1樓:yqsy一切隨緣
就是打你乙個巴掌,再拿乙個甜棗給你吃。深層鬥掘意思就是說,損害了你的某種利益空畢核後,又反過來給你一些好處。這是一種管理方式,也是一種教育手數橡段。
打個巴掌給個甜棗什麼意思
2樓:撒彬炳
打個巴掌給個甜棗」意思是打你乙個巴掌,再拿乙個甜棗給你吃。巴掌是張開手掌迅速厲害的一擊,會給你帶來疼痛,心理上的自尊的損傷,甜棗是乙個好的事物的象徵。軟的和硬的手段都用上了,從根本上講是一種懲罰的策略。
打個巴掌給個甜棗的方式用於上下級修復感情很好,讓下級忘記領導的不好,免的嫉恨。但是教育孩子就會造成孩子沒有記性,好了傷疤忘了疼的壞毛病養成。但實際上,打乙個巴掌所給的痛,不是乙個甜棗所能替代的,說白了就是「軟硬兼施」。
打一巴掌給個甜棗是什麼意思?
3樓:無級
就是打你乙個巴掌,再拿察搏纖乙個甜棗給你吃。深層意思就是說,損害了你的某種利益後,又反過來給你一些好處。這是一種管理方式,也是一種教育手段。
一,在管理上的運用。
打個巴掌給個甜棗的方式用於上下級修復感情很好,讓下級忘記領導的不好。舉個最簡單的例子,老闆當著公司全體成頁的面批評你,說了一大堆你的不是,但是在銀辯結尾會加上這麼一句「但是,本員工的出發點是好的,是好心辦壞事,在平時還是任勞任怨,值得學習的。」起到警告你的目的,又不讓你記恨到他。
這就是打乙個巴掌再給個甜棗。
二,在教育上的運用。
但孩子不聽話,而且越來越過分的時候,你就會給他幾巴掌,等他情緒穩定了,再給他買一點好吃的或好玩的。這就是「打個巴掌再給個甜棗的」運用。
這樣做的好處有:
第。一、因為打巴掌後,孩子很容易認識到自己的錯誤,並立下不再犯錯,決心改正等種種。如果打了巴掌,又給了甜棗,小孩子往往就很快就忘記了巴掌的原因和疼,就失去了打巴掌的意義。
第二打巴掌就是為了讓孩子認識,記住,並改正錯誤。而敗仿打了巴掌之後,很快就給了甜棗,嬉皮笑臉一番,小孩子就很快忘記了打巴掌的原因,從而失去了打巴掌的意義。
總的來說「打一巴掌給個甜棗」,這「甜棗」是一種正向激勵,積極暗示,吃了「甜棗」,忘了「巴掌」。
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一個單人旁加一個卷是倦 juan 四聲。疲倦。誨人不倦。倦遊。孜孜不倦。是倦,組詞,孜孜不倦 疲倦。ju n 倦 釋義 睏倦。厭煩 厭倦 誨人不倦 孜孜不倦。倦意 疲倦的感覺。例句 他就愛玩電腦遊戲,即使連續玩十幾小時,似乎也毫無倦意。組詞 倦容 睏倦 厭倦 倦意 勞倦 悶倦 疲倦 倦飛 耄倦 倦程...