1樓：網友
線上授課，各科科代表通過科任老談洞手師或即時檢視點名考勤，按時簽到且含嫌全程不早退者每次給予獎勵，授課過程中全程認真聽課，不隨意講話擾亂顫知課堂秩序給予獎勵，比如在聊天互動區亂寫，和老師積極互動連麥的給予獎勵等等。
2樓：悠遊
可以每天記錄積極發言、上課表現好的孩子學號，在群裡表揚，做好記錄，到線下課時給予適當的獎勵。或者**上課時，積累幾次表揚的孩子，免作業神咐或者其他獎勵。
表現不好的孩子，先提遊悄純醒鼓勵，無運派效的話可以和家長溝通，一起找出問題解決問題。
3樓：小代
線上授課， 各科科代表通過科任老師或即時查 看點名考勤， 按時簽到且全程不橘宴盯早退者每次給 予獎勵， 授課過程中全程認真祥譽聽課，不隨意講 話擾亂課堂秩序給予獎勵，比如在聊天圓和互動區 亂寫，和老師積極互動連麥的給予獎勵等等。
4樓：帳號已登出
線上授課，各拆散餘科科代表通過科任老師或即時檢視點名考旅滾勤，按時簽到且全程不早退者每次給予獎勵，授課過程中全程認真聽課，不隨意講話擾亂課堂秩序給予獎勵，比如在聊天互動區亂寫，和老掘慎師積極互動連麥的給予獎勵等等。
孩子上網課獎懲制度
5樓：
親，很高興為您解答孩子上網課獎懲制度第一步：家長根據孩子日常生活學習成長中的情況，記錄孩子日常表現行為。為孩子列乙個行為分值清單。
在這個清單中，咱們可以把孩子的行為分成兩類。一類叫做期望行為，一類叫做非期望行為。也就是家長所認為的好行為，還有不好的行為。
並根據咱們行為的重要程度，完成難度匹配象徵性的分支。期望行為給的是正分，非期望行為給的是負分。可以有意識加上自己所期望的良性的行為和孩子身上需要調整的不良行為分別匹配分值。
具體的，咱們來看看這張圖。咱們看這個**哈，看到期望行為呢，都是正向得分，比如說：按時就寢加10分；完成譽塌家庭作業，不用督促的情況下加5分，督促一次加3分，督促兩次加1分；自己穿衣服加2分，幫助做家務加2分，主動幫助小朋友做事情加8分。
非期望的行為裡，是跟期望行為相對應的，比如說：不按時就寢，媽媽督促兩次的情況下就扣5分，督促三次及以上就扣10分。沒有完成家庭作業扣5分；讓仔滑大人幫穿衣服扣2分；不做家務扣2分；欺負其他小孩子扣8分。
那一張孩子的行為分值清單非常的明瞭，記得要根據自家孩子的特點來進行制定。那麼既然有分數了呢，咱們就要配上相應的獎賞機制。第二步呢，就是給孩子建立乙個獎賞強化清單。
家長首先可以問問孩子他喜歡什麼，也就是我們心理學上說的陽性強化物。家長把孩子提出的他喜歡的東西一一記錄下來，再根據自己對孩子喜好的把握予以補充和引導。注意，這個獎勵物的條目可以分為兩類。
一類是父母比較容易提供的，不需要花費太多成本的強化物。另一類是父母比較難提供的代價比較高，需要花費比較多的情況。具體的，咱們來看一看獎賞強化清單怎麼寫。
大家可以看到，上圖中比較容易提供的獎賞物，比如：零食，並且每天最多給孩子3次；看電視，15到30分鐘；下棋，以及玩小玩具。比較難提供的是看電影啊，外出野餐啊，跟爸爸釣魚啊，逛兒童樂園等等。
那麼這都是每個家長自己不同的乙個評判標準，可以根據您的情況進行調整。然後家長朋友，可以分別給這些獎賞物評估分數。這裡家長可以根據得到獎賞物的成本高低難易程度予以固定分值。
第三步呢，就是操作執行兌現獎勵了。每當孩子表現出父母期望的良好行為，咱們就根據行為分值清單記錄孩子應得的正分數。每次孩子表現出非期望的不良行為，就扣減相應的分數。
根據情況，適時給孩子進行兌獎。這種方法執行念虛臘起來要比較嚴。
怎麼懲罰學生最有效呢？
6樓：網友
沒用。家長的做法有些過 激了，甚至覺得家長有些極 端，看女孩的表現就能滑指緩知道這種懲 罰對他來說很難 熬，簡單意思一下就行了，女孩不好好寫作業被罰賣氣球，就這狀態第二天怎麼學習呀？這不是胡 鬧嘛！
孩子「不好好寫作業」是常 事，家長應當如何正確處 理這種情況呢？
首先，家長要明白孩子 不聽話是很正常的現 象，合 理看 待這種現 象，調 整好自己的心 態和情緒，避 免在氣 頭上解決問題，以免說錯 話做錯 事，給孩子和親 子關係帶來傷 害。
其次，家長要找到適 合孩子的獎 懲方式，懲 罰的目的不是終 止錯 誤，而是引 導孩子 去意識到並改 正錯 誤，家長可別只注 重形 式而忽 略了根本目 的，如果孩子 真 心改 錯，那麼小 懲大 誡也是可以的。
最後，在孩子 接 受完懲 罰後，家長要心 平 氣 和地和孩子好好談一談，瞭解孩子內 心的感 受，並及時給予安 慰，排 解孩子 的負 面情緒，也讓孩子 理解家長的真 正意 圖，這樣張 弛有 度的教育方法才能讓學信模生更健 康地成 長起來。孩子 不聽話，家長必然要想出相 應的舉逗隱 措，或教 育或懲 罰，只要適合孩子且對學生的成長有好 處的，就都可以去嘗試，不過成長是孩子 和家長共同的必 修 課，家長也要跟著孩子的成長而改變教育策 略，不要墨 守 成 規，因 材 施 教才是最好的方式。
7樓：網友
不要懲罰，否則後果有點嚴重，還是自我保護吧。
如何懲罰學生
8樓：射手和貝貝
1擦黑板x天咐洞。
2抬水×天。
3清洗飲水機。
4面壁思過，想出三天改進方法。
5課間枝灶靜坐一上午。
6請上講臺講笑話，逗笑2/3的同學（上課隨意講話）7延遲下課猛簡扮或取消大課間（上課吵鬧）
8大聲領讀早讀一次（早讀做別的科目或者睡覺）9準備一週的勵志語錄，每天早上寫在黑板上。
10請班上同學吃東西(上課、晚自習吃東西)11寫違規反思表。
12打掃班級衛生（寢室或者班級衛生扣分嚴重）13打掃辦公室衛生（寢室或者班級衛生扣分嚴重）14課前接科任老師來上課。
15給每位科任老師倒一杯水。
16手拉手對視一分鐘然後說出對方五個優點（同學之間吵架）17寫篇文明禮儀的作文800字(說髒話)
18寫一篇英語反思作文（英語晚自習做別的科目）19去隔壁班當眾反思錯誤。
20請年紀組和家長幫忙管理（不服從管教，情節嚴重）<>
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學生在家上網課用什麼裝置好如下 大學生高中生，建議膝上型電腦。實際上大學生筆記本也是放在宿舍，一般不像職業人士那樣背來背去有攜帶問題。因此建議寸屏，cpu最低四核八執行緒，記憶體g ddr代起步，ssd固態硬碟。高中生對於電腦配置要求低一些，預算緊張的可以選擇二手筆記本，但是配置不得低於上述要求。買來後...
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