1樓：匿名使用者
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2樓：匿名使用者
你們現在還有孔子孟子論語嗎？以前我們老師就讓我們考試套用一個模式，一般都有55到60（70分滿分）。。。聽說過半部論語治天下吧。。。
去積累那裡面的句子，然後分類，那些經典都可以套用很多題型的，孝悌忠信禮義廉都有。還有什麼勵志啊什麼的。基本上都可以找到，然後分三段寫，每一段開頭都引用那的名句，再根據自己平時積累的一些名句，那樣你一篇文章到處都是名句，不得高分都難了。
我已經上大二了，幾年沒寫了，那也只是我的模式，那些名句經典也差不多都忘記了，如果需要舉例的話，只能說個大概，說到底還是要積累，希望小小的建議能給你帶來些許幫助。
3樓：手機使用者
單純地為了應付高考語文作文，我建議你去買《創新作文》（高中版）看看，《高考金刊》也不錯，而且每期都有講解、至於提高寫作能力，正所謂冰凍三尺，非一日之寒。最簡單、最原始、最有效的方法：看、寫。
4樓：哇哈哈的家
經常看作文書並注意積累
怎麼快速提高語文作文水平，高中的作文
5樓：張家主任
寫作水平的提高需要日積月累，不斷在閱讀中找到寫作的素材，如果閱讀量不大，沒有日常的積累，文章自然不會出彩。快速提高寫作水平的辦法只有一個，就是多讀多寫，有了一定的閱讀量，並且堅持寫週記、日記等，日記可以寫的很短，但週記要當成作文來寫。
怎樣能在短時間內提高語文寫作水平?
6樓：匿名使用者
1語言詞彙.這個主要來自於我們平常學習與積累；
2選材問題.選材的好壞直接決定了文章品質的好壞,好的材料是作文成功的一半；
3語言悟性.這個是表達方式,即我們平日所說的描寫方法、修辭等；
4結構安排.這是寫方面的技巧,結構安排的好與壞直接將影響作文的表現力量等.
前兩點是寫之前的,包括積累與寫前的選材,後兩點是寫作文時的表現,包括語言與結構.
我們先看看第一點：語言詞彙
作文的語言是很重要的,適當的詞彙運用會使文章增添不少色彩,在平時的作文中,我們常不滿於自己的語言——平實有餘而生動不足；在閱讀中,我們也往往羨慕別人的語言——那些作家的語言總是能讓我們觸控到形象,感受到真情,品味到酸甜苦辣,體驗到真善美、假惡醜.產生這些的原因是什麼呢?一個重要的原因是我們的語言還不夠美,不夠靚.
語言是來自於積累的,有些人寫起來「文筆很差,景色描寫不美,詞彙匱乏,感情也抒發不出來」等等,這是作文的第一基本功,在短時間內是難以提高的.
但是,其實詞彙不好也是可以寫好作文.
第二點：選擇材料新不新
也就是說,在基礎詞彙水平不變的情況下,那麼最能關係到作文分數的因素就是所寫作文的內容了；換句話說,都是一個人寫,所選的內容不同最後的得分也就會不同,這就是我們平常很多同學說的考場作文「發揮的好不好」問題,其實不是發揮,是「選材得當分數就高」的問題.那麼在考場,一定要審清題意,好好選材,磨刀不誤砍柴工,不要輕易下筆,選擇自己能駕馭的、最為新穎的內容去寫.所以,審題是關鍵
第三點：語言悟性與表達.
俗話說：一句話可以把人說哭,也可以把人說笑.意思是說,同樣一句話,說的方式不同,所表達的效果也就不同.
因此,我們在作文中的語言要學會在原來「說話」的基礎上給予適當的描寫,甚至誇張等,這就是描寫手法.單純講描寫手法是枯燥的,也是紙上談兵,但是事實上,語言的運用是很影響效果的,就像剛才的那個例子,第三種說話的人未必就是真的要買一支筆,也許就是想說的讓人開心,但就是這種說法給我們好的感覺,那麼在寫文章時多用一些恰當的修辭與描寫手法,自然也會感染讀者.
最後一點,結構安排好的材料要好好安排,就像好的布料要找好的裁縫一樣,這樣做出來的衣服才會錦上添花.結構的安排一般都是有規律的,比如首尾的呼應,過渡句的運用,結尾的點題等,無不影響著對你作文的評分.所以要學會巧妙地運用情節矛盾為自己加分
要學會靈活運用,世界上沒有一種方式是絕對的,這個也是很重要的.
針對考場作文,我還要特別提示大家注意：
1、學會分段,寧願分錯也不要不分段；
2、注意書寫的工整乾淨、儘量不要塗寫,；
3、開頭結尾要藝術一些,學會首尾呼應,學會結尾點題……
這些看似老生常談甚至有人說是沒有意義的,說這些作文方法是「八股」味道,實際上這些卻是在考場作文中很重要的,尤其是對於作文基礎不好的同學,不失為一種好辦法,可以短時間內提高作文分數.
如何提高高中語文寫作能力，讓學霸教大家幾
7樓：復古色分為
如何提高高中語文寫作能力
寫文章意高則文勝要有好的意圖：
(一)立意要正確 正確是文章立意的第一要義，所謂正確就是要保證文章的感情和思想觀點正確，符合客觀事物的本質和規律，符合我國基本政治原則，符合人的基本道德要求，能給人以積極的啟發。
(二)立意要專一 「作文之事，貴於專一，專則生巧，散乃人愚。」無論多麼複雜的事情，主旨不能分散。一篇文章如果既想說明這個問題，又想闡述那個觀點，東拉西扯，必然立意不明確。
(三)立意要新穎 文章最忌隨人後，人云亦云，新穎的角度是作文創新的核心。立意新穎要求跳出陳舊的框框、不按順向思維、習慣思維或原有的心理定式進行立意構思，而是以獨到的視角去審視題目中所蘊涵的另類內容，避開他人所常寫，寫別人所未寫。多角度、多側面思考，或聯想、或擴充套件、或類比、或逆向，發人之所未發，就能在五顏六色的天空裡構築屬於你的最美的彩虹。
(四)立意要深刻。 立意的深刻是指確立的主題不是人所共知的膚淺的道理，而要透過現象看本質，挖掘出更深層的意蘊。
(五)立意要巧妙 在習作有限的文字內，要表現較為深刻的思想，就只能一粒沙裡看世界，從生活中的一斑一點、一枝一葉去再現生活的全貌，從一個點、一個片段、一個瞬間、一個現象入手，對社會、對人生進行描述和深思，即立意要大處著眼，小處落筆，角度雖小，卻能小中見大，平中見奇。
如何提高英語作文的寫作能力？
8樓：羽毛和翅膀
我的意見有5條:
1.背課文和參考例文.每次考試後老師因該會把考試作文的範文抄出來,自己抄下來,能背下來最好,不行也要熟讀.課文就不用說了,每篇至少要讀5遍.
2.背單詞.我這裡說的單詞不僅僅是指課本上的單詞,要儘量加大自己的詞彙量,所選單詞的最好出處是平時所做的閱讀和完形,每天背上幾個自己感覺高階德詞彙.
有時,同一個意思,詞用的好可以添不少彩(例如說大可以用big,large,huge,但很明顯用後兩個效果要好於第一個)
3.記住典型文章的格式.目前高考的英語作文以應用文為主,記住應用文的一些基本格式是保證分數的關鍵(例如寫書信開頭就可以來上一句i'm writing to tell you something about....
).4.記住一些經典句子.在英語作文裡如果能用上一些英語諺語,那是非常處彩的(例如說一個有兩面性的事情可以說:
but as everyone knows,every coin has two sides.)d
5.語言要地道.英語作文的一大忌就是使用chinglish,也就是中國式英語,有些意思如果表達不出來就換個說法,語言是活的,使用簡單平庸的句子總好過錯誤德、滑稽德句子。
作文是個長期的工程，不是一朝一夕就能見成果的，一定要堅持下去。
高三了，如何提高語文作文的寫作能力
9樓：匿名使用者
歷史人物入文
寫作一直是語文中重要的一項，是對學生綜合能力，語言應用的考察，也在考試分數中佔有較大比例，但是如何才能寫好作文，在考試中取得高分，對同學們來講卻一直是個難題。
專家指出老師們應該教學思路靈活，關注學生個體發展，注重學生語文能力的培養，注重從根本上改變學生對語文的認識：
分數固然非常重要，但同時應當也是能力的提高，靠一次、兩次的押題或許一時能取得一個好成績，但學習成績的決定因素：學習習慣、思維習慣的培養及形成是需要一定的時間。一個老師輔導一個學生，老師根據學生的情況進行教學，或補差，或提優，進行個性化教學，實現真正意義上的因材施教。
為此，老師教你用獨特的方法學好初高中語文。
學生作文時最頭疼的問題是無話可說。為了解決這一難題，專家告訴大家不妨用劉勰的話說「流連永珍之際，沉吟視聽之間」啟發他們：要想寫好作文，必須談如何生活，體察入微。
生活，是寫作的「源頭活水」。葉聖陶先生曾說過，「作文這件事離不開生活……必須尋到源頭才有清的水喝」，可見觀察是中學生認識生活的重要途徑。因此，專家指出老師們應該幫助學生明確觀察的重要性，結合課本中的名篇交給他們觀察生活，表現生活的方法。
「授之以魚」，不如「授之以漁」。例如學了《我的老師》後，可以引導學生觀察自己所尊敬的老師，讓他們明白老師的高風亮節，除了表現在批改作業到深夜，或帶病上課，累倒在講臺上等外，還有許多值得挖掘的素材。以前，同樣的材料上代人用來讚頌老師，下一代「濤聲依舊」。
似乎老師永遠是身穿中山裝，口袋裡插一支鋼筆，不苟言笑;老的，少的，農村的，城市的，一個樣。通過觀察，讓其明白不同時代，不同環境，不同科目的老師穿著打扮、興趣愛好、精神面貌、教學方式等都有差異。當今教師不但追求內在美，還注重外在美;他們不僅僅追求腳踏實地，還注重巧幹。
課上，他們「激揚文字」「指點江山」，評估論今，妙語連珠;課外，他們馳騁球場，潑灑丹青，舞文弄墨，雅趣如流。羅丹曾說，世界上不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛。實踐證明，豐富的寫作素材，都是靠仔細觀察周圍事物的來的。
高中如何快速提高作文
10樓：海風教育
(家教輔導作文中)
如何提高成分水平
1如何提高作文寫作水平
1.加強長期的作文練習
練習可以從每天的日記開始,也可以寫出一樣的感覺,總之,只要你能加強你的練習寫作水平.
2.加強課外閱讀
除了在課堂上學習課文的要點外,還有必要加強課外閱讀,實際上是為了豐富自己的視野,拓展思維方式,所以在面對各種題材構成時,你只需要考慮一下,大腦就會出現大概的輪廓.
3.學習創新思維
在考試過程中,你必須學會??使用和學習使用你學到的知識.例如,您可以充分發揮自己的才能,並在開頭寫一些隱喻句子,並且可以顯著改善文件的數量.
4.閱讀筆記
5.在考試後瞭解摘要
每次測試後,在分數出來後,你應該仔細分析你的寫作質量和存在的問題,然後你可以問語言老師你為什麼會得到這樣的分數.獲得經驗後,好的可以繼續發揚光大,壞的將會得到糾正.
寫好高中語文作文的技巧
1.寫作結果,看寫作,得分元素是第一個
在任何形式的**考試中,當得分老師得分時,乍一看,他正在看寫作.因此,寫作必須用文字書寫.請記住,考試中寫的是內容,而不是書法.
2.五六段考試文章,乾淨整潔
在測試組成中,應注意及時分割.這三段或四段似乎較少,而八十九段則微不足道.除非有特殊情況,否則該段落優於五或六段.
此外,輥表面必須整潔,不要弄亂.我的觀點是,每篇考試文章最好不超過5行,最多5行半.不要避免一段八或九行,寫成"大肚子組成".
一旦標記教師的視覺疲勞影響他的心理,分數就會受到影響.如有必要,您應該注意分段落.
(家教一對一輔導中)
3.開頭和結尾應簡明扼要,最好是兩行半
除了避免大肚部成分外,還不允許使用"大頭作文".建議考生在完成作文的時候最多,開頭的文章不能超過三行半.想一想,一開始就佔用太多的空間,老師的視覺會立即疲勞,這也會影響審卷老師的情緒.
總結:上面的作文高中考試的技巧,其實在寫作的時候列出來大概特別關鍵.一層是一段.這樣作文的整體就會明瞭很多.
如何快速提高作文水平，如何提高寫作水平？
我覺得這種情況其實並不是你的能力問題 這是你的在對待作文時心理的態度上的不正確.不要把寫作文當作是一種任務來應付 其實要表達出自己的真情實感並不是一件很難的事情最重要的還是以下兩點 首先你的情感是否能夠宣洩到極致以至於達到能夠感染讀者的效果.想要能更好的表達出自己的情感 我認為還是要多去體會思考 仔...
如何快速提高學生的語文成績，如何快速提高小學語文成績？
如何學好語文 語文分三部分 基礎 課上認真聽，課下認真完成作業。考試前在理解的基礎上，背好。保證基礎部分不能丟分的。閱讀 課內閱讀，這部分跟著老師走不能丟太多分的。課外閱讀，要多下點功夫，平時多讀書，提高理解能力。寫作 這是一個拉分的環節，同樣要多下點功夫。這裡重點向您介紹一下寫作方法 如何寫好作文...
如何提高語文成績作文如何提高語文成績作文
語文學習不難，但要取得高分並不容易。說到語文學習，方法其實是很簡單的，關鍵在於做到三個堅持 堅持背誦 堅持閱讀 堅持練筆 能把這三個堅持落到實處，慢慢的累積，你的語文成績肯定會有質的提高！1 堅持背誦。語文中的古詩詞 文言文的學習是重點也是難點。這類知識的學習，源於課堂，所以基本的是要專心聽課。而重...