1樓：匿名使用者
小學數學老師可以通過以下幾種方式來掙到錢：
教學工作：小學數學老師可以在學校擔任正式教師，為學生進行課堂授課。同時，他們可以選擇在課餘時間進行課外輔導或者家教，為學生提供一對一的輔導服務，以提高學生的數學成桐慶蔽績和學習能力。
編寫教材或者參與教育諮詢：小學數學老師可以參與編寫教材或者參與教育諮詢，為其他老師提供教學指導和建議，並且獲得相應的稿費或者諮詢費用。
參加教育培訓或者研修：小學數學老師可以參加教育培訓或者研修，提公升自己的教學能力和專業素養，同時也可以獲得相應的培訓或者差州研修費用。
利用網路平臺：小學數學老師可以利用各類**教育平臺或者自己開設的網課平臺局州，向全國範圍內的學生提供數學課程的教學服務，獲得相應的收入。
總之，小學數學老師可以通過多種方式來掙到錢，但需要注意的是，教學工作是重中之重，只有做好了教學工作，才能為學生提供更好的教育服務，並且獲得更多的收入和社會認可。
2樓：洋洋得意選好物
通常老師主要還是吃國家福利，如果想用從工資下手，建議是去私立學校。
當小學數學老師老師從小學到大學一直到當老師需要多少錢？
3樓：迷逆離易遇
教師收入由：基本工資、教齡工資、績效工資、特優津貼等構成。
1.基本工資：教師按照教師資格定：小學教師3000元，初中教師3500元，高中教師4200元，大專教師4800元，大學教師5500元。(隨國民經濟增長)
2.教齡工資(含工齡)：每公升弊年80元，隨著教齡增長。工齡工資的實行這不僅是對褲蠢老教師的照顧問題，更重要的是鼓勵終身從教的思想，有利於教師隊伍的建設和教師隊伍的穩定。
3.課時工資：課時補貼按照實際上課按勞取酬原則，主要是鼓勵教師多代課，特別是年輕教師精力充沛，他們多代課，並得到應有的報酬，不僅是心理的安慰，也是對他們的鼓勵。
4.績效工資：學期和學年獎金(取代職稱工資)。
這部分獎金，只能佔工資的10%左右。大家推薦競比實績，每學期學年評，不終身制。每個老師積極努力年年有希望，主要是激勵工作出成效，優質優得，不僅要激勵多代課，更要激勵上好課。
5.特優津貼：全體教師公認的特別優秀教師，無名額限制，縣市以上部門高標準考核認定，象領***津貼領縣/市**津貼，不終身制。
主要是對那些在教育教學工作在有特殊研究成果，並得到很好的推廣，對一所學校或乙個地區的教育有一定的影響作用的教育及教學方法，可根據影響範圍的大小確定等級，或者說是以國家及省級，地市、縣確定不同的標準，使那些有才華的教師得到應有的報酬，真正起到激勵作用。
6.山區補貼：農村和邊遠地區的教師，另外給與補貼，應該是工資35% 。正如國家幹部下鄉胡笑陪補貼，越偏僻地區，補貼越高，不終身制，離開就沒有。
想做小學數學老師
4樓：墨韻無聲
首先你要準備教育學和心理學兩門課程，考了教師資格證才有資格當老師啊；其次考試到當地的教育部門諮詢具體的考試日程安排；最後關於買書的問題，我想當地的新華書店或者大點的書店都會有的。祝你早點準備好，教師的行業在向你招手！
5樓：冉從靈
你的普通話已經合格了，但是需要考教師資格證，主要學習教育學和心理學。
6樓：網友
需要靠教師資格證。一般考教育心理學和教育學。
老師，小學數學會嗎？
7樓：想想
設x小時後鍾狀菌的高度能禪雀昌趕上竹子的高賀扒度。
34+4x=
解得x=答：小時後鍾狀菌歲凳的高度能趕上竹子的高度。
請問那些小學數學老師會做
8樓：匿名使用者
2.第1周用了，2*（2/5)=噸，還剩下噸。
第2周用了，噸。
兩週公用了噸。
還剩下噸。已經修好了這條公路的百分之七十五。
希望能幫到你！
9樓：櫻花夜空
2*2/5=4/5噸。
4/5+1/2=13/10（噸）
2-13/10=7/10（噸）
答：還剩十分之七噸煤。
答：已經修好了這條公路的75%
10樓：匿名使用者
第二題：2乘以2/5，減去1/2等於3/10
第三題：1200除以1600乘以100/100等於75/100望。
11樓：往事灬如風時代
-2×5分之2-2分之1
2-5分之4-2分之1
5分之6-2分之噸。
12樓：匿名使用者
第二道題應該是還剩零點六噸煤。第二題是%75
13樓：網友
2.依題意得2-（2×2/5+2×1/2）
3.依題意得 1200/1600=百分之七十五。
做小學數學老師還是英語老師好呢？
綜述 數學比較累，不太容易教出成績，英語比較重要，也還不太累，重要的還是看自己的興趣。小學老師是指符合一定的條件，經過規範的選拔 任用，在我國各級各類小學從教的特定職業者。也即對小學生進行教育教學的老師 按照職業型別分，教師可分為講授型和非講授型兩種型別。平常大家所熟悉的講授型職業，就是通常說的站在...
新小學的數學老師，該怎樣制定班規呢？
教師是乙個光榮的職業，是太陽底下最光輝的職業，我們常常把老師比做蠟燭，燃燒自己照耀別人，比做路燈在漆黑的夜晚為別人照耀前行的道路，比做園丁辛勤地照顧祖國的花朵。但是，作為乙個剛開始踏入教師行業的新人餘尺，應該如何制定一些班規呢？首先，在學習方面，可以將學生分為數個小組，實行小組競賽制度。小組制度有利...
老師怎麼能這樣
這位同學,如果事情真如你上面所說的那樣,我想這位老師,應該好好反省一下了,既然要學生填這資料,當然是為了更好的挖攪出更好的模範老師,如果這位老師是想當模範老師而這樣不滿學生的回答,以而報復,那麼這位老師,或許可以回家種田了.不過反過來了,老師也沒有完美的,世界上沒有一種完美的人,你最好私下眼老師交流...