戰場,只有拼搏不止奮鬥不息的強者才能不斷征服危機,戰勝困難,成為生活的主宰。青春就不應斷挑戰,風雨是我們的同伴,奮鬥是我們的生活,前進是我們的目標。

我們明白,唯有今日埋頭,方可他日出頭。冬日朔風,安享書海徜徉;夏來熱浪,揮汗策馬鞭揚。險峻的大山擋不住洶湧的激流,洶湧的激流擋不住我們破浪前進的飛舟,再冷的北風也擋不住春天的腳步,擋不住我們挑戰你們的堅定信念。

讓我們破釜沉舟,背水一戰,縱然是千難萬險,也要轟轟烈烈,蕩氣迴腸。

是勇者,就應頑強拼搏,自強不息,永不言棄;是勝者,就應不畏艱險,團結奮進,勇往直前。

山高人為峰,努力定成功。刀出鞘,全力拼搏;箭上弦,不達目標枉少年。雲月鏖戰,捨我其誰!

願我們一起努力拼搏,共同前進,挑戰別人,挑戰自己,在明年的六月,人人臉上都有勝利的笑,讓歡呼聲充滿中!

向某某同學的成績挑戰書怎麼寫,給同學的挑戰書怎麼寫

按照自己的計劃和目標,先把這些寫出來,然後表達一下自己的決心就行了。給同學的挑戰書怎麼寫 同學 在我們班級的學習戰場上,已經硝煙四起,各路英雄厲兵秣馬!在過去的 戰爭 中,你取得了輝煌的 戰績 你的實力讓我敬佩同時讓我警醒。我對你取得的成績表示讚揚,但是面對新的考驗,我絕不會因此退縮,反而勇敢踏上前...

給工藤新一的挑戰書離別前的序章主要內容是什麼

在新一變小前,新一在學校休學旅行前收到了挑戰書,說要在旅行中綁架他的同學。船上園子被綁架,隨後在學生集中並封閉的大廳蘭不見了。後來新一經過推理找到了蘭 蘭為了和園子逃出去,踢碎了被關的二樓的鐵板,受了傷,讓園子逃了出去,但園子出去後,被犯人打昏 所在之處,犯人是以前抓到的犯人的未婚妻。犯人安裝了炸彈...

麻煩寫請戰書,就是關於挑戰某人的,謝謝

同學 在我們班級的學習戰場上,已經硝煙四起,各路英雄厲兵秣馬!在過去的 戰爭 中,你取得了輝煌的 戰績 你的實力讓我敬佩同時讓我警醒。我對你取得的成績表示讚揚,但是面對新的考驗,我絕不會因此退縮,反而勇敢踏上前進的征程。面對最後的期終考試競爭熱潮,我會爭做勇往直前的英雄。為了互相學習互相監督,在此我...