1樓：調整心態永葆健康
在學校，在教室偶爾老師跟學生間發生衝突或矛盾。有時候學生是在不像話讓人活活氣死。這樣的學生每個班有一兩個。
有時候有些老師一氣之下給那個學生兩巴掌或者罵學生。這樣不僅丟了自己的顏面，還影響以後的教育生活。這樣的時候不論是新教師還是舊教師都應該放下自己的生氣，千萬不要亂發脾氣。
我們是教育行業的，我們的任務就是教書育人，培養的不是人才，就是教育出對社會有用的有文化，有知識的文明人。
1、好話一句軟人心。給學生傾訴的機會；對於已發生衝突的學生，先不要忙於做出評價，先聽。就學生來講，錯以為只要講這麼一句話，別人就能完全理解自己的心意，沒有想到老師的本意就是要通過討論提高大家對學農勞動意義的認識，希望大家能踴躍發言；對老師而言，則不該主觀武斷的理解學生的用意。
雙方都沒有設身處地的站在對方的立場考慮問題。自我中心會導致很多不必要的人際衝突，應注意預防。
2、在處理矛盾時做到以禮服人。強者不是以蠻力來壓過對方，品德高尚，自信豁達的人 內心才充滿了力量，才是真正的強者。蠻不講理者可能一會兒佔了點小便宜，但從長遠看，將會失去更多的朋友，得不償失。
事實也證明，學校裡面的「霸王」內心是孤獨的，並不快樂。
3、教師的作用是指導，但不能包辦代替。學生自己學會處理、解決問題，對成長能起到更 為有效和長遠的作用。對依賴性太強、事事通過「告訴老師」來解決的學生，更要注意這一點。
有些學生好面子，矛盾發生後憋著一口氣，從不願主動找對方解決。事實上，能主動去找對方，並不意味著自己錯了或輸了，而是豁達的表現。
4、不要把壞的情緒帶到學校或者教室。學生不是你的開心果，他們又不是你的父母，什麼事都能體會，理解的。當了教師，不論以前做過什麼事，遇到過什麼人，有怎麼樣的依靠，自己在什麼狀態，什麼情緒，都要穩重。
有時，學生在師生衝突中確實會受委屈的，但是這也並不一定對學生完全有害。我常常和學生講「人生最佳美的東西，都是從苦難中得來的。麥子必須磨碎，才能做成麵包。
香料必須經火，才能發出濃郁的香氣。泥土必須耕鬆，才能適於下種。人生最甜蜜的歡樂，都是憂傷的果子。
我們必須親身經歷許多艱難，才能真正體會到幸福和快樂。
2樓：ok家家樂
當然不是了，這要看是哪方不對在先了，有時老師也存在過錯的，再怎樣也不能不讓孩子上課的。
3樓：醜沛凝
這個並不是絕對的問題，但是人在屋簷下不得不低頭，既然你是你的學生，最好還是道個歉，不管對與錯，嗯，這樣對將來有好處。
4樓：無心其他自然而然
不能，如果一個老師小氣到這種程度了，那就不能當老師了，老師要有寬容的心，是教育孩子的，而不是和小孩計較的
5樓：綠茗
你自己都說了，一群男老師圍攻你一女家長，可見這學校是個啥素質，這群男老師有是個啥素質，作為弱勢群體的學生和家長，還是老老實實道歉吧，除非你有足夠的證據證明你的孩子沒錯，你可以到縣裡，市上上訪，還孩子一個清白，現在校園霸凌事件時有發生，要學會用法律**保護孩子！
6樓：16歲起步
學生做錯事了嗎？老師無緣無故跟學生起衝突？你說的不清不楚，沒有事情的來龍去脈。
如果作為父母，如果因為孩子混賬，給孩子點教訓，小孩不聽，還把你揍了。你作何感想？做家長教育孩子不服老師管教，照樣可以沒事，也是挺牛叉的。
這樣的孩子，老師管不了，還去學校幹嘛呢。家長自己教不就好了。
7樓：忻楚雲
如果你還是想要孩子在這個學校繼續上學的話，最好就去道歉，不然就只有轉校了。
8樓：人教版初中生物檔案庫
不管如何
想讓孩子上學
就讓孩子道個歉
不然給孩子轉學吧
怎麼有這樣的學校
祝你好運
好學生答，如果有一天要上學，但早上你起得很晚，你會怎麼做？趕快飛奔去學校，向老師道歉嗎？求好學生幫
9樓：匿名使用者
給老師實話實說，說原因，態度誠懇點。老師都喜歡誠實聽話的孩子，你只要按我說的，老師是不會懲罰你的。希望以後少遲到。
10樓：匿名使用者
說你夢到上課了，想聽多一會，就睡遲了！
11樓：治哥哥不開心
好學生應該趕緊去學校和老師坦白，並且好學生遲到少，老師不會怪你，保證下次不遲到！
12樓：
主動跟老師承認錯誤，並且跟老師說對不起！保證以後不會了
13樓：3w好奇點喵
對的，很真誠的道歉並且說出為什麼會遲到，希望老師諒解
14樓：深圳車博士駕校徐教
飛奔學校，向老師道歉！
15樓：芙心and奕
如果是好學生的話，就你說的那樣
當孩子說不想上學怎麼回覆
16樓：阡陌上花開
一般來說，孩子可能會是因為這幾種情況逃避去學校：
①和同學們相處不好
學校裡，和同學發生摩擦或者衝突也是常有的事，一般情況下孩子都會自己化解，但有時也會因為和別人的矛盾而不想面對，不想去學校。
也有可能是孩子在學校裡被欺負，害怕依然受到欺凌，才對去學校感到恐懼。
②不想面對老師
老師對幼小的孩子而言，絕對是人生中最「神聖」的人了。他會因為老師的一句表揚而高興一整天，也會因為老師的一句批評悶悶不樂，甚至對去學校面對老師產生逃避心理。
又或許，老師並沒有明確地批評他，只是孩子很敏感，對老師的態度產生過分的解讀，患得患失，從而產生相同的心理。
③孩子在學校感到挫敗
尤其對很多初入學校的孩子來說，陌生的環境、陌生的同學和老師、逐漸增長的學習任務、所有的一切都會帶給孩子壓力，有些孩子無法順利處理自己和外界的關係，無力應對這些變化和糾結，才會用裝病這種方式來逃避。
孩子的行為一定有其內在原因，在瞭解問題之前，我們要做的是透過裝病看本質，找到問題，才能解決問題。
首先，接納孩子的情緒，問清楚孩子為什麼不想去學校。
如果孩子的自尊心比較強，我們可以先假裝相信他生病，給他請假，然後好好和他聊聊天，問問他：
「最近學校有發生什麼事讓你不開心嗎？」
「和同學的相處還順利嗎？」
「你覺得老師怎麼樣？」
和孩子談談心，引導他說出自己的困擾，再問問，是不是因為這個你才不想去學校？
溫和接納的態度，才能卸下孩子的心防。
其次，幫助孩子對症下藥，解決問題。
如果是和同學發生矛盾，那就去道歉，或者和好，如果實在玩不到一起，不再往來也行；
如果想要老師的肯定和鼓勵，那就努力表現得更好；
如果是被欺凌，那就要嚴重些，需要採取一定的措施，先告訴孩子，受到欺負要反抗，不能一味忍讓。
此外，如果可以，接送孩子上下學，把孩子受到欺負的狀況告訴老師，請她多加註意。
要讓孩子明白，逃避是不能解決問題的，要一直往前走，才能看到路。
最後，一定要加強和孩子的溝通。
有時候，生活裡那些我們忽視的微小跡象，可能是孩子心理問題的反映。
孩子還小，許多事情都不知道該如何處理，又不主動告訴父母，如果我們不重視，可能就憋在心裡靜靜發酵。
裝病看似是孩子「變壞了」，還學會了撒謊，其實只是不知如何應對的無奈之策。
所以需要我們細心觀察，耐心溝通，調解孩子的心理負擔。
17樓：星睿鼎易
父母是孩子的第一任老師，當孩子內心出現波瀾時，父母應該選擇正面培養的教育方式，這樣才能茁壯成長
18樓：智慧星耀
要耐心的開導孩子，告訴孩子上學是唯一條將來走到社會上不受罪的出路，因為社會的發展離不開文化，沒有文化只能出苦力。
19樓：匿名使用者
可以去了解他不想上學的原因，針對他說的原因去做進一步的分析。也可以給他說一些社會上沒有學歷帶來的影響等舉一些例子。
20樓：儲曉蘭
學習會遇到問題，要有毅力和耐心，也是很辛苦的，要告訴孩子必須學習文化知識，以後才能更好的工作和生活，要幫助孩子度過這個階段就好了。
初三犯錯被學校勸退，父母和教導主任商量表示不能上學（本人沒去），如果本人寫檢討去認錯能上學嗎?
21樓：wy夢幻一生
學校沒有資格開除你，所以只是勸退，可能臨近中考，你犯了錯誤，本身學習成績不是太好，所以怕你對學校有所影響吧，你認真檢討，認錯，在後面的幾個月裡好好學習，不惹事，學校會讓你上學的，不行就去教育局投訴學校。你至少要拿到畢業證書吧
22樓：匿名使用者
肯定是可以繼續上學的，但應該不會是在原來這個學校，學校會要求你轉學。因為從學校的態度來看，你犯的錯誤肯定不小，如果繼續讓你留在學校，對學校的管理肯定不利，最主要的是校長和老師會因此喪失威信。所以基本上會讓你轉學到其它學校繼續完成學業。
23樓：程式設計師
如果你只是初犯，哪怕錯誤比較大，相信去認錯還是會給機會的。
如果你反覆犯錯，錯誤又比較大，可能很難給你機會了。
認真去認個錯，實在不行懇求對方給你一個轉學的機會。
24樓：酈磑
現在你九年義務教育沒到期，學校沒權勸退和開除你，如果學校一直堅持可以，打教育局**告他
25樓：
應該好勸說，應該可以去上學，因為小學和初中是義務教育階段，學校無權開除學生，告到教育局學校還要挨批評。應該可以去上學，因為小學和初中是義務教育階段，學校無權開除學生，告到教育局學校還要挨批評。應該可以去上學，因為小學和初中是義務教育階段，學校無權開除學生，告到教育局學校還要挨批評。
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26樓：軍依波
應該可以去上學，因為小學和初中是義務教育階段，學校無權開除學生，告到教育局學校還要挨批評。
27樓：
你好！從法律上講現在是九年義務教育，學校是沒權:利開除學生的，如果是你真的犯了錯，就得認真地寫份檢討，向學校班主任老師認個錯，就能夠得到解決。
28樓：在馬來西亞看大風車的墨西哥狼
不管有沒有用，如果你真的錯了，都應該道歉檢討。。。但我覺得還是換個學校讀。。。因為事情已經發生，影響都存在了。。
你還在那裡上學對你其實也不太有益，可以的話還是建議你換個換環境j謹慎做人。
29樓：
學校勸退就是本人寫檢討很難再到此學校上學了，不過你可以到別的學校上學，就是不知道別的學校要不要轉學證明，如果要，你還得到原校開證明！
30樓：漫天沙高新建
學校沒有權利勸退學生，你主動認錯肯定能上學。初三是義務教育，沒有人能剝奪你上學的權利。
31樓：鳳凰弘鬆
你說的沒錯！關鍵是看你的表現。如果你改正錯誤，好好學習，學校沒有理由不讓你接受義務教育的。加油！
32樓：消蘊的海角
這個肯定可以啊,義務教育階段不能隨便開除的。你寫個檢討去找教務主任認個錯,應該就可以了
33樓：娜莎
這事教導主任和家長做的不對，在教育局是可以申訴的，九年義務教育
學生衝突的處理方式原則，處理課堂上發生衝突的基本原則是什麼
學生之間經常發生衝突,體育課又是肢體 語言碰撞較多的科目,發生衝突的機率遠大於其他課。這些衝突小的相互慪氣或者相互譏諷,嚴重的拳腳相加 大打出手,對學生身體造成傷害,產生心理壓力,影響學習。這就需要體育教師加以重視,發生衝突後如果處理得不好,不僅使自己喪失威信,還可能會給學生之間更大的衝突埋下隱患,...
老師賣學生書是不是不應許，老師讓學生買規定的教輔書行不？
不允許的，請把滿意給我，謝謝 老師讓學生買規定的教輔書行不？現在的考試題，題型越來越刁鑽古怪，這些書上的一些題目靈活多變，對學習有參考，不見得把這些題都做了，那些沒見過的題才要多考慮考慮。您現在還沒把書買齊，估計是老師通知的太晚了，應該早點告訴學生需要準備的資料。如果老師硬性規定，或者變相規定要去買...
學生髮燒要請假作為老師要怎麼和家長溝通
這個很好回答，bai 作為du老師就像學生的家zhi長一樣對待你的學生，dao像他內們容 的父母，時刻關注他們學習還要關心他們的身體健康學生有個頭疼腦熱的，作為老師都要第一時間發現第一時間告訴家長，跟家長及時溝通，學生怎麼發燒的是淋雨了還是被風吹著著涼了，造成發燒的原因跟家長說明一下。很簡單的溝通方...