1樓:遊智純
不該,家長應該跟首孝激孩子之間有信任關係,者襪跟孩子講述零花錢怎麼用,大額的,會跟孩子先儲存起來慎譽,等孩子大點了,懂得理財了,再把錢給孩子,這樣孩子也會理解,接受,也可以適當給孩子兌換一些小錢,讓孩子自己去買喜歡的東西,這樣孩子也高興。
2樓:帶慕裡
1.對於那些並沒有自理能力的孩子而言,最好的辦法是交給家長保管。因為現代經濟發展迅速,孩子們的壓歲錢已經不再是幾十幾百塊,一些家庭的壓歲錢高達數萬元甚至數十萬元。
這種情況下,家長保管最為恰當。
2、對於那些有了自主能力的孩子而言,他們就有權利決定自己的壓歲錢如何處理。幫媽鉛汪建議各位爸爸媽媽可以跟孩子好好協商,一起處理這些壓歲錢。比如說如果壓歲錢金額過高的話,可以定期的給孩子作為零花錢發放;又或者可以協商一部分作為零花錢,一部分則作為存款存起來。
有了協商才能平衡兩者,避免出現互相不理解的情況。
3、對槐公升仔於完全有自理能力的青少年來說,他們更喜歡自己決定自己的東西。如果父母強制性的去收取他們的壓歲錢,會讓他們產生一種厭惡感,這樣笑敏就容易造成不必要的矛盾。所以幫媽建議爸爸媽媽們能夠給予孩子充足的尊重,同時給予孩子適當的建議,這樣才能更好的跟孩子相處。
家長不給孩子零花錢犯法嗎
3樓:姚強
法律分析:不違反法律。法律上面只是規定有撫養孩子的義務,但您如果其他方面都照顧得當,僅僅沒有給孩子零花錢,這當然算盡到了撫養孩子的義務,故而不違反法律的規定。
法律依據:《中華人民共和國民法典畝派吵》 第一千零五十八條 夫妻雙方平等享有對未成年子女撫養、教育和保護的權利,共同承擔對未成年子女撫養、教育和保護羨信的迅侍義務。
孩子的零用錢家長該不該管呢?
4樓:小小蝸牛
作為一名孩子的家長,我們經常面臨乙個問題:如何管理孩子的零用錢。有些人認為孩子應該自己管理自己的零用錢,而另一些人則認為家長可以動用孩子的零用錢。
在我看來,家長可以動用孩子的零用錢,但需要有明確的規定和限制。
首先,家長可輪孝哪以動用孩子的零用錢作為家庭開銷的一部分。例如,如果家裡需要買一些必要的生活用品或者維修費用,家長可以考慮使用孩子的零用錢來支付這些費用。這樣可以幫助孩子學會理財的重要性,同時也可以減輕家長的經濟負擔。
當然,在使用孩子的零用錢時,家長需要與孩子進行溝通和協商,以確保孩子理解家庭的財務狀況和用途。
其次,家長可臘碼以引導孩子將一部分零用錢用於慈善事業。這不僅可以幫助孩子建立社會責任感,還可以培養他們的慷慨精神和同情心。例如,家長可以帶孩子去參觀慈善機構,讓他們瞭解慈善事業的重要性,然後鼓勵他們使用一部分零用錢來支援慈善事業。
這樣可以幫助孩子學會關注社會問題,同時也可以提高他們的社交能力和人際關係。
第三,家長可以規定孩子必須完成一定的家務或學習任務後才能獲得零用錢。這可以幫助孩子建立自律意識和責任感,同時也可以提高他們的學習效率和家務能力。例如慎梁,家長可以規定孩子必須在每天完成一定的作業後才能獲得一定的零用錢,或者要求孩子每週必須打掃房間和洗衣服等家務活才能獲得一定的零用錢。
這樣可以幫助孩子養成良好的習慣和行為,同時也可以提高他們的自我管理和自我約束能力。
最後,家長應該給孩子一定的自主權和選擇權,讓他們可以根據自己的喜好和需求來管理自己的零用錢。例如。
小學生該不該擁有零花錢 作文,家長該不該給零花錢作文
小學生應bai不應該有零花du錢,我方再次肯定的zhi回答 應該有。首dao 先,孩子長到一內定的年齡,零容花錢成為一種客觀的 合理的的需要,需要經常地用來支付零食等合理的開銷。在座各位同學有誰認為自己不需要零花錢呢?除非自己腰包裡早已有了錢。小學生不是應不應該有零花錢,而是應該怎樣正確使用零錢,要...
小學生該不該有零花錢,小學生該不該有零花錢 辯論會 正方(該)資料
1 立論 家長不應該給孩子零花錢 2 要點 1 應該 是不應該,而不是不能,因此對方可能列出的一切 給孩子零花錢的條件 都可能只是 可以給 的條件,而不是應該給的必要條件 2 零花錢 是零花錢,就是沒有確切用途的錢,不是學費 書費 不是必要支出,這個範圍最好在立論的時候屆定,範圍越大,對本方越有利。...
孩子不好好學習該不該給零花錢?
孩子的學習不應該和金錢去掛鉤,這樣家長需要付出的金錢不一定能得到應該有的結果。好好學習其實更多的應該讓孩子自己意識到,自己去決定要好好學習。那麼可以有好的榜樣,或者是讓孩子看看好好學習的結果,通過一些事情去引導,心甘情願的好好學習,為了自己的目標而努力。之後自然可以根據孩子的情況給予一些獎勵。孩子不...