1樓：網友
專碩的一級學科這樣算，一級學科是根據專業劃分的。一級學科，包括以下2種提法：①教育部《學位授予和人才培養學科目錄》。
在高等學校研究生教育體系設定中，一級學科是學科大類，二級學科是其下的學科小類。根據2011修訂版，共設13個學科門類（哲學、經濟學、法學、教育學、文學、歷史學、理學、工學、農學、醫學、管理學、軍事學、藝術學個一級學科。例如，理學下有數學、物理學、地理學等十餘個一級學科。
國家標準《中華人民共和國學科分類與**國家標準》（gb/t 13745）。它是經國家技術監督局批准，由國家科委與技術監督局共同提出，國家技術監督局於1992年11月1日正式在北京釋出該標準。1993年7月1日正式實施此標準。
根據2009修訂版，共設5個門類（自然科學類、農業科學類、醫藥科學類、工程與技術科學類、人文與社會科學類個一級學科。例如，自然科學類下有數學、物理學、地球科學等八個一級學科。
2樓：愛的彼岸
按一級學科大類授予的碩士學位。一級學科是大類，相當於專業。
二級學科是下面細分的小類，相當於方向。我國高等學校本科教育專業設定按「學科門類」、「學科大類（一級學科）」、專業」（二級學科）三個層次來設定。按照國家頒佈培養研究生的的學科分為哲學、經濟學、法學、教育學、文學、歷史學、理學、工學、農學、醫學、軍事學和管理學12大門類，每大門類下設若干一級學科，如理學門類下設數學、物理、化學等12個一級學科。
一級學科再下設若干二級學科，如數學下設基礎數學、計算數學等5個二級學科。博士、碩士學位就授二級學科，一般意義上的博碩士點數指的就是可以授予博士和碩士學位的二級學科的數目。
教育碩士專碩一級學科是什麼意思
3樓：俎玉芬乘子
根據國家學位辦《學位授予資訊年報資料結構及**手冊》（2012版），專業碩士名稱及**分類，一級學科名稱：教育碩士（**0451）；二級學科名稱：教育管理（**045101）、學科教學（思政）（**045102）、學科教學（語文）（**045103）、學科教學（數學）（**045104）、學科教學（物理）（**045105）、學科教學（化學）（**045106）、學科教學（生物）（**045107）、學科教學（英語）（**045108）、學科教學（歷史）（**045109）、學科教學（地理）（**045110）、學科教學（**）（**045111）、學科教學（體育）（**045112）、學科教學（美術）（**045113）、現代教育技術（**045114）、小學教育（**045115）、心理健康教育（**045116）、科學與技術教育（**045117）、學前教育（**045118）、特殊教育（**045119）
4樓：藍瑤時午
1、學科教學就是教育碩士，是其中的一種。
2、學科教學就是專碩，初試科目是。
101思想政治理論。
204英語二。
333教育綜合。
908專業基礎。
教育碩士專碩一級學科是什麼意思
5樓：惠企百科
根據國家學位辦《學位授予資訊年報資料結構及**手冊》（2012版），專業碩士名稱及**分類，一級學科名稱：教育碩士（**0451）。
二級學科。名稱：教育管理（**045101）、學科教學（思政）（**045102）、學科教學（語文）（**045103）、學科教學（數學）（**045104）、學科教學（物理）（**045105）、學科教學（化學）（**045106）、學科教學（生物）（**045107）。
學科教學（英語）（**045108）、學科教學（歷史）（**045109）、學科教學（地理）（**045110）、學科教學（**）（**045111）、學科教學（體育）（**045112）、學科教學（美術）（**045113）、現代教育技術（**045114）。
小學教育（**045115）、心理健康教育（**045116）、簡拆蘆科學與技術教育（**045117）、學前教育（**045118）、特殊教育（**045119）。
一級學科和專業學位。
區別：一、性質不同。
1、一級學科：在高等學校研究生教育體系設定中，一級學科是學科大類，二級學科是其下的學科小類。
2、專業學位：是針對社會特定職業領域的需要，培養具有較強的專業能力和職業素養。
能夠創造性地從事實際工作的高層次應用型專門人才而設定的一種學位型別。
二、特點不同。
1、一級學科：一級學科再下設若干二級學科，如數學下設基礎數學。
計算數學等5個二級學科。博士、碩士學位就授至二級學科，一般意義上攔帶的博碩士點數指的就是可以授予博士和碩士學位的二級學科的數目。
二級學科無法申請成為一級學科，但是可以申請成為碩士和博士學位授予點，而一級學科一旦申請成功，其下的所有二級學科都可申請成為博士學位授予點。
2、專業學位：專業學位御拆與相應的學術學位處於同一層次，培養規格各有側重。專業學位分為博士專業學位、碩士專業學位、學士專業學位。
碩士（學碩和專碩）學位證書的授予是按一級學科還是二級學科？
6樓：乾萊資訊諮詢
不同的學校有不同的標準，以長江理工大學經濟管理學院為例，碩士學位證書在修改後是二級學科。
根據《關於在讀碩士研究生一級學科下專業名稱調整的通知》：
鑑於研究生就業需求，學校研究決定所有年級在讀研究生根據就業需要可以申請將所錄取的一級學科專業名稱改為本學科二級學科（研究方向）名稱。請有上述需求的研究生向學院提出申請，學院進行稽核並將彙總表（見附件2）交研究生院培養辦（一辦b205）。
經此次修改後，研究生畢業證和學位證中顯示專業名稱將不再是一級學科專業名稱，而是修改後的二級學科（研究方向）名飢晌稱。修改申請通過後，在研究生培養階段不再接受研究生任何專業名稱修改申請，請研究生和學院高度重視此事，慎重做虧埋好此次修改工作。
擴充套件資料
根據《中華人民共和國學位條例》：
第五條 高等學校和科學研究機構的研究生，或具有研究生畢業同等學力的人員，通過碩士學位的課程考試和**答辯，成績合格，達到下述學術水平者，授予碩士學位：
一）在本門學科上掌握堅實的基礎理論和系統的專門知識；
二）具有從事科學研究工作或獨立擔負專門技術工作的能力。
考研的時候所謂「專碩」和「學碩」與「一級學科」和「二級學科」有直接關係嗎？
7樓：山東中公考研
你好，首先你需要搞清楚，這四個名詞的概念。
國家把碩士分為了兩個門類：學術型碩士（學碩）和專業型碩士（專碩）。學碩注重培養學生學術研究能力，專碩以專業實踐為導向，重視實踐和應用。
一級學科裡面包含二級學科，如果乙個學校擁有一級學科碩士學位授予權，那麼它可以在這個一級學科下的所有二級學科招生，比如，乙個學校擁有一級學科「機械學」的授予權，那麼它下面所有的二級學科 即各個專業，但是研究生招生還是主要按照二級學科來的，你的學位證和畢業證上註明的也是二級學科，所以，二級學科更重要些。
8樓：麥大叔
沒有直接關係。
專碩」即專業型碩士，其目的是培養具有紮實理論基礎，並適應特定行業或職業實際工作需要的應用型高層次專門人才。專業學位與學術型學位處於同一層次，培養規格各有側重，在培養目標上有明顯差異。「學碩」即學術型碩士，接受的教育是以培養教學和科研人才為主的研究生教育，側重於理論教育，以大學教師，科研機構的研究人員為主要目標。
一級學科和二級學科屬於從屬關係。二級學科是一級學科下面的從屬，簡單來說就是一級學科是學科大類，二級學科是其下面的學科小類。比如教育學是一級學科，高等教育學是其下面的二級學科。
教育碩士專碩一級學科是什麼意思
9樓：匿名使用者
根據國家學位辦《學位授予資訊年報資料結構及**手冊》（2012版），專業碩士名稱及**分類，一級學科名稱：教育碩士（**0451）；二級學科名稱：教育管理（**045101）、學科教學（思政）（**045102）、學科教學（語文）（**045103）、學科教學（數學）（**045104）、學科教學（物理）（**045105）、學科教學（化學）（**045106）、學科教學（生物）（**045107）、學科教學（英語）（**045108）、學科教學（歷史）（**045109）、學科教學（地理）（**045110）、學科教學（**）（**045111）、學科教學（體育）（**045112）、學科教學（美術）（**045113）、現代教育技術（**045114）、小學教育（**045115）、心理健康教育（**045116）、科學與技術教育（**045117）、學前教育（**045118）、特殊教育（**045119）
藝術學一級學科和二級學科的區別，一級學科和二級學科的區別？
根據教育部 學位授予和人才培養學科目錄 在高等學校研究生教育體系設定中，一級學科是學科大類，二級學科是其下的學科小類。中華人民共和國學科分類與 國家標準 共設5個門類 58個一級學科 573個二級學科 近6000個 學科。門類排列順序是 a自然科學，為110 180 b農業科學，為210 240 c...
護理是什麼時候定為一級學科的，一級學科和二級學科的區別？
是不是一級科目有什麼特別的意義嗎？我只知道護理工作好找，但是社會地位不高，經常倒夜班累不過，壓力大，護理部天天考試，病人家屬隨時找麻煩。搞不好出點問題就要寫檢討。去一個好醫院待遇不錯還能忍受，一般的醫院真不如找個人嫁了。而且合同制和人事 的待遇差別還是有的。如果你已經入行了。考研吧。深造吧。祝你脫離...
那學科教育語文方向的專碩需要工作經驗嗎
一.考研資訊 專業名稱 學科教學 語文 碼 045103 門類 類別 教育學 學科 類別 教育 考試科目 政治，英語，333教育綜合，專業課二 跟語文相關的，各個學校不一樣 二 專碩學科教學 語文 專業解讀 教育碩士專業學位學科教學 語文 旨在適應基礎教育發展需要，培養熱愛基礎教育事業 掌握現代教育...