1樓：冬瓜湯汁
1，情節輕微的，承擔民事賠償責任，並賠禮道歉。
2，直接損失不足一萬元的，可以調解處理。達成協議的，不予治安處罰。否則，公安可以予以罰款或行政拘留。
3，直接損失超過一萬元的，涉嫌故意毀壞財物罪，應當依法追究刑事責任。
《刑法》規定，犯本罪，判處3年以下有期徒刑、拘役或者罰金。數額巨大或者有其他特別嚴重情節的，判處3年以上7年以下有期徒刑。
2樓：匿名使用者
這是研究生道德淪喪，開除學籍，永不錄用，公平競爭才會百花齊放，學校應該給同學們創造機會
3樓：匿名使用者
應該看實驗的價值吧，無論大小這樣的人品學再多的知識也只能是個禍害
4樓：
人品問題，不管多有才華，只要人品質有問題，都是社會垃圾，
5樓：
啊 還會有這樣的同學嗎 這不是別人的心血嗎
6樓：表絢
實驗是一定要做的啊，一定要有耐心啊，實踐是理論的基礎啊，而且將來導師會非常看重實踐這方面的積累的。
如果我研究生畢業之後本科學歷被，研究生學歷如何處置？
7樓：匿名使用者
除了涉及學術或者學位**抄襲，否則一般不會被撤銷學歷，因為其他的本科期間考試作弊或者記過行為，都沒有留下任何可查詢的證據，怎麼吊銷？
如果真吊銷的本科，那就要看學校的態度了，理論上應該吊銷碩士學位，但是一般也不會扯那麻煩事。
最近在寫研究生畢業**，由於實驗太難，中間圖表差幾個，實在不會了，想把別人文獻中的圖貼過來。我同學
8樓：法靜雲
1、論點（證明什麼）論點應該是作者看法的完整表述，在形式上是個完整的簡潔明確的句子。從全文看，它必能統攝全文。表述形式往往是個表示肯定或否定的判斷句，是明確的表態性的句子。
a．把握文章的論點。 中心論點只有一個（統率分論點）⑴明確：分論點可以有n個（補充和證明中心論點）
⑵方法①從位置上找：如標題、開篇、中間、結尾。②分析文章的論據。（可用於檢驗預想的論點是否恰當）③摘錄法（只有分論點，而無中心論點）
b．分析論點是怎樣提出的：①擺事實講道理後歸結論點；②開門見山，提出中心論點；③針對生活中存在的現象，提出論題，通過分析論述，歸結出中心論點；④敘述作者的一段經歷後，歸結出中心論點；⑤作者從故事中提出問題，然後一步步分析推論，最後得出結論，提出中心論點。
2、論據（用什麼證明）⑴論據的型別：①事實論據（舉例後要總結，概述論據要緊扣論點）；②道理論據（引用名言要分析）。
⑵論據要真實、可靠，典型（學科、國別、古今等）。⑶次序安排（照應論點）；⑷判斷論據能否證明論點；⑸補充論據（要能證明論點）。
3、論證（怎樣證明）
⑴論證方法 （須為四個字）①舉例論證（例證法）事實論據記敘②道理論證（引證法和說理）道理論據 議論
③對比論證（其本身也可以是舉例論證和道理論證）④比喻論證 比喻在說明文中為打比方，散文中為比喻。
⑵分析論證過程：①論點是怎樣提出的；②論點是怎樣被證明的（用了哪些道理和事實，是否有正反兩面的分析說理）；③聯絡全文的結構，是否有總結。
⑶論證的完整性（答：使論證更加全面完整，避免產生誤解）
⑷分析論證的作用：證明該段的論點。
4、議**的結構⑴一般形式：①引論（提出問題）―――②本論（分析問題）―――③結論（解決問題）。
⑵型別：①並列式②總分總式③總分式④分總式⑤遞進式。
6、駁**的閱讀
⑴作者要批駁的錯誤觀點是什麼？
⑵作者是怎樣進行批駁的，用了哪些道理和論據；
⑶由此，作者樹立的正確的觀點是什麼？
9樓：匿名使用者
問題不大，人生何處不冒險了，如果有更好的解決辦法你肯定不會這樣了，主要是現在碩士**裡的資料又有幾個是經得起推敲的呢？
現在的研究生是做實驗重要還是答辯找工作重要
現在導師很黑的 只想著把學生當免費勞動力 跟導師好好談談吧 談不成也只能順從他了 他要不讓你姐畢業 你姐不還是得在他手下再幹一年 這情況也不是就一個大學特有的 都一樣 老師有他的出發點，讓學生做實驗，是自增強學生動手能力。既然是學醫的，我相信考事業編對他們很重要。所以做好與導師的溝通工作至關重要。多...
考同學校的研究生的同班同學會有影響嗎
有！bai！我們系的一個專業老師，du北師大的，zhi他在大三上學期dao給我們上課的時候專就跟我說 2個同學報同一個學校屬，第一輪都通過了，到了複試階段，假如有三個人蔘加複試，那麼2個人中只取其中一個 另一個錄取其他學校的！這種可能性是非常大的！也就是說 筆試沒有影響，複試有影響！當然了 自己的努...
我是保送研究生，早就聯絡好了導師，開學了，結果導師說由於他名
我擦這種事必須有影響！寧願是名掛在你導師上，讓講師帶你。也不別讓名掛在講師上！過來人真實體會。該送的送了沒？該打點的打點了沒？我讀的是專業碩士，之前複試後和一個導師聯絡，他說他的名額不確定，讓我開學後和他聯絡 這有什麼影響，這就和找工作一樣，多投幾份，沒必要在一棵樹吊死。考研擬錄取就等開學了，這段時...