1樓：
借東西，比如橡皮什麼的，借的時候要客氣，還的時候要禮貌。
問習題，找一道難度適中的題，過去請教一下，請教的時候要客氣，請教完以後要謝謝。
兩招過後，基本熟悉了吧，下課就可以聊天了，談談個人愛好什麼的。
接下來，還想處到多好，就看你們是不是投機了，反正這幾招過後，你們最起碼不再是陌生的同學了。
至於老師講課的問題，每一個老師的授課風格都是不一樣的，初中的新老師，肯定跟你小學的老師講課方式不一樣，對於從不同小學來的學生來說，不管是什麼樣的老師，肯定都會有一些同學不適應，所以，老師肯定是沒法換了。
那就只能是你儘量適應老師的授課方式，用心傾聽老師講課，不要總是拿以前的老師做比較，你是在學知識，不是在挑老師。
只要是淡忘掉了現在老師跟以前老師的對比，用不了多久，新老師的授課方式你就可以接受了，沒準你還會很喜歡他呢。
2樓：匿名使用者
上課注意聽講，時間長了就好了，多和同學在一起玩
3樓：落櫻s雪跡
上課積極發言認真聽講，習題多看幾遍時間長了就習慣了
4樓：青知士
學習是應該產生興趣的，應該培養自己對各個科目的興趣，每個老師都是有自己獨特的講題方式，只有試著找出他們的特點，就會跟上他們的思想步伐。至於同學，多微笑 多打招呼，將自己融入集體中就會得到純真友誼。
你們好，我是一名剛升初一不久的學生。上了初中，學業繁重了很多，但是我很會適應。我適應了各科老師的教
5樓：匿名使用者
跟爸爸媽媽說或者找校長投訴。這種情況絕對是違規的。
6樓：獅子
可以肯定的是這位老師素質極低，並且不尊重學生。告訴爸媽，最好你們同學家長聯合起來找學校，讓學校向這位老師施壓，如果她不改，估計會被辭退
7樓：微榮昌
對於這種人，不要跟他生氣，讓自己開心點吧，生氣了，讓自己難過
8樓：能咋滴切
告到教育局、再罵你們、你們就用手機錄下她的醜惡嘴臉當證據
9樓：暗夜下的殤
無視他，反正資訊科技也不是啥主課，中招也不考
10樓：摸急躁
公車上書是最好的！加上大多數家長投訴！
11樓：安徽 金山時雨茶莊
和你的班主任溝通一下試試？？？
12樓：手機使用者
什麼呀，現在還有這種老師的？直接找校長說了！
13樓：戰雲鬼姬
跟家長說，或者對老師提意見
初一新生如何適應中學校園生活
剛開學換了新老師，我不怎麼適應新老師，該怎麼做？
14樓：月光一族於
開學以後班主任換新的，這是當學生的必然現象，老師隨時可以因為工作調動而改變，學生必須順其自然，不能因為換老師了就喪失學習興趣，這是個人的一種壞習慣。
15樓：匿名使用者
慢慢適應，不要急於求成！多和老師和同學交流交流！一切都會好的！
16樓：匿名使用者
葫蘆島市連山區的
bai昌先生du也反映自己孩子上小zhi學五年級了，學習dao成績內差，給孩子報了輔導班，他去容是去了，就是不能讓自己靜下習了，老是東張西望。據輔導老師反映「孩子上課老是愛開小差，常常叫他幾次都沒反應……」其實這不是孩子的錯，是體內五行不均衡所造成的。因為這個家長也是相信風水與五行，所以請了賴氏文昌寶回家布好文昌局，如今成績穩步提升了。
17樓：幾米要環遊世界
1、家長bai要先調整好自du己的心態
，再去調整孩子的zhi心態dao。
如果家長對新老師有版負面的情緒，權總是跟孩子說新老師這個不好，那個不好。時間一長，孩子自然而然也會對新老師產生不認同感。
所以說，在發現換了新老師之後，我們家長首先不要抱怨，不要給孩子暗示。你可以跟孩子說明換老師的原因，讓孩子意識到學校更換老師是因為工作的需要，從心底上打消孩子心底上的顧慮。
2、多鼓勵孩子與新老師交流
要試著去引導孩子去發現新老師的優點，讓孩子喜歡上這個新老師。每個老師都有自己的特長和教學方式，不同的老師會給孩子不同的教學感受。家長要鼓勵孩子與新老師交流，說出自己的想法，提出自己的需求，相信孩子有能力做好。
3、善於發現新老師的優點
有些家長總覺得新老師沒有原來的老師好，其實他們各有各的優點。而且新的老師會給孩子帶來新鮮感，學生對於新的老師會有更多的期盼，也希望能得到新老師的喜歡，所以就會表現出積極向上的學習狀態，這樣也能激發孩子的學習積極性，給人煥然一新的感覺。
我是初一新生，怎麼在班上和別人做朋友？班上沒有認識的，而且我很怕很久都記不全班上同學的名字，很丟人
18樓：龍·桀
你可以主動要求班主任給你一個職位，就像是經常在辦理幫老師喊人，發本子或者點名之類的，這樣他們會快速地認識你。你可以藉此幫老師處理一些班級雜事也可以順勢發展同學關係。一舉兩得。
19樓：陌淺裳
你多慮了！其實只要大方地去交朋友，多多益善，但是見到陌生的人反應不要太激烈，這樣會讓人家很反感。我就是從初一過來的，相信姐，你這個純潔的孩兒！慢慢你就認識了！
20樓：暗影天使
這個簡單，我上初一的時候，只要一天就把同學記了一大半，簡單教你幾招，離你比較近的最好辦，你可以以借筆或借書的名義來跟他說話，然後問他的名字
21樓：落筆依水
經常發作業本子，既可以增加你與同學的交流，又可以認識他們
怎樣讓初一新生適應新的學習環境
22樓：智慧報考
你學不學，怎麼學是你自己的事。這對於很多沒有自主學習能力的同學來說，會感到很焦慮。
23樓：呆若久時必會死
多多的走動，瞭解校園，多和朋友一起去了解，這樣要好點
24樓：秉燭求學
學會聽課：
1、有準備的去聽，也就是說聽課前要先預習，找出不懂的知識、發現問題，帶著知識點和問題去聽課會有解惑的快樂，也更聽得進去，容易掌握；
2、參與交流和互動，不要只是把自己擺在「聽」的旁觀者，而是「聽」的參與者，積極思考老師講的或提出的問題，能回答的時候積極回答（回答問題的好處不僅僅是表現，更多的是可以讓你注意力更集中）。
3、聽要結合寫和思考。純粹的聽很容易懈怠，能記住的點也很少，所以一定要學會快速的整理記憶。
4、如果你因為種種原因，出現了那些似懂非懂、不懂的知識，課上或者課後一定要花時間去弄懂。不然問題只會越積越多，最後就只能等著擁抱那「不三不四」的考試分數了。
學會記憶：
1、要學會整合知識點。把需要學習的資訊、掌握的知識分類，做成思維導圖或知識點卡片，會讓你的大腦、思維條理清醒，方便記憶、溫習、掌握。同時，要學會把新知識和已學知識聯絡起來，不斷糅合、完善你的知識體系。
這樣能夠促進理解，加深記憶。
2、合理用腦。所謂合理，一是要交替複習不同性質的課程，如文理交叉，歷史與地理交叉，這可使大腦皮層的不同部位輪流興奮與抑制，有利於記憶能力的增強與開發；二是在最佳時間識記，一般應安排在早晨、晚上臨睡前，具體根據自己的記憶高峰期來選擇。
3、藉助高效工具。速讀記憶是一種高效的閱讀學習方法，其訓練原理就在於啟用「腦、眼」潛能，培養形成眼腦直映式的閱讀學習方式，主要練習提升閱讀速度、注意力、記憶力、理解力、思維力等方面。掌握之後，在閱讀文章、材料的時候可以快速的提取重點，促進整理歸納分析，提高理解和記憶效率；同時很快的閱讀速度，還可以節約大量的時間，遊刃有餘的做其它事情。
具體學習可以參考《精英特全腦速讀記憶訓練軟體》。
學習思維導圖，思維導圖是一種將放射性思考具體化的方法，也是高效整理，促進理解和記憶的方法。不僅在記憶上可以讓你大腦裡的資料系統化、影象化，還可以幫助你思維分析問題，統籌規劃。不過，要學好思維導圖，做到靈活運用可不是一件簡單的事，需要花費很多時間的。
前面說的「精英特全腦速讀記憶訓練軟體」中也有關於思維導圖的練習和方法講解，可以參考。
學會總結：
一是要總結考試成績，通過總結學會正確地看待分數。只有正確看待分數，才不會被分數矇住你的雙眼，而專注於學習的過程，專注於蘊藏在分數背後的祕密。
二是要總結考試得失，從中找出成敗原因，這是考後總結的中心任務。學習當然貴在努力過程，但分數畢竟是知識和技能水平的象徵之一，努力過程是否合理也常常會在分數上體現出來。
三是要總結、整理錯題，收集錯題，做出對應的一些解題思路（不解要知道這題怎麼解，還有知道這一型別的題要怎麼解）。
四是要通過總結，確定下階段的努力方向。
《給老師的一封信》作文我是初一新生我叫謝昱龍我的老師姓袁
敬愛的袁老師 您好！光陰似箭，一轉眼四年的時光就過去了。在這四年的時光裡，我們有歡笑 有淚水，我們經歷了許許多多，那些事讓我歷歷在目，像影片一樣一幕幕地鋪展在我的眼前 記得三年前到那一天，您選我為 語文課代表 並讓我在課間時間去辦公室問用不用幫老師拿東西，在您和我說的時候，我聽也沒聽，就爽快的答應了...
高一新生準備高中階段的學習，需要怎麼樣適應住宿生活呢
中考結束，即將步入高中校門的高一新生正興奮地為入校做準備，其中有的同學因為離家較遠，需要在校住宿學習。從家到校，不少學生第一次離開父母在外獨自生活。過住宿生活，估計會遇到不少難題 要自己學洗衣服 與宿舍同學溝通 合理安排作息時間 怎樣才能適應高中的住宿生活呢？高一新生準備高中階段的學習，適應住宿生活...
我是初一新生，班裡的3號（按小學成績排的），現在考試雖然成績沒有離譜，但是總考不到自己理想的成
不要給自己那麼大壓力，聽老師的話，上課認真聽講，課前預習，課後複習，認真做作業，不要想名次，不要想成績，要想你有沒有學會，會不會舉一反三。這樣才會越來越好，你現在已經分心了，你更在乎名次和成績，其實現在你才初一，你最應該重視的是你有沒有學會！我覺得成績都不是問題，我覺得是你現在的心裡出現問題！這才是...