照樣子用具體場景表現成語的意思(煩躁不安)?

2025-07-19 15:35:10 字數 4946 閱讀 7360

1樓:荷花崽

假設今天你下班回家,發現家裡沒電了,而你耐皮忘記交電費,手機也沒電了又忘記帶充電器。此時,你煩躁不安地在屋子裡踱來踱去,感到束手無策。這種境況就像是「如坐針氈」一樣,令人煩燥不安,心煩意亂。

但是,當你冷備畝拆靜下來,想到可以打**給朋友借充電器時,就彷彿如「雪中送炭」一般,你的煩悶得到了緩解。因此,當你有遇到煩躁的時候,不妨思考一下助你緩仿棗解情緒的方法,或者跟身邊的朋友相互幫助,這樣就可以在煩躁不安的狀態中得到解脫。

把煩躁不安寫乙個具體場景表現成語的意思?至少30個字

2樓:豆沙餡兒月餅

場景:人物加動作來表現。

煩躁不安:夕陽西沉,夜幕漸漸降臨。已經到了約定的時間,可他還沒有出現。他在公交站臺來回踱步,不停地看著手邊確定時間。不時地抓一下頭髮,推一下眼鏡,口中唸唸有詞。

3樓:阿果

他蹲在那裡捋了兩把頭髮,又似乎是下定了決心起身朝前走,幾步之後又無措地停下來。瞪著佈滿血絲的眼睛,大口喘粗氣,從兜裡摸出乙個乾癟癟的煙盒,抖著手抽了幾次才發現是空的,隨手扔掉。哽咽著抱著頭又蹲在那兒。

4樓:敏積架路虎

夕陽西下,我和小夥伴約定的時間到了,可是他還沒有來。我站在那裡左等右等。一會兒來回走動,一會兒看看手錶的時間,一會兒四處張望,一會急的像熱鍋上的螞蟻--急得團團轉,最後他終於來了。

煩躁不安怎麼用具體的場景表現成語的意思?

5樓:冠翊

到考試的時候,我才想起我的書還沒有背,呀!這題我不會,這可怎麼辦呀?我絞盡腦汁,可怎麼也想不出來,我心想:這下可完了。

6樓:嘉嘉大美

正文:星期二晚上,我遇到了乙個「煩躁不安的大怪物」。

事情**於老師佈置了的一篇作文。當時,我整個人都崩潰了:明天又不放假,除了其他作業還有篇作文,老師是嫌我睡得早嗎?可又有什麼辦法呢?

啊,終於把其他咋業寫完了,開始寫作文吧。

時間已經不早了,我坐在書桌前,冥思苦想著,可思維卻偏偏「參加晚會」去了,不在大腦裡。我想了半天還沒想到具體怎麼寫。

我開始煩躁不安,心裡七上八下,可我的思維就是不聽話,怎麼叫,都不回來。我越來越煩躁,可我越煩躁作文就越寫不出來,作文越寫不出來我就越煩躁,形成了乙個惡性迴圈,它們就像乙個大怪物一樣,緊緊纏繞著我,揮之不去,我卻絲毫沒有辦法!最後——我竟然哭了出來。

媽媽走進來,安慰我:「別哭了,反正十點半多了,你不如靜下心來,好好想想。」我聽了,覺得有道理,就開始剋制。

7樓:呂傑

到考試的時候,我才想起書沒有背完。哎呀,這題我不會,這可怎麼辦呀?

8樓:寶諾兒

到考試的時候,我才想起書沒看,要考試了該怎麼做怎麼辦。

9樓:淺墨入畫

考試時,我才想起我的書還沒有背,這題我不會寫,我絞盡腦汁也想不起來,心想:這下可完了。

10樓:沒好時候

坐立不安、心慌意亂。

11樓:砂院雄

坐立不安,心曠神怡。

煩躁不安用具體場景表現詞語的意思怎麼寫?

12樓:躍入人海

煩躁不安,用具體的場景表現,他的意思就是說他那個人坐在那裡顯得非常的煩躁不安,然後你描寫一下他的神情就可以。

13樓:乙隻小文痣

煩躁不安是一種表現+表情+心理+動作四種表現。

14樓:輕候雨桖

他表達的是一種非常煩躁的感覺和心情。

15樓:葉亦瑤

到考試的時候我才想起書還沒有背呀,這道題我不會,這可怎麼辦呀?我絞盡腦汁,可怎麼也想不出來,我心想這下完了。

把成語忐忑不安用具體的情景表現出來?

16樓:直到遇見你天蠍

考試的時候,由於想考的高分所以就偷看了同桌的答案,同時成績下來卻覺得這樣的分數是不真實,心裡一直忐忑不安,害怕老是揭穿,想去和老師主動承認錯誤,又怕他懲罰。

2、心心念唸的想,卻沒有什麼頭緒,欲語還休,不知道怎麼辦,想來想去就是一團亂麻,不知如何是好,天啊,這是怎樣的折磨,為什麼不知道怎麼辦了呢,又是一陣胡思亂想。

3、路燈亮了,我的心咯噔一下糟了,這回可太晚了,我慌慌張張地向家裡跑去,路上爸爸鏡框後面的那雙嚴厲的眼睛不時出現在我的眼前,我一路小跑心裡不停埋怨自己:

早上出門老爸簽訂萬囑咐放學趕快回家一起去看爺爺。現在過了乙個多小時了,回家肯定會被一頓狂批,說不定還得捱揍怎麼辦?怎麼辦?

找什麼理由?找什麼理由都不行,對門的莉莉肯定早回家了。唉,那就等著被揍一頓算了。

4、我失魂落魄,如痴似醉,一會兒我覺得自己還不夠漂亮,不夠富有,不夠瀟灑一忽兒,我為自己能夠佔有她而沾沾自喜,得意洋洋。

17樓:良師益友

答:小明咋天沒寫作業,他的心情忐忑不安,小心臟嚇得象個兔子一樣直蹦。

18樓:網友

今天晚上就要公佈高考成績了,那個時候心裡邊兒的感覺就是忐忑不安。

19樓:吉悠逸

把成語忐忑不安,用具體的情景表現出來嗯,比如說有個小同學做錯的事,她的心情很不好,嗯,表現出來的現象就是忐忑不安。

20樓:筱煙

工作中,小花正在講解她的工作方案,小明是下乙個將上臺的人,而此時的他仍不放心地在位置上反覆地確認他的資料。

21樓:昔昂雄

小明昨天沒有完成語文老師佈置的作業,他的心情忐忑不安,小心臟嚇的像個兔子一樣直蹦。

22樓:那美美噠

作業沒做完,老師要檢查作業的時候你就會忐忑不安。

23樓:民生為本

每次老師在上課期間提問時,我都感到心神極為不安。

24樓:無名笑笑

每次考試之首前,我都會忐忑不安,生怕考不好會被打。

25樓:教育在前越行越遠

寫作思路:做到條理清楚、自然、明白,不雜亂,要傾注自己的思想感情,或探索人生真諦,或談論思想問題、治學精神,使讀者受到啟迪和教育。這樣的文章有了哲理,給予讀者的感受也就更加豐富了。

正文內容:經過反覆思考,我決定,寫個名字。

第二天我向旁邊的何涵宇說:「何涵宇,作業做完了嗎?」「作業?

做完了,當然做完了。」我內心有點崩潰。完了,只有我乙個人沒有做完。

但我又想,張老師不每次不檢查嗎?管他了,我不怕。

終天等到交作業了,我看到徐一泰手一直在發抖,我看到了說:「徐一泰,放心,我一點也沒有做,不用擔心的。」

徐一泰說:「你沒做作業?」

我反問:「怎麼,你不是也一點沒有做嗎」

他說:「我做了。」

我說:「你的手在發抖。」

他又說:「冷啊!」

完了,我正在想象那時沒做作業被挨批的時候,班長一把奪過我手中的作業本。

中午又到了,班長在登記名字,何涵宇做了七頁,許俊傑一點也沒寫。

原來何涵宇沒有寫,這個傢伙居然也沒有寫。

丁鈴鈴。」放學了。我和何涵宇正想趁火打劫偷偷溜走,作業沒做的同學,家長馬上來學校。

蒼天吶,大地吶,你為什麼要對我,」何涵宇喊。

過了一會,爸媽匆匆趕來,臉上充滿憤怒,眼睛瞪著我,我的內心真是忐忑不安。

把詞語忐忑不安用具體的情景表現出來?

26樓:網友

那時的他非常忐忑不安,坐在那,心提到了嗓子眼,手合一祈禱著,牙齒緊張的咯噔咯噔地響,腿不由自主地顫抖,整個身體已經不受他控制。

27樓:王馨翊王韜捷

我數學成績考得很不好,我的心裡像乙隻小兔子一樣,噔噔地跳著生怕媽媽到家了。會揍我。

28樓:湯星波

考試成績出來了,我想:這次能考多少分呢?我的心裡一直忐忑不安。老師開始念績了,一百,不是我、九。

十。八、不是我……

29樓:時尚****

忐忑不安就是心神不定,心神極為不安。

30樓:網友

馬上要公佈高考成績,那個時候的心情就是忐忑不安。.

31樓:池雍恬

做了壞事,我看到警察忐忑不安的走起來。

32樓:嘻嘻

忐忑不安的意思,用具體情景表現出來,並且不能用忐忑不安這個詞語。

當成績發下來的時候,我知道我考砸了。

我心中恨不得把試卷捏成乙個球,放學我回到家,走到家門口,始終不敢開啟家門。

但天色快晚,我只好緩緩的開啟家門,手捧的試卷低下頭拿給媽媽看,我的心中非常害怕,害怕媽媽會把我罵哭,心中小兔,我的心中彷彿有一陣暴風雨,媽媽批評了我一頓,批評完後,我傷心欲絕走。

進房間關上房門後,心中的暴風雨才停。

33樓:鬥站小神

我的數學成績出來了,因為考得不好,我的心就像乙隻小兔子一樣,噔噔的跳,生怕媽媽揍我!!!

34樓:扶爾陽

她收不住賓士起來的思想 ,一會兒充滿了幸福 ,幸福的心向外膨脹 ,一會兒充滿了恐懼 ,感到這件事是那麼可怕的 。

35樓:阿彩之觀察

你用具體情景來表現成語的意思會嗎?快來看看學學,多學一樣本領。

36樓:網友

考試的時候 由於想考高分 所以就偷看了同桌的答案 當時成績也下來了 卻覺得這樣的分數而不真實 心裡一直心神不定 怕害怕被揭穿 想來想去 最後還是給老師承認了 結果老師不但沒有當著同學的面批評他 反而還要安慰他。

37樓:乳酪永遠愛洛施

考試的時候,由於想考試的時候由於想考高分,所以就偷看了同桌的答案,成績下來卻覺得這樣的分數不真實,心裡一直不安穩,怕被同桌揭穿。

把成語的意思用具體的情景表現出來

答 我們學校今天跑步,得繞著操場跑一千米,我跑到500米的時候,就已經精疲力盡了,實在是跑不動了 前一階段,我和我家人上山採蘑菇,雨比較多,蘑菇也特別的多,剛採了一筐蘑菇,就已經走的精疲力盡了,腿痠疼痠疼的,感覺一步都走不動了。爬山的時候我累得精疲力盡,一下子坐在石頭上,張著大嘴呼哧呼哧的喘粗氣,連...

理直氣壯把成語意思用具體的情景表現出來

1 只要我們理直氣壯,就沒有什麼好害怕的。2 小順兒的媽的北平話,遇到理直氣壯振振有辭的時候,是詞彙豐富,而語調清脆,象清夜的小梆子似的。3 如果確信自己是正確的,要理直氣壯地進行抗爭。只有這樣,成功才能與你朝夕相處。4 他表面上一副理直氣壯的樣子,實際上心虛得很。5 仗著自己理直氣壯,在這件事情上...

悠然自得的成語的意思,用具體的情景,表現出來

寫作思路 不要平鋪直敘地進行,要注意及時地 不斷地變化描寫的角度,使描寫更加具體,給讀者主體化之感。做到條理清楚 自然 明白,不雜亂,要傾注自己的思想感情。正文內容 漫步於熟悉的街道,兩邊風景依舊,仍是記憶中的模樣。一陣風拂過,掠過面頰,涼涼的,還有一縷鑽入衣袖,彷彿直達內心深處。不禁抬頭仰望,天藍...