1樓：科技遊戲人生
良和良加不是乙個等級，良加等級比良要高一些，就像a和a+一樣。
2樓：落葉隨風電無恆
不好山跡是乙個等級，比如c和c+，c-，這是你同乙個友並等級的，品質不一樣。這在一般情況下是沒有區別的，但是在一些唯睜場合還是很嚴格的，特別是在糧食收購的情況下，這個是很嚴。因為不同品質決定不同的**。
3樓：承復
不是乙個等級，良加更好一些，優良中差，良加是次於優，好於良。
4樓：東門越
肯定不是呀！從字面意思襲純來看都不是，良一滾枯般是指比較良好，一般般的意思，拍備咐良加就是比良更好一點但是比優又差了一點點。
5樓：網友
不是乙個等級衡拆者啊，如御兆果良加的話肯定就是證明比良更好一點，就咐薯像考試中的a和a+肯定是a+更好一點一樣的道理。
6樓：網友
良和良加並不是乙個等級，良加比良更好，就行啊優比優減要好。
7樓：小熊萬花筒
不是，良加肯定是更好的乙個等級。
8樓：超級真霸王丸
這條問題對應的是。
理論上是同乙個等級。
如果認同，請點個贊，謝謝。
9樓：墜絡
不是。良加比良高乙個等級。
10樓：網友
不是乙個，稍微有點差別。
11樓：網友
梁和梁佳肯定不是乙個等級的返扮，良加相對來說比良多了一點，漏野灶但是比優欠了一點。屬於那種比上脊轎不足比下有餘的狀態吧！。
良是多少分？
12樓：l吉吉學長
80分以上90分以下。滿分100分的卷子，90分以上算優秀，80分以上算良好，70分以上算中，60分以上算及格，60分以下算鉛哪吵不及格。
計算學生成績的優秀率、及格率的公式：優秀率=優秀的人數÷測試的總人數x100%；及格率=及格的人數（及格、良好、優秀的總人數之和）÷測試的總人數x100%。
優良加良等於良優，請問優是多少？良是多少？
13樓：芮濟薩智宸
不等於悔攔。。。
優減是優裡面最差的。
而良碧陸胡加是良裡面最好的。
完全不悉友在乙個檔次。
學生成績等級裡的中和良~哪個程度更好啊?
14樓：網友
學校的等級一般是這樣分的，從不及格開始，上了及格線之後，就是及格。
比及格要好一點，用百分制來衡量，大概是60-75之間都是中75-85左右都是良好，85以上或者90以上一般叫優秀當然，分數比較主觀。
不過肯定是中沒有良好！
15樓：rtyu寥寥
當然是良嘍。
優良中差。
優良中及各個等級是多少分
16樓：遠巨集
小學一二年級優秀95分及以5261上，良好410285分及以上，中60分以上。
小學三四年級優秀90分及1653以上，良好80分及以上，中60分以上。
小學五六年級優秀85分及以上，良好75分及以上，中60分以上。
計算學生成績的優秀率、及格率的公式：
優秀率＝優秀的人數÷測試的總人數x100％。
及格率＝及格的人數（及格、良好、優秀的總人數之和）÷測試的總人數x100％。
小學三年級——六年級語文、數學成績（100分制）優秀的標準：85分及以上。
小學三年級——六年級語文、數學成績（100分制）及格的標準：60分。
中學各科（不包含體育科）成績（100分制）優秀的標準：85分及以上。
中學各科（不包含體育科）成績（100分制）及格的標準：60分。
17樓：冰雪奇緣艾莎女王
一、二年級100-90分以上是優秀，89-85以上是良，80-84分是中等，79-70是差，69-60是及格，60分以下是差。
18樓：皮卡丘丘丘丘
一般考試成績優秀指得分在85分以上，良好指得分在75分至84分，一般指得分在65分至74分，合格指得分在60至64分。
19樓：華全集團
90-100分就是優80-89就是良 70-79中 60-69及格 60以下就是不及格，50以下就是差。
高麗參分幾種等級?天字型大小與良字型大小有什麼區別?
20樓：匿名使用者
高麗參的加工工藝複雜，不同的加工工藝製成不同種類的高麗參。將收穫的人參晾乾，挑選出質量最好的加工成紅參，其餘加工成白參。紅參和白參又按其粗細、外形、光澤好壞等分成天、地、人三個等級和等外品（尾參）
剛採自參田、尚未經過曬乾過程的即為水參，不過由於儲存不易，因此除了產地外很難見到；其次為白參，它是以四～六年生的水參為原料，剝皮後以太陽光或熱風自然曬乾而成，色澤呈微白的黃色；最後為紅參，它是將水參熱蒸後烘乾而成，水分含量低於百分之十四，組織較硬，呈黃褐色，可長期儲存。高麗參一般生長四～六年收割，其中又以六年根的品質最優，超過六年品質便會走下坡了。
紅參與的分級如下：
1.北朝鮮紅參分為天、地、人、翁四個等級，每個等級中再按大、小分為不同規格，如天、地、人字等10支（片支（片支（片）……支是指每盒（600克）所裝紅參的支數，但實際每盒支數均有約定的虛數。
如： 天 1o支（片），實際 10至14支；天15支（片），實際15至19支；天20支（片），實際20至28支；天30支（片），實際30至38支；依次類推。 還有大尾、中尾、小尾為不同大小的支根或側根，小尾的質量最低。
2.南朝鮮紅參分為天、地、良、切四個等級；天參（一級品），地參（二級品），良參（二級品）切參（四級品）。
21樓：匿名使用者
天字，地字，良字，三種。區別是按照生長週期，大小，形狀顏色來分的。
22樓：擦亮你的皮鞋
工藝不同，年份不同，營養不同。
23樓：天未涼灬心微涼
良＋和良還有良-是乙個等級的，但比良好一點，就像良-比良差一點一樣。
24樓：邪靈夜殤
良加略高於良，不是乙個等級。
左邊足右邊良怎麼讀啊，左邊一個足右邊一個良怎麼讀啊
liang，有第四聲和第二聲 踉 是個多音字，既可讀li ng，也可讀li ng。在施耐庵的 水滸傳 的 踉踉蹌蹌 裡，踉 讀作li ng。但在蒲松林的 聊齋志異 的 跳踉 的 踉 讀作li ng。其他地方都是這樣的讀音 踉li ng li ng 左邊一個足右邊一個良是什麼字 踉讀音 li ng l...
竹字頭中間良下面皿,一個竹字頭中間一個良下面一個皿
簋 gu 本做古代食器。圓口，圓足。無耳或有兩耳 也有四耳，方座，或帶蓋的。青銅或陶製。用以盛糧食。盛行於商周時期。中間不是良 少一點 上面一個竹字頭,中間一個良好的良,下面一個器皿的皿,怎麼念 簋 gu 本做古代食器。圓口，圓足。無耳或有兩耳 也有四耳，方座，或帶蓋的。青銅或陶製。用以盛糧食。盛行...
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內容來自使用者 zyc1208丞 班級作為學校管理的基本單位，是一個小集體，管理工作當然起著舉足輕重的作用。魏書生說 管理是集體的骨架。有良好的管理，事情才會有頭有緒，集體才會像一架健康的機器有序地運轉。要想做好管理工作，首先得清楚什麼叫做管理。普通意義上的管理指的是制定，執行，檢查和改進。而我校則...