我的胖子同學作文
1樓：慧圓教育
我們班有一位胖子同學，他非常的胖。不仔細看是看不到他的四肢的，走起路來像個大陀螺。
胖子同學上學、放學，從來不用等紅綠燈，而且他也擠不進公交車。每天他都是滾著去學校，滾著回家。如果要過馬路，所有的車輛全都要為他讓路，如果不讓的話，那他的車將會被壓成鐵片。
每天在學校都有一群女生圍著他轉，並且你要想摸他的。肉，必派芹核須給他錢，就連我這個與他有大約六年的朋友，都不能摸。
每次中午吃飯時，他都能把我們班的兩桶飯首頌全吃光了。他現在已經超出世界紀錄，他每天吃100多碗飯，和200多碗水。他穿的衣服夠全家分穿一年的，足以繞地球一圈，可以把月亮包起來。
他因為體重過重一年睡壞十幾張床，導致家裡的爸爸媽媽只能在家裡給他砌「東北的大炕」睡覺。他的體重比5只大象還重呢！
有一次，他在操場上睡覺，結果隔壁幼兒園的小朋友過來參觀。把他當成遊樂園裡的彈塵掘簧床，全部爬在他的身上嬉戲玩耍，卻沒發現他是乙個大哥哥。想一想都覺得好笑。
那你們說一說我這個朋友胖不胖？
告訴你們，我們班有一位既聰明又胖胖的小男生，他長著一對水靈靈的眼睛，還帶著一副藍色的眼鏡，遠看像一位學識淵博的人，身上胖乎乎的，走起路來十分可愛，我給他起了個外號，叫做「小胖子」。
他有點聰明又有點調皮。記得有一次上語文課的時候，老師讓一位同學起來問題，老師剛提完問題，他就開始接嘴，這讓老師哭笑不得，老師總對「小胖子」說：「你每次問題要先舉手，不要激動。
小胖子」不好意思地說：「謝謝老師，我下次一定會記住的！」可是下次他同樣的毛病又犯了……哈哈，這難道不是他會動腦筋，反應快的表現嗎？
有一次，我有一道題不會做，我向「小胖子」請教說：「你能教我一下怎麼做的好嗎？」小胖子二話沒說，就開始幫我分析題目，在他的耐心講解下，我終於知道這道題怎麼做了，我充滿感激地對他說：
謝謝你啊！」「小胖子」卻擺了擺手說：「小事一樁，不客氣！
上期期末考試時，他的英語和數學都是我們班的最高分，我們班的同學都叫他學霸。
你們猜到這位「小胖子」是誰了嗎？嘿嘿，他就是我的同學---趙梓軒。
巜我的同桌》作文500字，是要寫個胖子
2樓：匿名使用者
我的胖同桌。
浙江逸夫小學六年（
2）班 過禮悅。
我的同桌叫俞（yú）錦津，長得胖嘟嘟的。因為太胖，所以體育是他的弱項，在體育課上，經常會鬧些笑話。
這不，今天又有體育課了，還是4×100考試呢！看來，我那位胖同桌又該倒黴（méi）了。
上課了，老師先把同學們分成8組。考試開始了，同學們乙個個都順利地過了關。眼看就要輪到俞錦津這組了，我真替他捏（niē）把汗呢！
看他那一身肥肉，希望不大哦。可他呢，一副滿不在乎的樣子。終於輪到他了，隨著哨子的吹響，考試的同學都像離弦箭似的向前衝去。
只有我那位胖同桌，還在一小步一小步地往前跑。說是跑，倒還不如說走吧！更有趣的是，他身上的肥肉竟隨著他的腳步跳起了「迪斯科」，一抖一抖的，有趣極了。
他也似乎聽到了我的吶（nà）喊聲，憋（biē）足勁兒向前衝，他越是跑得起勁兒，身上的肥肉就抖得越厲害。同學們見了，都大笑起來。
終於跑完了，這短短的幾十秒鐘，對於我這個胖同桌來說，就好像過了半個世紀。
唉，我這位胖同桌啊，如果他平時多加強體育鍛煉，也不至於這麼狼狽了。看來，作為同桌的我，也應該多督（dū）促（cù）他鍛鍊啦！
評：寫人貴在抓住人物特點，禮悅同學就抓住了同桌「胖」這一特點，並用一件具體、典型的事例來加以表現，人物形象非常鮮活。
小作者通過認真的觀察，對胖同桌跑步時的樣子進行了形象的描寫，如「他身上的肥肉竟隨著他的腳步跳起了『迪斯科』」，而且「他越是跑得起勁兒，身上的肥肉就抖得越厲害」等，將乙個可愛的胖男孩生動地勾畫出來。
如能對胖同桌的外貌做一下簡單描摹，人物形象會更加豐滿。
3樓：樂正秀英天茶
胖子沒有春天。
假如胖子沒有春天，那冬天的冰雪就不能融化，不會有「春來江水綠如藍」的景象。大地仍是一片蒼涼，四面都還是嚴冬的肅殺，我們將生活在寒威和冷氣之中。天空不會有漂亮的風箏，人間便沒有絢麗的花朵，不會有成千成百的蜜蜂和蝴蝶飛來飛去，小鳥再不能唱出宛轉的曲子。
我們再也無法去春遊。
假如胖子沒有春天就不會有象朱自清的《春》那樣讚美春的美麗的散文和詩篇，小朋友也不會唱出《春天在**》那優美動聽的旋律。畫家的筆下將缺少春的美妙和色彩。
假如胖子沒有春天，萬物就不會生長，冬眠的動物就會永遠地長眠，小草再不會從土裡鑽出來，大樹不會生葉，種子不能發芽，莊稼更不能生長，我們便無法生存……
假如胖子沒有春天，世界將不再有生命，地球將不再有生機！
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