文具們的少鬧，作文

1樓：匿名使用者

晚上，我漸漸入睡，似乎聽到了文具盒裡的文具的爭吵聲……

這時，原子筆跳出來說：「我們來比比誰的功勞大吧？」鉛筆聽完說道和輪：

那肯定是我了，我可是主人的好幫手，我是主人專用的筆！！」筆擦聽了說：「切切切，主人寫錯了還要靠我，你是副的，我才是主的！

原子筆跳出來說：「你們大錯特錯，因為你們都是主人不常用的，我才是常用的。」改正帶也說：

卡！！！連線還不是知棚歲要靠我，我才是最大的！！你們別爭了，反正是我最大的！

搭睜文具盒被吵醒了，說道：「停！！你們都有長處也有短處！！別吵了！！知道？」文具們一聽，低下了頭……

2樓：匿名使用者

文具們的爭吵。

筆盒、皮擦、鉛筆和尺子，是非常要好的朋友。一天，他們在路上看見乙個本子，就把本子抬回家，鉛筆見本子乾乾淨淨的，就在本子上畫了乙個獵人，小皮擦覺得不好看就把這個獵人擦掉了。小鉛筆見此很生氣，就對皮擦沒好氣地說：

你為啥把我的畫擦掉？」

小皮擦說：「你畫的根本不像獵人。」小鉛筆氣憤地打了皮擦一下，說液跡和：「你亂說。」小皮擦就回了鉛筆一拳。這樣兩人就打起來了。

尺子說：「我還不想管你們呢。」

筆盒爺爺說：「我們幾個要團結友愛，幫助主人搞好學習才對。」鉛筆和皮擦這時意識到了自己的錯誤，低下頭說：「是我們不對，我們以後不再吵架了。」

日子一天天過州梁去，這天，主人考試取得成功，主人表揚了筆盒裡的文具們，筆盒裡為此舉行熱鬧的歌詠晚會，參加晚會的還鋼筆、圓規等，他們一邊唱一邊跳，熱鬧極了。

晚會結束時，筆盒發表了熱情洋溢的講話，號召文具們要再接再勵，為主人的學習盡心盡力。

3樓：匿名使用者

從前，在乙個文具的世界裡，有一所熱鬧的小學。裡面有四個文具在小學裡榜上有名，它們分別是鉛筆、橡皮、削筆刀、筆盒。平時有學校裡威風八面，而且成績在班上特別優秀，別人都不敢觸怒它們，倒是它們開始自賣自誇起來了。

鉛筆說：「你們看，你們看，我多聰明，誰敢氏悔服從我，站出來，咱倆比劃比劃知識！」

我懶得跟你這個小不點兒比，你知道嗎？我的書簡直快要疊到天上了，你算什麼？敢和我鬥嘴，不知天高地厚的東西！」橡皮嚴厲地說著。

就在大家爭吵不休的時候，筆盒悄悄地出現了。發現這兒吵得熱鬧，也上去湊熱鬧。

最後，它們四個準備到人類世界去碰碰運氣，走到桌子上，被一陣風吹到了地上。鉛筆一下變成了兩段了，殲氏正橡皮被弄得一身黑，削筆刀也散了架，躺在那一動不動的。一位小朋友過來看到這就說：

媽媽，這些文具都用品都不能用了。」說完便把它們都扔進了垃圾桶裡。

其實，每個人都有自己的長處和短處，我們不能過於炫耀自己的長處，而應該好好的正視自己的短處。

4樓：匿名使用者

鉛筆重要，橡皮不同意，字錯了，用橡皮更改，而靠橡皮也寫不成功課納閉運，只有互相配態慎合，才能幫助主人學習好。你把內容擴大就行了。洞梁。

5樓：匿名使用者

你可以寫卷筆刀和鉛筆和橡皮擦的吵架。