1樓：陳建雲學長
我認為對於這樣的學生來說應該去重點班，因為重點班擁有著非常好的學習環境，從而能夠讓自己的學習被不斷的鞭策。
我相信很多人在現實生活當中都聽說過這麼一句話，那就是當雞頭不當鳳尾，其實這蘆激帆句話並不適用於每一種情況。重點班級的老師擁有著超過十幾年的教育經歷，而且重點班擁有著非常不錯的學習環境和氛圍，這對於每乙個孩子來說都是求之不得的。
這個社會當中的每乙個家長都想讓自己孩子進入一所比較好的學校，這其實是非常簡單的道理，重點班級的學習氛圍是非常好的，在孩子進入了重點學校或者是重點班級之後，就能夠向其他的好學生學習，從而能夠讓孩子獲得學習成績的提高的。<>
普通班級之所以不會被很多人所選擇，就是因為孩子在普通班級肯定是不會自律的，因為普通班級的很多孩子都是會玩耍的，老師的管理也是比較鬆散的，在這種環境當中學習自然而然不會得到成績的提高。<>
之所以自己的成績會出現不上不下的情況，就是因為自己的學習方法出現了錯誤，並且自己的一些學習並沒有得到正確的指點。在這種情況之下，必須要找自己的老師針對性的指點一下，因為老師對自己的情況是比較瞭解的。<>
如果有機會進入重點班級的話，那麼肯陪雹定是會選擇重點班級的一方面能夠讓自己獲得更加優質的資源，另外一方面也能夠讓自己的學習獲得老師的鼓勵，畢竟普通班級的學習氛圍是比鉛謹較差的，不適合學習好的人。
2樓：彩虹巧克力糖豆
如果能去重點班，當然要去重點班，重點班的教師都會更好一些，而且這裡能夠得到更好正明的資源。有敗清輪乙個察信好的環境真的很重要。
3樓：花花就是我
其差銀實應該去重點班當鳳尾，因為重點班的學習氛圍更好，可能會不斷地激羨慶譁勵自己，讓自己在學習上有兄行更大的進步。
4樓：時間帶給我們的快樂
成績不上不下的學生，如果是因為圓禪反應比較慢，建議去普通班。一部分碧碧學生腦袋比較靈活，但是比較懶惰，這些學生建議去悔腔舉重點班。
普通班當「雞頭」還是重點班當「鳳尾」?高考後才發現,差別很大
5樓：苦茶先森
普通班當「雞頭」還是重點班當「鳳尾」?高考後才發現，差別很大如下：
在很多學生和家長的眼中，教育和學習是不能有任何馬虎的情況發生，尤其是在擇校選班級的時候，面對當派悉陪「雞頭」還是做「鳳尾」時，大多數都陷入了兩難，寧做雞頭不做鳳尾，也是家長和學生最後的選擇。
一些學校為了提公升自身的公升學率，會分為普通班和重點班，這不禁讓很多學生感到迷茫，是普通班當雞頭好還是重點班當鳳尾好？而很多畢業的同學表示，二者之間的差距很大。
對於初中公升入高中的學生而言陸拍，大部分的高中學校都會根據初公升高的入學考試成績，來把他們劃分到重點班和普通班中，前者是學習成績名列前茅的同學，後者大多數都是資質一般，成績一般的學生。
其實在進行分班考試的時候，也會發現乙個現象，很多平時學習成績不錯的同學，可能就是因為某些原因上的失誤，而進入了普通班，但與班級裡其他同學的成績相比，可謂是很突出，也就是大家口中的普通班「雞頭」。
針對重點班來說，學生也並非可以高枕無憂，也會有正數第一名和倒數第一名的差別，學習的成績也是有好有壞，而在重點班末尾的同學，俗稱重點班「鳳尾」。
很多學生受寧做雞頭不做鳳尾這句話的影響，也都會覺得，與其在重點班當倒數，那還不如去普通班當尖子生，至少自己不會有學習上過多的壓迫感，也不會讓人嘲笑，可事情不是這樣簡單，長久的發展還是能夠看出很大差距。
重點班的公升學率較好，同時學校的老師也會把重點班當作大熊貓般的重點保護物件，給予格外的關注，同時教學資源也都很豐富，因此很多家長和學生，都會進入重點班。
重點班的學生都會互相「比著學習」塵蠢，好學生和好學生相互比較，學霸與學霸之間摩拳擦掌，幾乎每時每刻都在相互競爭，因此學習氛圍和對待學習的興趣很濃郁，在這種情況下，即便是有不想學習的想法，都難。
學生從普通班選進重點班有什麼壞處
6樓：網友
如果是認真努力的學生，在普通班會成績排名比較靠前，學習信心非常大。重點班則高手雲集，即使在年級中排名很好，但在重點班裡排名會相對落後，比較容易產生心理壓力。
還有就是普通班教學節奏比較慢，講的內容相對簡單，提高題略少一些。如果是立刻進入重點班，可能會跟不上進度。
所以，如果真的是排名非常靠前的學生，轉入重點班也不錯。但如果是中上等排名，在普通班也是可以的。無論在哪個班，最主要的是自己的努力。
在重點班好還是在普通班拔尖好
7樓：南人一山君
普通班拔尖好。
在普通班拔尖，你所受到老師的關注都也是比較多的，有什麼問題，老師搭耐都是樂意為你去答疑解惑的，在普通班當尖子生，能考上大學的機率是很高的。
而在普通班墊底，你可能會被碧枝判班上的任課老師一直催著往前跑，在課堂上可能時不時就q到你，可能他們不覺得有什麼，可對於心思細膩的人來說，這是巨大的壓力，在重點班墊底有悔改機率考不上。綜上所述為了減輕壓力還是在普通班拔尖好。
重點班一定比非重點班好嗎？
8樓：生活常識愛分享
不一定。雖然沒有明顯的區分哪個是重點班哪個是非重點班。但是總是有區別的，每個年級的老師都有能力之分，家長都希望把孩子分到教得好、抓班好、能力強的老師班裡，沒有關係的只散神能分哪個算哪個，也許運氣好能分到好一些的班裡，如果有關係，自然就分到相對較好的班級裡了。
有關係的家長的孩子一定都會分到乙個班裡，那個班自然就比其它班強些了。
判姿友斷是否重點班的方法。
一、看老師有沒一定經驗。
老師作為班級的領航人，自身的水平和經驗非常重要。跡掘槐所以如果老師是富有經驗的，而且水平較高的，那麼這個班級就有可能是重點班。特別是有些學校要靠一些班級來突出年級成績，更會把一些優秀的老師分到重點班任教，所以這一點可以作為判斷的主要標準。
二、看班裡有沒一些學生是「關係戶」。
毋庸諱言，在每個班級中都有一些學生是通過各種渠道招收進來的，那麼如果這個班級中這些學生的比例偏高，很可能就是重點班了。因為學校要權衡各方面的關係，所以一般會讓這些學生進入較好的班級。
中考後，是去重點班當鳳尾？還是普通班當龍頭？
9樓：玖塵
如果你是乙個耐壓性比較好的同學，可以選擇去重點班當鳳尾。否則可以選擇去普通班當龍頭。
10樓：小野鹿
中考後如果可以的話當然是去重點班，雖然是鳳尾但是接觸的人都是優秀的才有進步空間才能激勵自己更加優秀向他們看齊，因為重點班的學習風氣肯定比普通班的好，學習風氣對乙個人影響也是很大的。
11樓：文博簡單談育兒
去重點班當鳳尾。因為重點的師資和學習氛圍，都要比普通班好很多，在重點班更能快速進步。
12樓：教育答主***
我覺得肯定是要去重點班的，因為重點班的教學模式都是不一樣的。
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