15 6英吋和21 5英吋的學習機螢幕,對眼睛的影響有什麼差別嗎?

2025-05-29 07:05:25 字數 3782 閱讀 4496

1樓:純淨又飽滿灬福祉

螢幕大小其實對眼睛的影響差別不是很大,用的時候注意一下就可以了。

都說學習機買螢幕為15.6英吋大小的,可以對眼睛有幫助,請問是真的嗎?

2樓:小灰灰的霸道人生

作為乙個眼科從業者,這種說法還是有一定道理的。

英吋的螢幕之所以能夠保護視力,是因為它滿足了:當孩子對學習機進行操作的時候,在33cm的距離,**的角度在60度以內;當孩子**網課的時候,**距離保持在63cm,可以達到靜視野狀態。那為什麼滿足這些就可以對孩子的視力進行保護了呢?

首先33cm是業內推薦的最小**距離。

在這個**範圍,我們的眼球的工作有三種:靜視野、注視野和動視野。我們的視覺顯示器就是根據靜視野設計的,可以幫助我們緩解眼部的疲勞,那也就是說,讓我們的眼球工作狀態逐漸符合靜視野的條件,便可以得到放鬆。

靜視野的條件是頭部固定,眼球靜止不動。 而當我們進行學習機的操作時,此時我們處於動視野狀態下,那能讓我們感覺舒適的角度為60度,此時呢,只需要我們眼球的轉動,而不需要頭部的轉動,這樣就可以緩解我們的眼部疲勞,使我們的視力可以得到很好的保護。

所以呢,保護視力主要是通過合理的**角度和**距離來實現的,這個尺寸對於孩子來說剛剛好。

為什麼買學習機大家都推薦螢幕為15.6英吋的?

3樓:心情愉快的身心

還是看孩子的實際年齡,英吋的螢幕更適合小孩子。

最初,我在給孩子買學習枝搏機的時候也很糾結,不知道買哪個更好,經過我的不斷對比,我發現英吋的確實更適合我家8歲的孩子。

我們人猛氏祥體的眼球的工作狀態可分為三種:靜視野、注視野和動視野。而我們的視覺顯示器就是依託靜視野進行設計的,以此來緩解眼部的疲勞。那什麼是靜視野和動視野呢?

靜視野就是頭部固定,眼球靜止不動的狀態;那動視野就是頭部固定而自由轉動眼球。那麼,當我們根據距離,角度以及螢幕尺寸進行調整,就可以讓我們的眼球維持在放鬆的狀態。

而孩子對於學習機的使用可分為兩種:****和進行觸屏操作。****的時候,我們只需維持水平面的靜視野角度為30°即可;那麼觸屏操作的時候,將角度維持在60°即可。

這兩種狀態的兩種角度均可以使眼球得到很好的放鬆,以此來保護孩子的眼睛。

那麼,英吋的螢幕可以滿足上述的要求嗎?如果是高年級的孩子,通過延長**距離,也是可以達到合理的**核帶視野的。不過因為延長了距離,手長的孩子能觸控到螢幕,手短的就不行了,需要反覆走動,那更談不上護眼了。

4樓:沈梅

大小剛剛好,比較適合。

有沒有買過15.6英吋螢幕學習機的家長,實際上真的好用嗎?

5樓:網友

英吋的學習機用著可太爽了。

有些人覺得螢幕越大越好用,所以有的店員也不管科學不科學,當客戶詢問的時候就極力推薦螢幕更大的學習機,殊不知螢幕大的學習機在使用的過程中可是一點也不舒服。螢幕大的時候需要坐的遠,可是坐的遠了孩子又沒辦法與學習機互動。網課的學習有一部分是學生需要與課程或者老師產生互動的,如果太遠了就和看電影、電視劇集沒有什麼區別。

孩子要操作就需要退出當前app,而且必須站起來才能夠著按鍵,如果一節課互動比較多的話,孩子手臂擺動的幅度和頻次都會增加,不僅是對體力上的考驗,而且孩子的專注力也會受到很大的影響。

而英吋的學習機就剛剛好,不僅螢幕的大小正好,而且孩子在**的時候也符合人體工學設計的需求,保持在標準的範圍之內。操作的時候也很方便,手臂稍微伸一下就能夠得著,特別方便,孩子也不用再站起來去夠得著,整個課上專注力也提高了很多,家長們發愁的坐姿問題也能得到很好的改善。

剛買了個21.5英吋的大螢幕學習機,朋友卻建議我換成15.6英吋的,想問下有必要嗎?

6樓:熱愛公益的蔣

其實這也是家長們在購買學習機的時候普遍存在的乙個錯誤認識,大家覺得好像螢幕越大,孩子的眼睛就能越受保護一樣,其實實際情況根本不是這樣。

學習機的尺寸並不是越大越好,螢幕越大,孩子學習需要坐得越遠,就像看電影,坐在第一排距離太近眼睛和脖子都不舒服,可是坐得遠就沒辦法與學習機互動了,無法互動的學習機就只是個螢幕,那還不如用電視呢。學習機螢幕合適最重要。實際上太大的螢幕,就像大屏的電視機,孩子看到的畫面清晰度是高了,但是螢幕中每乙個人或者乙個動作,它都變化比較快,孩子的眼睛要追隨它,久了以後會感覺眼睛疲乏,特別容易眼乾。

而且螢幕太大了也特別佔地方,買的時候以為螢幕大好**,但是用起來發現操作起來太不方便了。尤其是需要互動的時候生怕孩子自己挪動的時候砸到腳,那就得不償失了。

孩子在**網課**的時候需要的最佳角度是30°,而英吋的學習機要88cm才能**舒適,88cm相當於4根筷子的距離,而這個距離相對孩子來說太遠了。不過英吋的學習機64cm就能滿足,小孩的手臂長度如果再搭個觸控筆,不管是**還是操作都很舒適,學習自然也不會累了。

所以建議你還是換成英吋的不比較好。

7樓:

英吋的大螢幕學習機,個頭太大了不太方便。

我覺得螢幕小一點,放在寫字檯、放在桌子上、放在床頭都方便的尺寸最好了。

8樓:天空居住者

要看自己的需求,別人只是建議,比較適合自己的才最好。

9樓:匿名使用者

21寸的沒有必要,你要是說需要大的電視那種才比較大,電腦的話都算大的了,螢幕太大距離是乙個問題,距離螢幕太近容易近視。

15.6英吋的學習機和21.5英吋的學習機使用起來有什麼差別嗎?

10樓:網友

英吋的學習機和英吋的學習機相比,前者更加適合孩子。

先來看一下資料。我們眼球動視野的相對舒適範圍是60度,超過這個角度的話需要轉動頭部或者眼球,小於這個範圍的話,可能會造成看不清的情況,或者小孩需要眯眼**。

那麼孩子實際在上網課時,為了達到舒適視野,緩解眼球的疲勞,在使用英吋的學習機的時候,理論上需要保持64釐公尺距離;而如果是英吋的學習機,為了達到同樣的效果∞理論上需要保持88釐公尺距離。

看起來似乎是越遠越好,不過,根據調查顯示,4到12週歲的孩子,上肢平均長度是46-63釐公尺,而且,在操作學習機的時候,孩子手臂不可能是完全伸直的,有效操作範圍大概在30釐公尺左右。這樣一來,88釐公尺對於孩子來說是乙個很遠的距離,而64釐公尺對於孩子來說就相對適中,結合伸縮筆也會便於孩子的操作。

所以綜合來看,還是英吋更適合小孩使用。

為什麼學習機15.6英吋要比21.5英吋的更受家長們的歡迎?

11樓:網友

帶孩子實際體驗一下,就會有明顯的感知了,兩者的操作體驗差別挺大的。

依據《gbt26158-2010中國未成年人人體尺寸》,4~12週歲兒童的上肢長度平均為46-63cm。其中,4-6歲的兒童上肢長度只有46cm。而又因為孩子在使用學習機進行操作的時候,手臂是彎曲的並不是伸直的,然後這也就是說明孩子的實際操作範圍在30釐公尺左右,而英吋的學習機的螢幕已經超過了孩子所能舒適操作的範圍。

同時,我們在看遠近事物的時候,會根據睫狀肌的舒張收縮來調節。當我們看遠處的時候,睫狀肌處於舒張狀態∞而當我們看近物的時候,睫狀肌處於收縮緊張狀態。這就對於我們看事物的距離有了要求,業內推薦的最小**事物的距離為33釐公尺。

並且當我們的眼球在看網課、花朵等相對靜止的事物的時候,視野範圍維持在30度眼球處於舒適狀態;而當我們要進行互動的時候,眼睛會跟著手指來進行移動,這樣的情況眼球處於60度,則是乙個相對舒適的狀態。而要達到這種狀態,英吋的螢幕在**網課的時候,只需距螢幕64釐公尺即可,距離適中,而更大的螢幕就要求更遠的**距離,這個時候孩子操作起來就不方便了。

12樓:網友

太大了近距離對眼睛未必有好處,15寸足夠用了。

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