高一數學題,高一數學題及答案

2022-05-26 01:40:17 字數 2250 閱讀 6890

1樓:齊明水

集合裡最普通的題bai目吧,樓主在du預習功課麼zhi?

a∩b ={

daox | -1 < x < 2}

a∪b ={x | -4≤

版 x ≤3}

cub ={x | x ≤ -1 或 x > 3}cub∪p ={x | x ≤ 0 或 x ≥ 5/權2}= pcup ={x | 0 < x < 5/2 }a∩b∩cup ={x | 0 < x < 2}

2樓:匿名使用者

a∩b=

cub∪p=

cup=

3樓:孔智零明珠

第一問把cos2c用公式變成1-2sinc平方等於負四分之一

然後化簡就可以了

第二問角化邊

所以2a=c

所以c等於4

求cosc用餘弦定理

就可以求出b邊了

4樓:隆蓉城曉君

畫簡圖設矩形一邊長為x

圓心角60度求出另一邊長為2(20-√

3/3)

x>00<20-√3/3x<20得x∈回(0,20√3)矩形面積答=2(20-√3/3x)x=-2√3/3(x²-20√3x)==-2√3/3(x-10√3)²+200√3

所以x=10√3時,面積最大為200√3

高中數學題?

5樓:匿名使用者

這個屬於橢圓的第二定義的運用證明過程,注意定義的運用求解,注意難度的把握,重點在於如何分析和化簡,特別注意一下兩邊同時進行平方運算

6樓:煉焦工藝學

就是圓錐曲線的第二定義,到交點的距離/到準線的距離之比等於常數(離心率e=c/a)

7樓:匿名使用者

這還要推導什麼?書上過程自己看去

高一數學題

8樓:

1.d 提示(a + b)-(b - π/5)=a + π/5 再用公式.

2.b 提示把(1-tana)/(1+tana)=2+根號3的兩邊都倒數,再用(1+tana)/(1-tana)=tan(45度+a)

我就提示兩題吧,感覺三角的這些主要熟悉公式,靈活地利用它.還有注意看角角的關係,自己多想吧,這樣才會有提高,學習理科,自己思考的過程不能少,自己即使千辛萬苦才解出來,但有成就感啊!

9樓:匿名使用者

給100000分也不做,人品問題

10樓:勢雪夙冷亦

1+3+5+7+.....+59=900

11樓:南堅談幼安

這個題目,可以這麼看由於n屬於n*,且m<60,則2n-1<60,求出n

最大可以取到30,則m可以取到59,

當n=1,m=1

當n=2,m=3

當n=3,m=5

........

當n=30,m=59

則元素為1.3.5.7.9.。。。59.都是奇數。共有30個元素。

和就是1+3+5+7+。。。+59=900

12樓:齋正崔漫

30個啊,1、3、5、7。。。59.

和為(1+59)*15=900.

13樓:封善溥瑛

2n-1<60

1<=n<=30

故30個元素。

和為1+3+5+...+59=900

14樓:旋律逍遙大俠

你們也太無情了,分不是一切啊

15樓:我愛徐若瑄

你加到150分我就做

高一數學題

16樓:海盜王克萊普

用萬能公式吧:

sin2θ=2tanθ/[1+(tanθ)^2]cos2θ=[1-(tanθ)^2]/[1+(tanθ)^2]tan2θ=2tanθ/[1-(tanθ)^2]所以sin2b/(5-cos2b)=/=tana/[2+3(tana)^2]......(1)

而tan(a-b)=(tana-tanb)/(1-tana*tanb)

把tanb=(2*tana)/3代入(tana-tanb)/(1-tana*tanb)即可發現等於(1)式.

17樓:匿名使用者

高中數學

我痛苦的回憶

高一數學題,高一數學題及答案

解答如下 k ab 6 4 6 2 5 4k bc 6 6 0 6 0 k ac 6 4 0 2 5根據兩條直線垂直,他們的斜率的積為 1的定律,可得 ab直線上的高所在的直線的斜率為 1 5 4 4 5因為k bc 0,所以bc直線上的高的斜率不存在,它是垂直於x軸的ac直線上的高所在的直線的斜率...

高一數學題,高一數學題及答案

1 因為偶函式定義域關於原點對稱,所以a 1 2a,解得a 1 3又f x ax 2 bx 3a b是偶函式,那麼一次項必須為0,所以b 0 選a2 法一 因為f 0 0,所以a 1 1 0,解得 a 0。3 f x x 1 x 1 x 1 x 1 f x 所以f x x 1 x 1 為奇函式。y ...

高一數學題,高一數學題及答案

an 2 2n 1 2 2n 2 1 2 4 n4 n是等比數列,前n項合sn 4 4 n 1 4 1 所以的前5 項和為t5 1 2 s5 682選d a n 2n 1 2 n 1 2n 2 n 2 n 1 a 1 2 1 2 1 2 1 1 s n a 1 a 2 a n 2 1 2 1 2 2...