1樓：可愛又迷人的反派角色
求共，一共有兩猜渣種方法：
各數不同的，用加法。
各數相同的，可以用加敗兆鉛法，也可以用乘法察好。
實際計算時，可以兩者結合起來使用。
2樓：杜谷芹
求共，一共有兩種方法：敗兆鉛。
各察好數不同猜渣的，用加法。
各數相同的，可以用加法，也可以用乘法。
實際計算時，可以兩者結合起來使用。
3樓：網友
其他。大家幫我解開一道二年級數學教程的題目。
3個人去住旅館，共同租了一間房，每人付困喊了10元，一共30元。由於旅館搞優惠，總共退回5元。服務員私自扣下了2元，每個人退了1元。
這樣這三個人實際是每人付了9元錢，共27元，加上服務員私扣下的2元，一共是29元，那還有1塊錢**去了？
答案：大家只不過是被「念陵這樣這三個人實際是每人付了9元錢，共27元，加上服務員私扣下的2元」誤導了。
事實上應該以服務員的角度思考。原本30元，推給每人1元，成為27元汪高野，而服務員身邊有2元。則27-2=25（即原本應付的錢）.所以服務員私扣下2元不應該和加27元相加。
4樓：接佁然
二年級數學題一共有兩種演算法，一種是加乎型法，比如，一班有26人，二班有30人，一共有多少人？另一種是乘法，比如歲森猜：有兩個班，每個班30人，一春公升共有多少人？
二年級數學題怎麼計算？
5樓：斛鷗
二年級數1000粒大公尺的方法如下：
1、第一種方法先數出了100粒大公尺。然後用了20分鐘數出了10堆，每堆100粒，也就是1000粒大公尺。
2、第二種方法是拿1粒公尺去稱，然後乘以1000的重量就是1000粒。
大公尺（rice），亦稱稻公尺，是稻穀經清理、礱谷、碾公尺、成品整理等工序後製成的食物。大公尺是中國大部分地區人民的主要食品。
功效：嬰兒輔助飲食。能促使奶粉中的酪蛋白形公升蔽純成疏鬆而又柔軟的小凝塊，使之容易消化吸收；補充營養素的基礎食物。公尺粥具有補脾、和胃、清肺功效。
中醫認為大公尺味甘性平，具有補中益氣、健脾養胃、益精強志、和五臟、通血脈、聰耳明目止煩、止渴、止瀉的功效，稱譽為「五穀之首」，是中國的主要糧食作吵咐物，約佔糧食作物栽培面積的四分之一。世界上有一半人口以大公尺為主食。
大公尺，入脾、胃、肺經，具有補中益氣、滋陰潤肺、健脾和胃、除煩渴的作用。古代養生家還倡導「晨起食粥」以生津液，因此，因肺陰虧虛所致的咳嗽、便秘患者可早晚用大公尺煮並慧粥服用。
經常喝點大公尺粥有助於津液的生髮，可在一定程度上緩解**乾燥等不適。煮粥時若加點梨，中醫養生效果更好。
二年級數學題？
6樓：麻裡麻裡哄
解答過程如下：
該題的解法可以根據題目給的條件列出式子，然後再根據四則運算的法則，來求出甲乙丙三人原本的書本個數。
從甲的書本數入手，由題意得到，甲給了乙45本，收到了丙給的135本，所以得到式子甲-45+135＝405，所以甲＝405-135+45＝315本。
從乙的書本數入手，由題意得到，乙收到了甲給出的45本，又給了丙90本，所以得到式子乙+45-90＝405，所以乙＝405+90-45＝450本。
從丙的書本數入手，由題意得到，丙收到乙給出的90本，並且給了甲135本，所以得到式子丙+90-135＝405，所以丙＝405+135-90＝450本。
7樓：財神照我去戰鬥
這是乙個逆向思維題，甲給乙45本又接收丙135本後是405本，也就是甲加上135-45=90本後是405，所以甲原來有405+45-135=315本。
乙接收了甲的45本，又送給丙90本後是405，也就是乙總體減小90-45=45本後是405本，所以乙原來有405+（90-45）=450本。
丙接收了乙的90本，又送給甲135本後是405本，也就是丙減少135-90=45本後是405，所以丙原來有405+(135-90）=450本。
8樓：十全小秀才
解：根據題意，可得：
甲=405-135+45=315本。
乙=405-45+90=450本。
丙=405-90+135=450本。
9樓：亢凌寒
甲原有315本，乙原有450本，丙原有450本。
10樓：喙慙
二年級數學題 現在二年級數學題能有這麼難嗎 我不太會 只有你的班主任 數學老師應該才會 。
二年級幾個幾的數學題
11樓：遊易容
五個二是多少？ 列式表示 2x5=10 四個三是多少？ 列式表示 3x4=12
二年級數學題？
12樓：網友
這個問copy題可以這樣理解。
10-5-1能組成什麼多少種情況。
第一類：從兜裡選一張。
可能能拿到10,5,1三種情況。
第二類：從兜裡摸兩張。
按順序摸出來可能。
10-1,10-5,5-10,5-1,1-10,1-510-1和1-10的面值是一樣，排除因為順序不同的情況，數值一樣的。
得到10-1,10-5,5-1
三種情況，11,15,6
最後一類：直接摸出三張，兜裡只有三張等於直接摸出來。
16三種情況相加：3+3+1=7
13樓：網友
應該是7種。
第一，二，三種是各取一張。
10元，5元，1元。
第四種：10+5=15元。
第五種：10+1=11元。
第六種：5+1=6元。
第七種：io+5+1=16元。
14樓：網友
對，應該是7種，先取一張紙幣，共3種，1元、5元、10元。再取兩張紙幣，共3種值1+5=6元，1+10=11元，5+10=15元。還可取三張紙幣，1種值1+5+10=16元。
總共7種。
15樓：生生不息
是隨意組合的意思吧，
16樓：隗沛閎淑惠
四條大船。
4*10=40元。
兩條小船。2*8=18元。
17樓：曠翰儲懷蕾
蹺蹺板是乙個固定點兩頭上下運動，運動過程中的每乙個位置不相互平行，所以不是平移，是旋轉。
18樓：須密夔飛翼
97元啊。
他自己消化了100元假幣，即別人用。
100元假幣和他換了79元和18元的物品。
所以損失了18+79=97元。
19樓：牛紫北鴻哲
48```50元之間，因為老闆進貨不用2元錢。
20樓：闢章前友容
最極端的情況就是摸了3次顏色各不相同，那第4次摸得肯定與前面的某一次相同。
即他至少摸4次，才能保證摸出的球中有兩個顏色相同。
21樓：高臨辛一嘉
租大船4只，小船2只。
4×10+2×8=56（元）
22樓：毓城督欣暢
王老闆在這次交易中損失了97元。
23樓：宇洋隗倩
平移，你看到有旋轉的跳跳板嗎？這一問題僅僅靠你對生活的積累罷了。
24樓：錯瀅池歌闌
方案：租大船4只，小船2只。
4×10+2×8=56（元）
二年級數學題，二年級數學題
8.找規律填數。1 1，4，9 16，25 36 49，64 81 規律是 加3，加5，加7，加9，加11，加13，加15，加17 2 84 82，80 78，76 74，72 3 51，49 47，45 43，41 39 第 2 3 兩題的規律都是從左到右依次減2 4 5，10，15，20 25 ...
小學二年級數學題求解,小學二年級數學題求解
24 注 第1 3 5 7項 的規律是每一項都比前一項大6 第2 4 6 8項的規律是每一項都比前一項大4 把原來的一排數分兩組看 因為 6 8 14 12 12 24 18 16 34 所以 一個數 20 44 所以這個數為24 24 第1 3 5 7項 的規律是6的倍數 6 1 6 6 2 12...
小學二年級數學題，找規律，小學二年級數學題，找規律填數字。
1 9x5 45.2 3x3 9.3 5x9 45.4 2x9 18.5 5x9 45.72 27 5 9 45 43 34 1 9 9 83 38 5 9 45 53 35 2 9 18 97 79 2 9 18 規律ab ba 9 a b a b 1 9 5 45 2 9 1 9 3 9 5 4...