旅遊管理實習心得體會
1樓：小雨職場
我們專業這次實習活動是在我們大二放暑假的前乙個月進行的，這次旅遊管理專業實習時間長達一週。因為在這一這個月裡，我們已經結束了自己專業學習中的大部分課程，用一週的時緩猜咐間用做專業上的實習，完全不會耽誤我們在學校裡的課業。我們這次實習的地點主要是能夠幫助我們解決，我們在這學期學習旅遊管理知識學習上，遇到的一些專業知識問題的景區景點。
我們這次實習地點雖然是抱著學習的目的來的，但是同時對我們來說也是一次遊玩的經歷，所以我們整個班的成員學院組織的實習很期待的。
但是這次旅遊管理專業的景區實習，並沒有我們想象中的那樣好。因為在這次實習中，我們大多時間是學習景區的相關知識，如它們的歷史沿革、發展定位、發展特色等，從景區的資源特色和發展制度上找出他們是否存在矛盾，這也是我們每天除了參觀遊覽以外做的最多的事情。
老師們每天都會給我們佈置相關的實習任務，讓我們在每天的實習行程中完成。除了相應的景區調查報告是我們要完成的，同時實習日記也是我們每在這一週需要每天都寫的，我們實習的帶隊老師會在一天的實習行程結束後檢查，確保我們在這次專業實習中，是真的每天都投身於實習活動的學習中，並給我們每天的實習出報告上做出他們專業上的評價，作為我們這次實習的成績參考，這次實習成績也會納入我們本學期的期末的實踐課成績中，所以在這次旅遊管理景區實習中的表現還是很重要的。
在這次旅遊管理景區的實習中， 我的實習學習成果如下：
一、通過這次為時只有一週專業實習中，我對我們旅遊管理學習相關課本的知識，更加明朗清晰了。我們之前只是能夠記住這些專業知識，但是我們卻不清楚他真正的含義是什麼，但是在這次是實習中讓我看到它真正的本身。
二、本次專業實習我明白了投身於實踐學習，對我們現在大學生專業學習的重要性。我們的旅遊管理的專業知識不僅只是存在說和記中，更加是將它運用到實際的案例中。
三兆拿、在這次實習過程中我也明白了多做學習報告的重要性。在我們實習每天寫學習報告中，我對我們學習的專業知識變得更加有邏輯，在對相關知識的運用上也變得更加得心應手。
四、通過這次學習，為我們下學期旅遊管理的相關學習提供了一擾純個很好的案例，在我們下學期的專業學習中，遇到相關問題時，可以用我們這次在實習中的經歷，作為我們教學和思考的案例，更加方便我們對某些景區知識的學習。
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