1樓：匿名使用者
我們的田野 美麗的田野 碧綠的河水 流落無邊的稻田 無邊的稻田 好像起伏的海面。 .物滲這首歌描繪的景色，我終於親眼見到了！
到了！到了！我們擁擠著下了車，眼前馬上映出了一片金黃色的玉公尺地。一顆顆玉公尺稈上長出了乙個個胖娃娃似的玉公尺。他們乙個個都揚起腦袋，就像一位位得勝的將軍！
我們又向前走了些，啊！美麗的田野！一片金黃的田野，實在太迷人了！
往前又走了數十公尺，一條彎彎地小河出現在我們的面前！輕輕的河水清澈見底，還能看見小魚遊哩！這裡的景色真是煥然一新！
我們蹦蹦跳跳得向前走了一些路，看見了一片片美麗的稻田！一顆顆金黃色的稻穗非常爆滿，沉甸甸的，像乙個個壓彎了腰的胖老頭，他們笑得咧開了嘴。
我們蹦蹦跳跳得來到了小河邊，小河的水和我們的自來水一樣清澈透明，偶爾還看見小魚在水裡游來游去，嬉戲著。好像在說："看我們，多自在！"
我們班不管男同學還是女同學，都去趟水，我們下水了！剛開始，小河還無比的平靜。可是，過了一會兒，河水非常急，頓時濺起了一朵悄晌朵潔白的浪花，"這是我們最後一關了，我們一定要過去！
於是，我們手拉手肩並肩向前走。但是，"劉熙"卻趴在了水中。為什麼呢 因為我們五個人手拉著手。
而劉熙呢 卻單獨走，所以才爬在水中。真是"團結力量大！"
過一會兒，我們又抓起了螞蚱。"於凡策"他一把就罩運脊抓乙隻，於是我們跟他學習，學著他的樣子抓起了螞蚱。該總結了，乙隻，兩隻，三隻。
七十隻。哇！
我們真是為農民除害了！
時間到了，我們依依不捨的坐上了回家的車。
秋天的田野真像乙個晚霞中的新娘，那麼安詳，那麼寂靜！
我愛美麗的秋天，因為他表示著成熟和繁榮，也意味著豐收和快樂！
2樓：匿名使用者
從各個角度虧悉楊樹教會我們要做挺拔 正直的人大山交給亂神我們要巍峨，莊嚴細雨教我們要無私--潤物細無聲大海——包容小草銷陪乎——…以此類推）
怎樣寫「大自然是最好的老師」這篇作文怎麼寫？600字。 急需！！！！
3樓：網友
大自然是人類之母。這位溫柔慈愛的母親更是我們最好的老師，她無時無刻不在啟迪著我們，教育著我們。哪怕是一朵小小的花兒，大自然都在其中蘊藏了深刻的道理，不信，你看——
蘭花開了。飄逸俊芳、綽約多姿的葉片，高潔淡雅的花朵，純正悠遠、沁人肺腑的香味，無一不給人以享受。可大自然絕不僅僅給予我們這些。
芝蘭生於深谷，不以無人而不芳；君子修道立德，不為窮困改節。」我們的先人其實已經悟出了老師所要說的。蘭花——話中真君子的品格一代一代地流傳。
夏日，蓮亭亭玉立的時候。大自然又教給我們什麼呢？「出淤泥而不染」。
先賢是這樣說的。我卻讀出了另乙個知識——和。蓮就是運用了「和」的藝術與身邊的淤泥共處。
誰為蓮的萌發提供溫床？誰為蓮的成長輸送養料？是淤泥。
大自然這是在教導我們與周圍事物和諧共處。
秋高氣爽，當百花都走向生命的盡頭時，婀娜多姿的菊花卻悄然綻放。大自然通過這凌風傲霜的菊，告訴我們：像菊一樣勇敢，像菊一樣傲骨，像菊一樣高潔，像菊一樣超然！
風兒輕輕一吹，就把這美好的精神化作縷縷馨香，長駐與世人心間。
你是否聞到了一絲絲、一點點淡淡的清香？那是梅花開了。漫天飛舞的大雪裡，「遙知不是雪，為有暗香來」。
即便是在這樣寒冷的冬天，梅花，憑著剛強的意志，散發出獨特的清香。有人說：清香是梅花的靈魂。
即使零落成泥碾作塵，依然香如故。大自然再次讓我們見證了美。我們是不是也應該學習梅花，處處留香呢？
歲歲年年，花開花落。大自然伴我們成長，無聲地傳授知識，潛移默化地影響著我們，是最好的老師！
怎麼寫大自然的老師50字急急急
4樓：網友
我也要向科學家們學習，從動植物身上得到啟示，設計出小發明。
大自然是人塵賀類的老師，科學家們從動植物身上得到了許多啟示。例如：以前的電視塔不牢固，猛烈的風一秒鐘就可以飛行80公尺遠，像這樣的風，就可能把電視塔吹倒，人們從杉樹身上得到了啟示，把電視塔修得像杉樹一樣的形狀，這樣就好了，不管風吹雨打，電視塔也倒不了；科學家還從鯊魚的**上也得到了啟示，發明了游泳衣，減少了水的阻力……
我也要向科學家們學習缺兄碰，從動植物身上得到啟示，設計出小發明。
壁虎的手腳非常有吸引力，可以很容易地往牆壁上爬，而不會掉下來。我要設計出一種像壁虎手腳那樣的鞋，這種鞋的名字叫「吸力無敵」。可方便了，在工人刷牆時，不用帶上梯子，只需要一雙「吸力無敵」鞋就可以開工了，它不僅吸附力，還可以減輕你的體重，即使是倒著刷牆也不會掉下來，鞋的右邊伏談有兩個按鈕，按一下綠色的按鈕，它就可以讓你在牆上上下移動，絕不會摔下來，按紅色的按鈕就可以下來了。
你們覺得方便嗎？等以後我真的發明了「吸力無敵」，我一定會送給刷洗、修建房屋的工人們。
以大自然你好為題寫作不少於800字
5樓：啥名字好呢呢呢
大自然，你好！
時間的發展呼喚和諧。人與人之間需要彼此尊重，增進理解，加強合作；人與環境，人與大自然之間也需要相互依存，友好相處，繁榮共全。我們是大自然進化的結果，是生命世界的一員！
我們人類生活在大自然的懷抱裡。如果沒有大自然的存在，就沒有人類的存在！1但為什麼我們不可以以友善，親切的態度，主動地向大自然問候一聲：
大自然，你好！」呢。
請問你們是否記住了那乙個個恐怖、嚇人、使人悲份的龍捲風、颱風、洪水、海嘯、火山噴發呢？ 記住了缺水、火災、乾旱、高溫、動植物的種種人為滅絕嗎？哼，真是說的比唱還好聽！
溫室效應導致了有的地方缺水，有的地方乾旱，有的地方發大洪水~~~請問一下溫室效應是誰排放、產生廢氣到大層裡氣，造成了大氣汙染，把臭氧層弄破了乙個大洞？是誰？ 是人類， 還人類！！！
為什麼難道我們不是要保護大自然的嗎？但為什麼我們要產生汙水、破壞環境生態、毀森林~~~食用、濫殺野生動植物呢？作文。
幸好，人類還有最後一絲的理智，最終這一絲的理智扳回了人類要保護大自然的意志。是人類日益意識到人類應該和其他生命共生共存、和諧相處、愛護大自然！
瞧，現在的汽車、工廠都要經過除汙水、去廢氣的流程才能排放出水、氣體。在馬路兩旁、街道、公園裡都是綠樹成萌~~~當每年的3月12曰來臨時人類都不約而同去參加植樹活動。還制定了相關的法律。
每天都有環衛工人來清除垃圾的。不過美中不足的是河裡的水質還不夠清澈~~~作文。
我相信只要我們貢獻乙份力量，保持多一分自覺。大自然很快就可以恢復原來那鳥語花香、山清水秀、碧水藍天、野生的動物比比皆是的樣子了。而某些己經滅絕了的動植物也有望被科學家運用科技手段轉殖出來！
到時候我們就可以問心無愧地向大自然問候一聲「大自然，你好！」
求一篇以大自然是最好的老師的記敘文
6樓：網友
大自然是最好的老師。
同學們：一早起來揹著書包上學的時候，你是否感受到微帶著涼意的晨風溫柔了許多，並不強烈的陽光溫暖了許多，如果你作個深呼吸，你會發現空氣清新了許多。春天悄悄地來了，這是大自然的賜予我們的。
其實，大自然是最好的老師！只要我們肯向他學，天天都會有收穫！
古人有過一句極深刻的話，師法自然。什麼意思？大自然是老師。說得真棒！大自然給我們上過的課的確很多很多，且一節比一節美妙，一堂比一堂迷人。請聽其中的兩堂課：
第一堂課：ab本是兩棵無關的樹，只因被青藤緊緊地纏著，便在不知不覺中長到了一起，而自打長到一起，a樹上也就結出一種全新的果實，外形仍是a，但味道卻活似b。此事引起人們的思索，也就學著，模仿著，以人工的方式，有意識地讓兩種不同的樹長在了一起，並果然結出一種全新的果實，這就是園藝學中一種重要技術——嫁接。
瞧！大自然多聰明，就這麼一啟發，園藝家就恍然大悟，一舉學會了嫁接！
第二堂課：知道珍珠的來歷嗎？別看它瑰麗得像一顆顆星星，可來歷極像一場極可怕的且極漫長的夢！
這就是，自打一顆小石子突然掉進了珍珠貝那柔軟的軀體，這可怕的噩夢就開始了！粗糲的石子不分晝夜地折磨它，刺疼著它，但它堅強無比，不僅接受了這突如其來的苦痛，還毅然咬緊了它，不聲不響，就這麼過了一年又一年，直到把它變成了一顆璀璨的珍珠！
大自然中類似的課很多很多！
成熟的麥穗低著頭，那是在教我們謙虛！
一群螞蟻能抬走大骨頭，那是在教我們團結！
溫柔的水珠能滴穿岩石，那是在教我們堅韌！
蜜蜂在花叢間忙碌，那是在教我們勤勞！
含羞草默默地收攏葉片，那是在告訴我們切莫張揚！
是的，大自然是最好的老師！只要我們肯向他學，天天都會有收穫！
在寒潮即逝，春亦將臨的時候，我衷心地希望同學們常到大自然中，到校園的小路上去走走，看看天空，觀察觀察小草，聞一聞泥土的芳香，找一找牆角邊已經出洞的螞蟻，在愉悅身心的同時，用自己的心靈去找一找大自然這位老師！
以美麗的大自然為題寫作文，美麗的大自然為題目寫一篇作文150個字
這個世界是一個五彩繽紛的世界，正是有了大自然的幾分姿色，讓世界變的更加豐富多彩。大自然的景色，讓人想變成蝴蝶飛到世界的各個地方去遊覽一番。好多地方的景色讓人留戀忘返。這，就是大自然的神奇。大自然的四季更是讓人回味無窮。秋天，樹枝上的綠葉變成黃色，紛紛落下。給地上鋪上了一層金色的地毯，踩上去發出 忮忮...
大自然是怎麼形成的，大自然裡的風是怎樣產生的？
大自然範疇包括整個宇宙，它的形成主流的理論是大 理論。關於大自然 水 空氣 山脈 河流 微生物 植物 動物 地球 宇宙等等，都屬於大自然的範疇，宇宙是廣袤空間和其中存在的各種天體以及瀰漫物質的總稱。宇宙起源是一個極其複雜的問題。宇宙是物質世界，它處於不斷的運動和發展中。千百年來，科學家們一直在探尋宇...
大自然是最好的老師,它包羅永珍你有沒有親近過大自然我曾離你這麼近作文
提起老師，人們都會想起嘔心瀝血 不辭辛苦的啟蒙老師，不過在我的心目中還有一位好老師，儘管它不會說話，但它也教會了我許多知識和做人的道理，它就是我們最親近的大自然。離離原上草，一歲一枯榮，野火燒不盡，春風吹又生。每當春天到來時，大地上就冒出了小草綠油油的腦袋，它們憑著一股鑽勁兒，最先破土而出，給人間帶...