擴寫小明進步了
1樓：匿名使用者
廣東惠明十一小學 張敏輝原文：
小明期中考語世稿文得了90分，就驕傲起來，不肯努力學習，成績逐漸退步，後來在老師、家長的教育下，他認識了錯誤，學習態度有了轉變，成績也有了進步。 擴寫：
小明平時學習非常勤奮、認真，不懂就問。在一次期中考試中，他發揮了自己的水平，終於取得了優異的成績：語文得了90分。
在學校裡，無論他走到**，都能聽到同學們讚揚他、議論他的聲音：「你看見了嗎？那就是我們班的小明同學。
他這次期中考試，語文得了90分呢。真不簡單啊！ 聽到老師、同學們這樣的聲音，小明心裡比喝了蜜糖還甜呢！
回到家裡，爸爸媽媽知道小明語文考了90分後，也非常高興，表揚他說：「我們的小明真不錯，語文考了90分。小明，你千萬不要驕傲，應該更加認真學習，爭取下次考出更好的成績。
可小明心想：我這次取得了這麼好的成績，說明我很聰明，已經把知識掌握了。以後學不學習，也無關緊要了，照樣可以取得好成績。
從此，小明的「尾巴」一翹，就翹到了天上。他就整天想著玩，上課無心聽講，搞小動作，又不做作業。爸爸媽媽叫他學習，他卻說：
我那麼聰明，不用學習也可以了。」 小明的成績在逐漸地下降。 又一次測驗。
小明滿以為也照樣那麼順手，那麼容易做。可他一看題目，一下子就傻了眼：怎麼全變了？
我都不會做，真糟糕！ 結果，小明得了個不及格。 老師看見小明從90分一跌，竟跌到了不及格，這是怎麼回事呢？
她感到很奇怪，就找小明來談話。 小明對老師說：「老師，我這次考得這麼差，並不是我不會，而是因為我一時失誤所造成的。
如果你不信，那就讓我再測一次，保證我能取得好的成績。我保證！」 老師從他的談話中，終於瞭解到：
小明這次測驗失誤的原因就是驕傲。 後來，老師就與小明的爸爸鍵皮媽媽配合起來，一起耐心地幫助、教育小明。他們對小明說：
小明，你這次失誤的主要原因就是驕傲。這驕傲就是由於你上次取得好成績，就滿足了而引起的，你說是嗎？可是你有沒有聽到人們常說的『虛心使人進步，驕傲使人落後』這條諺語呢？
小明慚愧地低下了頭。他對老師、爸爸、媽媽說：「我知錯了，我保證以後再也不驕傲了，一定虛心地、勤奮地學習。
從此，小明改變了學習態度，努力地學習，把過去拉下的功課補回來了。他的成績又漸漸地上公升了。 小明深有體會地說：
虛心使人進步，驕傲使人落後』這句話講得稿返差一點兒也不錯！」
擴寫句子 小明沒有理睬，擴寫句子,小明跑進屋裡
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