1樓：一襲可愛風
在一場心理學講座中，心理學教授在給在場的聽眾介紹強化與懲罰的原理：表揚可以讓好的行為得以繼續，批評可以讓壞的行為趨向於減少或停止。
在場幾乎所有人都接受這一說法，唯有一位軍官站起來表達了不同的看法：「在我訓練士兵時，結果和你說的剛好相反：表現好的士兵在我表揚之後，基本上下次表現就會變差，而那些因為變現差被我批評和懲罰的士兵，基本上下次都會表現的更好。
咋一聽到，我以為這人是故意找茬的，他說的違反了我認知裡的基本常識，如果他說的情況為真，這不是鼓勵在教育中更多使用懲罰的方式嗎？
正當我內心極力否認和抗拒這位軍官所說的話時（忽視或否認與自己認知不符的東西是人的本能），教授的一番話讓我有種醍醐灌頂的感覺：「你的餘培話是正確的，同時也是極端錯誤的。」之說以這麼說，是因為人的行為表現，無論做任何事，都不會是發知缺揮穩定到一成不變，總會有那麼幾次好，有那麼幾次差，而後馬上回歸到正常或平均水平，這叫均值迴歸。
軍官表揚的時候，肯定是士兵相對於平均成績表現的更好的時候，而後下次，無論表揚與否，其發揮大概率會迴歸到正常水準--比表揚時的表現更差了；同樣，批評和懲罰士兵時，必定是他的發揮不如平時，至於之後無論批評與否，都會大概率迴歸到正常水準--比之前更好了。所以造成的假象就是：批評使人進步，表揚使人落後。
在這個案例中，均值迴歸原理是前後行為表現變化的內在邏輯，跟表揚和懲罰沒有關係。而軍官所犯的認知錯誤也是我們每個人經常在犯的豎猛唯一種歸因錯誤：在發生時間相鄰的兩件事之間建立因果關係，前者作為原因，後者作為結果。
2樓：網友
批評使人進步，驕傲使人落後！
批評能使人進步？
3樓：
摘要。親論證批評是一種有效的提高人們思維水平和解決問題能力的方法。通過論證批評，人們可以更加深入地思考問題，發現問題的本質和根源，找到解決問題的最佳途徑。
首先，論證批評可以幫助人們更好地理解問題。通過分析他人的觀點和論據，人們可以更好地理解問題的本質和複雜性，從而更好地找到解決問題的方法哦親。
是的的呢親。
親論證批評是一種有效的提高人們思維水塌譁平和解決問題能力的方法。通過論證批評，人們可段液以更加深入地思考問題，發現問題的本質和根源，找到解決問題的最佳途徑。 首先，論證批評可以幫助人們更好地理解問題。
通過分析他人的觀點和論據，人們可以更好地理解問題的本質和復團燃行雜性，從而更好地找到解決問題的方法哦親。
您可以參考一下哦親，親親疫情反覆，段含伍注意個人防護握或，正確規範佩戴老羨口罩，不聚集，不扎堆，勤通風，勤洗手。做好個人防護哦。
批評比表揚更能讓乙個人進步，這是真的嗎？
4樓：幸福驛站
這句話就是仁者見仁，智者見智，對不同的人會有不同的效果。
有的人心理素質。
比較強大，能夠意識到自己的不足，能夠誠懇的接受別人中肯的批評，正因為心理素質強大，也足夠優秀，所以森餘有的時候會被勝利衝昏了頭腦，所以事實的批評對他有醍醐灌頂的作用，能夠此含滾讓他時刻保持警惕，從而不斷取得成功。
對這樣的人而言，批評比表揚更讓他進步，因為他聽得最多的就是表揚，應該已經免疫了。不一樣的聲音，反而能夠引起他的注意。
而對有的人來說，比較不自信老猜，甚至有些自卑，心理素質比較差，只要別人有一些溝通的行為，他就總以為是在討論他，而且是在批評他，這樣的人，如果你在一味的批評只會打消他的積極性，抹掉她的銳氣和勇氣，那這個人就被毀了，根本沒有什麼成功可言，這種情況下，批評只會讓他退步，甚至一敗塗地。這個時候他需要的是表揚，需要的是認可，需要別人給予他力量和勇氣，他才有勇氣堅持不懈的奮鬥。你這樣的來說，表揚更讓他進步。
從這兩個實力上也能說明世上的事很難用絕對的，兩者是相互轉化的，就像矛盾的對立統一面，所以教學是一門非常深奧的課程，需要針對每乙個學生的特點去採取不同的教學方式，這樣才能夠收到令人滿意的教學效果。
所以才是複雜的社會生活中，我們要不吝嗇於讚美他人，要相信良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒，要力所能及的給予旁人自己能夠提供的幫助，而且與人方便就是與己方便，不知道什麼時候需要幫助的，就是你自己，認可別人的優點和長處，幫助別人改正缺點和不足，然後互相督促，互相提高，這就是正確的人生方式。
5樓：飲樂多爽爽
分情況，表揚的好能讓人更進步，亂表揚可能適得其反。
批評可以讓人進步嗎？
6樓：智隱者
批評可以幫助人們進步。當收到批評時，人們往往會反思自己的行為和表現，並努力改正自己的錯敗笑逗誤，從而進步。然而，批評也要適度，公升攔過多的批評可能會讓人感到沮喪和灰心，對人的成長產生負面影響。
因此，批評時需要注意方式和語言，使其具有建設性。
正確的做法：察賣先批評，後鼓勵，再幫助。
7樓：豆豆順利吧
批評使人進步。
自從步入成年人的生活中，批評的語言就變得少了一些，跟上學不同，老師三天兩頭的耳提面命，要激察自己認識到差距，應謙虛努力才能進步。
工作之後，因為熟悉這份工作，所迅行以做起來得心應手，還算負責踏實，所以上級領導並沒有為難，還時不時的會進行表揚一番，更讓自己產生一種錯覺，就是感覺自己很棒，毫無缺點。
後來對課程熟悉之後，備課也變得少了一些，很多時候都是馬上要上課了，爭分奪秒的備備課，個別有問題的，在課上也成功的利用小聰明，在腦海中把題解出來進行講解。
一直都相安無事，我自己更是沾沾自喜。
今年上半畝鉛譁年，為了讓自己的生活更加充實，報名了乙個寫作班，根據老師的任務，完成了第乙份作業。
老師的評語非常委婉，但卻沒有一絲優點，我研究了別人作業上的用心，也看到自己作業上的敷衍。
對待老師毫無優點的評語，起初時傷心的，自我感覺寫的很好，但實際上確實有所敷衍，我在極短的時間內完成這篇作業花費時間很短，還是到卡點時間才完成交上去，沒有任何的實力，差距自然一目瞭然。
在自我陶醉的精神世界裡活的太久，反而把現實美化的太厲害，而忘了自我是有多麼渺小和欠缺。
曾在網上看到一些網文作者，為了寫一本真實歷史下的架空**，花了九個月的時間去研究歷史。
不是略讀，而是深究，尋找歷史中的空白部分為故事基調，去設計大綱和人物，寫出自己想寫的東西。
當時作者自己調侃，如果初高中有這樣的用心去學習，那北大清華都不成問題。
想要完成這件事情，並把這件事情做好讓別人認可，是一件極其不容易的事情。
沒有絕對紮實的功底和深厚的底蘊，是無法寫出讓人有共鳴的文章，雞湯快餐式的文章已漸漸退出歷史舞臺，深厚有底蘊的文章已登上銀幕。
這些心得也是這一次寫作課的老師在第一節課分享的一點，流量只是一時的，實力才是一世的。
所以這次的批評讓我反思了很多，也能夠真正沉下心在接下的課程中更加努力學習，去聽講提問題，認真完成每一次作業。
在一次次努力中完成蛻變，在未來某乙個高光時刻，迎接璀璨的自己。
8樓：鉞秀雋
可以但只是適當的不能過度首先自己也要有上進心。
批評才能進步
9樓：呆萌小怪獸
沒有批評，你的人生也就這樣了。不是我危言聳聽，沒有批評，有兩種理解。1、完美無瑕；2、不值得被批評了。
前者你永遠不可能實現，世界上永遠沒有完美的東西或者人物。只剩下後者，你不值得批評等於別人已經對你很失望了，已漏肢經放棄你了。如果公司將你放棄了，或許他不會開除你，但是你永遠就只能在底層混，做乙個人下人。
還記得誰批評過我們嗎？父母？老師？領導？愛人？同學？同事？還有一些雜毛？儘管你很憤怒，但是卻會放在心上，照著執行。不管怎麼樣，你在提高自己。
記得自己剛剛做銷售的時候，因為是技術轉銷售，很多東西都不懂，不過好在自己懵懵懂懂進的公司，裡面銷售及領導水平也是不咋地，那麼大家都是互相幫助，互相提高。
公司是做保健品類的，那些艾草之類的產品。我覺得先學銷售知識，並結合起來做產品銷售。晚上學白天用，這樣最好。
就找了乙個團隊群眾，每天學習。但是領導卻嗤之以鼻，說等你學出來了，我貨都賣完了。（潛意思是：
趕緊幹活，別瞎整些沒用的）認為銷售是乙個邊做邊學的過程。這樣才可以積累豐富的行業經驗。
時間過的很快，我因為還在學習，雙線作戰，快1乙個月了，沒有賣出去一件貨。小領導，也確實辛苦，但才賣出去50來盒子。不過，因為我的業績差， 被領導批是很正常不過了。
後面我就通過學來的，做好定位、客戶群、市調、借力、競品分析、自身優勢等等全部做了一遍，然後才敢出來班門弄斧。我的業績在月末，突然爆發，達到了140多盒，基本上都是轉握正介紹的。而小領導在後面的幾天裡，也就多開了十幾單，但是從客戶的反應來看， 從他那買的人普遍覺得自己被坑了。
以後聽到別人批評，一定要虛心接受，哪怕別人是錯誤的，這樣你更有動力去做好自己的事情，去證明那些質疑。臉皮厚一些，不要害怕批評，要正視出現的問題，而不是那個說話的人。也不要擔心學習做不好，當你有業績了，你返皮世會想著法去提高自己。
「虛心使人進步,驕傲使人落後」給我們很多啟示,請你從不同的角度,寫出兩種啟發,語句要簡潔明瞭
虛心向bai他人求教，他人才du能教你 更多，慢慢地zhi，你也就dao學得更多，取得專的進步也就越 屬大 驕傲自滿，往往會讓人長時間沉湎於過去的輝煌，而忽略當前繼續學習的任務，漸漸地，別人都在進步，而自己在原地踏步，也就落後於人了。虛心使人進步，驕傲使人落後 這句名言給我的啟示 莊子說 吾生也有涯...
虛心使人進步驕傲使人落後的作文（按《真理誕生於一百個問號之後
驕傲使人落後，虛心使人進步 是我喜歡的一句格言。它是 對我們的教導。它的意思是 人只要一驕傲，就會落後，而謙虛好學，不恥下問就能取得更好的成績！原本我對這句話並怎麼理解，但有一次的經歷卻使我對這句話有了新的認識。記得我讀三年級的時候，在媽媽的輔導下，成績還不錯，特別是數學，成績常常在90分以上，漸漸...
誰知道虛心使人進步,驕傲使人落後的事例呀
謙虛 當阿道夫 貝耶爾10歲生日那一天。他原以為爸爸媽媽會像其他小朋友的父母那樣，為他熱熱鬧鬧地慶祝一番。可是這一天 母親一大早就把他領到外婆家裡，在那裡消磨了一整天，根本沒有提做生日的事。貝耶爾很不高興，在回家的路上，一直嘟著嘴不說話，母親見了，語重心長地說 我生你的時候你爸爸41歲，還是個大老粗...