小學生作文我與學校共成長怎麼寫
1樓：功擾龍露
我是乙個年幼無知的小朋友。現在，我已經變成了一名懂事的小學生。是誰把我培養成乙個懂事的小學生呢？
是辛勤的老師。我非常感謝老師。 我在學校裡學到了很多知識：
數學、語文、英語、體育等知識。 小時候，我膽小怕事，經過老師教導，鼓勵，我的膽子逐漸大起來。記得一次，老師要我們班上同學輪流做小組長收作業，每個同學做乙個星期，這次剛輪到我做小組長。
剛開始收作業時，我的心撲通撲通地猛跳，手心也冒出冷汗，腳底發軟，我就急匆匆收完作業，把作業本整齊地放在老師講臺上。我小心翼翼走到老師跟前，緊張地說：「老師，我 。。
我、我不想當小組長。」老師看著我，不解地問：「為什麼？
我說：「我收作業時，又害怕又緊張，我···老師語重心長地說："不用緊張，害怕。
人做什麼事剛開始是會有點不適應的，只要肯認真的繼續去做，就會有成功的希望。放鬆點，接著去做，老師相信你一定會做得很好的。」聽了老師的話，自己也輕鬆了些，心裡暗暗下決心要做好。
於是，我就愉快的接著做了。 這幾年來，我在實驗小學裡學了很多知識。我非常感謝學校和老師。
我會認真學習，學好本領，來報答學校和老師的教育之恩在這裡，祝實驗小學越辦越好。
2樓：網友
我們的學校剛剛成立，我就來到我們的學校。我希望我跟學校一起成長。
我和小樹共成長的作文怎麼寫
3樓：匿名使用者
春天來了，在這綿綿細雨的季節裡，我們移植了一棵小樹，在陽光雨露的呵護下，小樹每一片新葉都跳躍著鮮活的生命。小樹需要我的呵護成長，我也需要學習小樹的品質而成長。
1。我要和小樹一樣堅強。
剛剛移植來的小樹，看起來好似弱不禁風。那耷拉下來的嫩葉，那軟弱的枝條無不讓人產生憐憫之心。雖然弱小，但還不時被欺負，母雞要吃它的葉子，大風無情地要推到它，但它頂著疼痛，忍著被折斷的痛苦，堅強地成長了起來，直到母雞再也啄不到它的葉子，大風也對它無能為力。
在成長的道路上，我也要堅強。
2。我要和小樹一樣充足。
自從小樹長得比我高的時候，除了鬆鬆土，我再也沒給它澆過水，施過肥。但為了生存，小樹把更扎得更深了，直到泥土溼潤的地方，不斷吸收著水和養分充足自己，獲得能量，因此小樹也更加繁茂了。
3。我要和小樹一樣碩果累累。
秋天到了，小樹上的花成了乙個個飽滿的果實，小樹早結果前不斷地吸收養分就是為了以後結出許多果實提供給我們。
我也要努力學習，以後能報效祖國！
願我能和小樹一樣成長！
小學生寫作文要抓住什麼要領，小學生作文寫作要領
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我做過幾年語文老師，這個問題很有心得。我先講講我自己的經歷，可能對你有些啟發，我在小學二年級的時候寫過一篇文章，叫 我家的小狗 當時作為範文拿到全校包括初中部宣讀，後來總結，其實就是描寫細緻 有情感。所以，教小學生，一定注意兩個方面 一是帶他們觀察，切忌讓他們想象 二是閱讀轟炸，少講怎麼寫的道理！錘...