用於課前演講的作文

2025-07-11 20:40:21 字數 1845 閱讀 4706

1樓:匿名使用者

國慶節中的一天,我和爸爸吃完午飯玩24。從開始到結束一直是我贏,爸爸說:「你有什麼技巧?

我說: 「巧算24點」是一種數學遊戲,遊戲方式簡單易學,能健腦益智,是一項極為有益的活動.巧算24點的遊戲內容如下:一副牌中抽去大小王剩下52張,(如果初練也可只用1~10這40張牌)任意抽取4張牌(稱牌組),用加、減、乘、除(可加括號)把牌面上的數算成24.每張牌必須用一次且只能用一次,如抽出的牌是,那麼算式為(9—8)×8×3或3×8+(9—8)或(9—8÷8)×3等.

算24點」作為一種撲克牌智力遊戲,還應注意計算中的技巧問題.計算時,我們不可能把牌面上的4個數的不同組合形式——去試,更不能瞎碰亂湊.給你介紹幾種常用的、便於學習掌握的方法:

1.利用×6=24求解.

把牌面上的四個數想辦法湊成3和和6,再相乘求解.如可組成(10—6÷3)×3=24等.又如可組成(7+3—2)×3=24等.實踐證明,這種方法是利用率最大、命中率最高的一種方法.

2.利用的運算特性求解.

如可組成3×8+4—4=24等.又如、j、k可組成11×(5—4)+13=24等.

3.在有解的牌組中,用得最為廣泛的是以下六種解法:(我們用a、b、c、d表示牌面上的四個數)

a—b)×(c+d)

如(10—4)×(2+2)=24等.

a+b)÷c×d

如(10+2)÷2×4=24等.

a-b÷c)×d

如(3—2÷2)×12=24等.

胡數a+b-c)×d

如(9+5—2)×2=24等.

a×b+c—d

如11×3+l—10=24等.

a-b)×c+d

如(4—l)×6+6=24等.

遊戲時,同學們不妨按照上述方法試一試.需要說明的是:經計算機準確計算,一副牌(52張)中,任意抽取4張可有1820種不同組合,其中有458個牌組算不出24點,如a、a、a、5.

不難看出,「巧算24點褲凳首」能極大限度地調動眼、粗襪腦、手、口、耳多種感官的協調活動,對於培養我們快捷的心算能力和反應能力很有幫助.」

爸爸說「真棒!我送你乙個航模。」

看來,生活真離不開數學!

2樓:匿名使用者

這天,陽光明媚,可是花園裡的花、草、樹木都顯得懨懨的。

此時,小草開口說話了,他用軟弱無力的聲音說:「唉!一連好幾天都沒下雨了,我們都快渴暈了!

在小草身邊的鳶尾花聽見了小草的發話,也用美妙而無力的聲音說:「是呀!我們都快凋謝了,再也不能把美麗奉獻給大地啦!

說著還無奈地搖搖頭。「沒事的!孩子們,天快陰了,馬上就要下雨啦!

大樹姐姐挺樂觀的,因為她看見雨姑姑已經開始工作了。

果然,不一會兒,天上就冒出一滴一滴的小雨了。小草開心地笑了,還用幾隻草葉小桶接雨水;各種各樣的花兒也擺著花瓣裙,跳起優美的舞來;大樹姐姐用樹枝和樹葉盛了許多雨水,一半給花兒,一半留給自己。這時,一陣清爽的風兒吹來,對大樹、花兒、小草說:

嗨!你們好呀!雨姑姑讓我向你們問候哦!

說完,便讓清新和涼爽佈滿了大地。「嘩嘩嘩嘩……」清脆的雨聲中漂著蹦蹦跳跳的小雨,一切都是那麼的配和渣歡快、美好。

在大樹姐姐棕色「棚飢外套」的荷包裡,住著乙隻可愛的小松鼠,叫作小怡,她見到外面的雨景,不培悄由地興奮起來:「呀!要豐收啦!

這麼柔和的雨,會使這片土地上長出更多的果實、植物。那時,我就可以採著鮮花和果實踏青啦!」花群們聽見了小怡的話,很快樂地說:

小怡,謝謝你把我們採去做伴,我們一定會開出最美麗的花兒的!」「嗯!那就拜託啦!

小怡微笑著。她望著天空想:雨姑姑,謝謝你,讓大地一會兒就充滿生機!

這時,一滴圓圓的雨飄到了小怡的手上,她發現這滴圓雨滴就是雨姑姑的笑臉……

多麼迷人的雨景呀!多麼充滿生機的大地呀!

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