1樓：西門笑容
當家長提出孩子們的舞蹈不整齊時，可伏拿以這樣：
1. 孩子們的協調孫裂性和同步性還需要提高。我們正在課堂上加強這方面的訓練，幫助孩子們更好地掌握節奏和動作。
2. 孩子們可能還沒有完全理解這個舞蹈。我們正在進行一些團隊建設活動，幫助孩子們更好地理解和記住每個動作。
請放心，我們非常重視您的反饋，並將盡最大努力改善這個問題。我們歡迎您在任何時候提供更多的建議和意見，幫助孩子們不斷進步。」
2樓：白魚
1、舞蹈搜胡不是生下來就會跳的，很多孩子協調能力和節拍的感覺都不是很強，所以需要後天的練習，整體的配合，磨合。肆雀。
2、先表揚一下孩子們的優點，再指出不整齊還需要裂漏早加強練習。
家長說要嚴格要求孩子,舞蹈老師如何回覆
3樓：臺藻趙玥
作為舞蹈老師，您可以向家長表示理解和支援，同時提供一些專業的建議和指導，以扒宴敬幫助家長更好地嚴格要求孩子。以下是一些可能有用的回覆：
1. 感謝家長的信任和支援，同時表示會盡最大努力幫助孩子在舞蹈方面取得進步。
2. 建議家長在日常生活中，為孩子設定一些明確的目標和要求，例如每天完成一定的練習任務、按時參加舞蹈課程等。同時，也要給予孩子充分的鼓勵和支援，讓他們感到自己的努力得到了認可和讚賞。
3. 強調舞蹈是一門需要長期堅持和練習的藝術，需要孩子在時間、精力和情感上都付出較大的投入。同時，舞蹈老師也會在課程中提供專業的指導和幫助，幫助孩子更好地掌握舞蹈技巧和表演能力。
4. 鼓勵家長與孩子一起參與舞蹈活動，例如一起**舞蹈比賽、參加舞蹈表演等，這樣可以增強家長和孩子之間的互動和交流，同時也能幫助孩子更好祥早地理解和學習舞蹈。
總之，作為舞蹈老師，您需要與家長保持良好的溝通和合作，共同幫助孩子在舞春慎蹈方面取得進步和發展。同時，也要根據孩子的實際情況和需求，制定個性化的教學計劃和指導方案，讓他們在舞蹈的世界裡找到自己的興趣和熱情。
4樓：可靠的雷侯
當家長要求老師嚴厲管孩子可以回覆：感謝家長對小孩教育的關注，老師會在自己的職責內，對孩子進一步嚴格要求，科學管理，會盡力的教育好孩子，請家長放心。首先，家長把孩子的全部都託付給老師是一種不付責任的行為，這是對孩子的不尊重，作為一名老師應該對這種家長委婉表達自己的豎頌的想法。
比如：在自己的職責內，會盡力的教育好孩喊老子，請家長不要擔心。也要委餘滲鄭婉勸導給家長是孩子最好的老師的思想。
孩子跳舞不齊怎麼辦？
5樓：土豆的俠
教好幼兒舞蹈的幾種方法幼兒歌舞是用動作、**、語言和美術等綜合手段來反映幼兒的思想情趣和生活的，是促進幼兒身心健康發展的一種教育藝術。好奇、好問、好動、愛模仿是幼兒的年齡特點和心理特徵。幼兒的思維是形象思維。
幼兒歌舞恰恰能基備夠適應幼兒的這些特點，也能夠滿足他們具體要求。在幼兒舞蹈教學中就要採取不同的教學方法。
1、綜合教學法 由於幼兒天生活潑好動，已經能夠按自己的意識去做某件事，無興趣的事他很難去做，所以在這時舞蹈教師做的第一件事是用你的教學內容去吸引住這些意識隨意的幼兒，把隨意變為有意那麼就州碼可以採用綜合教學法，把說、唱、跳結合在一起，內容一定要生動形象。
2、示範法 教師要準確、形象、富有表情地表演舞蹈作品，使幼兒對要學習的內容有乙個完整清晰的印象。示範時還要伴隨著語言的講解，面向幼兒做鏡面示範。如幼兒應伸左手，教師要伸右手，此方法可以激發幼兒的學習願望和熱情。
3、語言講解法 語言講解要生動形象，通俗易懂。如轉動手腕這一動作，如果按動作要求講，第一拍手腕由外向裡轉，第二拍手腕由裡向外翻掌。幼兒學做起來即無冊鋒哪興趣又很費力。
但是如果告訴幼兒，現在你到果園裡抓住了樹上的乙個大蘋果，想把蘋果摘下來必須轉動手腕擰一下。或者練習站立時，如告訴幼兒站直，它可能會站不好那麼你告訴他們象小棍一樣或象鉛筆一樣，他們會做得很好。所以說語言講解法是極為重要的一點。
4、遊戲法 遊戲法是運用遊戲的形式和口吻進行輔導的一種方法。 舞蹈學習也應該讓幼兒感到是一種遊戲活動、是一種娛樂。如學習鴨走步，教師就可以扮演鴨媽媽，讓幼兒當鴨寶寶。
請鴨寶寶跟著鴨媽媽學本領，還可以戴頭飾或穿上服裝。還有小碎步，可用雞媽媽帶小雞練。
家長問舞蹈老師孩子有哪些不足怎麼
6樓：
摘要。你好呀，親愛的針對這個問題的話，我覺得我們可以這樣來回復哦首先呢，我們就可以先跟家長說話的時候一定要注重我們的語氣，還有我們的那種形容的一些詞語，就是不要那麼生硬，我們可以委婉的提出了孩子的一些不足的地方，比如說孩子的那個硬度不夠，就是他的那個腰不太軟 就是練習的時候可能會有一定的困難。
你好呀，親愛的針對這個問題的話，我覺得我們可以這樣來回復哦首先呢，我們就可以先跟家長說話的時候一定要注重我們的語氣，還有我腔顫山們的那種洞殲形容的一些詞語，就是不要那麼生硬，我們可以委婉的提出了孩子的一些不足的地方，比如說孩子的那個硬度不夠，就是他的那個腰不太軟 就是伍中練習的時候可能會有一定的困難。
然後我們形容孩子的缺點以後一定要形容一些孩子的優點，這哪知雹個時候呢，家長也會覺得我們是乙個好老師，是就是猛神能夠看到孩子的缺點，也李帆能夠看到孩子的優點。
大概就是這些，您可以參考一下。
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不知道小夥伴們有沒有一種感覺，越長大，和父母之間說自己的心事越少，尤其是現在的年輕人，基本上展現在父母面前的都是開心的一面，其實有時候忍不住在想 為什麼年輕人越來越少和父母分享心事了呢？後來慢慢發現，其實這個是有原因的，人並不是一下子就改變的，主要是因為以下幾個原因造成的。一 報喜不報憂，害怕父母擔...
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英文原文 children are going to school under the rain.英式音標 t ldr n g t before a vowel t stressed tu sku l nd re n 美式音標 t ldr n r o tu t skul nd re n 我們正要離開...