1樓：匿名使用者
這是我在威尼英語培訓的時候有專門的糾音訓練，就是針對你發音不準的訓練，在訓練過程中也總結了一些英語發音學習方面的方法，希望對你有幫助：1.我每天早上花半小時訓練口語，雖然時間不多，但積累下來幾個月還是會有收穫。
那是一定的。 2.在口語訓消殲滲練的過程中，有乙個至始至終的重要環節，那就是模仿。
其實模仿我們從小就在做著，我們小時候學會說母語就是因為我們在不斷地聽爸爸媽媽說，我們不斷的說，才慢慢學會說話的！3.你可以試試威尼英語的訓練方法：
威尼英語教學原則一直是以少而精為原則，同學們可以選擇簡單的英文模仿，也可以選擇威尼英語的「do you want」進行模仿，但千萬計住一定要以一句為單位，先把一句模仿好再模仿第二句，模改旅仿請按以下步驟進行：一、聽的五個步驟 1) 查音標 2) 看著音標聽 3) 精聽 4) 聽時不讀 5) 聽到有印象去讀。
二、讀的五個步驟 1) 看著音標讀（每個音標代表乙個聲音符號） 2) 大聲讀 3) 讀時不聽（同上） 4) 讀到一定量，做對比 5) 讀到沒印象去聽二：說實話，我雖然參加過威尼英語口語培訓學校的培訓，不過我瞭解了一下好像只有威尼英語口語培訓的教學裡面有糾音這個步驟，其他的學校好像都沒有，所以我很慶幸自己找到了乙個正確的培訓學校來提高我的英語成績。在威尼英語口語學校你進去的時候都會給你三天左右的糾音訓練，就提的情況也要看你的學習情況，如果你學習的快的話相信用不了三天，在糾音這一環節老師把關是非常嚴的，因為你連讀都讀不準以後學習還有什麼用呢？
讀一口別人都聽不懂的英語用什麼用呢？是不是。所以英語學習最拿脊重要最基礎的就是發音了。
在威尼英語口語培訓學校學習的時候威尼英語是將停和讀分開來的，聽的時候不讀，讀的時候不停，聽：查音標->看音標->看著音標聽->精聽讀：看著音標讀->大聲讀->讀時不聽->讀到一定量的時候做對比->讀到沒有印象的時候再聽我就是按照這個步驟來聽，讀，現在發音準確多了，你也試試威尼英語口語糾音的方法看看對你有沒有用，有機會的話你可以上網查一下或者打**諮詢一下，我想你還是去他們學校看看那是最好的了。
2樓：匿名使用者
學音標，音標裡有寫重音的。
3樓：匿名使用者
聽聽正版英國人發音 多讀讀單詞。
4樓：匿名使用者
多聽，多讀，看別人的發音技巧。
在進行英語口語練習的時候，單詞的讀音正確與否，對口語有什麼影響？
5樓：小宇**匯
英文單詞是由音、形、義三部分組成，而英文的實質是表意文字，響聲是語言表達的生命。效仿時要保證「三最」：最迅速，最高聲，最精確。
僅有大聲地誦讀，讀準多音字，讀取節奏感，聲情並茂，讀取語調。簡而言之，便是要融進進來，讀取情感。多多的效仿規範音訊，才可以對文章內容或會話的語言語氣產生乙個總體印像，根據那樣的練習，大家才可以感受英語語句的幽美和英語語音的韻律，才可以產生英語語感。
母語文化的影響：口音很大程度上會受到母語的影響。想象一下中國不同地方的人說普通話的情況，你會發現我們每個人的普通話口音都不一樣，只是國家規定的普通話是官話。
不是東北口音和臺灣口音更有代表性嗎？但不影響我們的實際溝通方式。)英語口音也是一樣的。
為什麼會有所謂的中國口音、印度口音、日本口音？很大的原因是我們受到學習者母語的影響。比如普通話裡沒有咬舌音，但是英語課上「th」許多沒有特殊學習的學習者會發出不標準的發音。
thank you，birthday，borther，bother等等。
教學口音：我們大多數中國學生接受*我第一次接觸到的英語是由老師在課堂上教的，老師學習的口音被修改為適合教學的口音。這些發音聽起來很清晰，發音也很慢。
聽了很長時間後，我們自己的語言速度會減慢，但聽電影和美國電視劇集中人物的對話速度會知道正常的語言速度。如果我們有機會與母語交流，我們就會知道我們老師的發音有多標準，有多慢。因為一些聲音變化，當她說完一句話時，如果沒有字幕，我們甚至不知道她說了什麼。
發音技巧：很多學習者在學習發音的時候，儘量把每乙個單詞、每乙個發音都發得很清楚，因為很多時候我們會把拼音的學習模式帶進去，用拼寫來讀單詞。事實上，單詞的拼寫、音標和實際發音可能是三種完全不同的狀態。
就像單詞一樣「t」在單詞listen不發音，單詞better實際發音「tt」接近發音「d」。其他常見的發音變化現象主要包括連續閱讀、略讀、濁度、語調、重音等。如果你不特別學習這些技能，它自然會聽起來不自然。
6樓：f但是
影響發音標準，影響語言習慣，影響孩子的自信，讓孩子變得學習困難，打擊孩子的信心，不願意進行學習。
7樓：時間帶給我們的快樂
單詞的讀音對整體的英語口語訓練是有著很大的影響，所以孩子就應該從小學習英語單詞，必須要發音，準確，對今後的口語訓練有很大的幫助。
8樓：花花就是我
可能會直接決定自己的口語能力，因為單詞讀對了的話，那麼自己說的，口語就會更加的地道也會更加的流利。
想在大學提高英語能力，尤其是口語，請教些好的學習方法。還有一些鍛鍊口語的書籍
1 要以大量的閱讀和聽力做基礎。要敢於說話，不要怕出錯誤，要請別人糾正錯誤。尤為重要的當別人確實為你糾正錯誤時，不要難為情，最重要的是培養了語感。2.學英語就要 說 如大聲朗讀英語對話和文章，朗讀各種句型的例句和口語中最常用的句子，背誦文章及演講，與會英語的人練口語，當然，最好與外國朋友練口語。練口...
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確定遠大的奮鬥目標。意志品質訓練，首先應該讓運動員理解運動訓練的目的和任務，使昌棚鬧之為隊員個人的行動奮鬥目標，從而使隊員自覺地調動自己在訓練中的毅力 極性 堅持性和頑強性。其次，教師或教練員的目標和要求應該是耐罩根據每個員的運動能力來提出，是該隊員通過努力能達到的，這樣才能最大地激發隊訓練的積極性...
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