結合少年犯與放牛班的春天有感,求?《放牛班的春天》觀後感1000字左右 不要太多 我們老師叫我們寫的 。

2022-05-19 08:20:53 字數 3868 閱讀 1117

1樓:劉文刀

人是可以改過自新的,儘管學生都有犯錯的時候,但是隻要老師教育有方,也可以把壞學生變成好學生

求?《放牛班的春天》觀後感1000字左右 不要太多 我們老師叫我們寫的 。

放牛班的春天觀後感

2樓:哇哈哈的小屁屁

看完影片之後,才知道這個「放牛班」與真正的「放牛」一點關係也沒有,所謂「放牛班」指的是一幫問題少年,他們的性格,脾氣和他們短短的卻複雜萬分的人生歷程,而春天,是一種希望,是一種「重新」之意,一種冬天過後又萬物復甦,生機勃勃的象徵。

故事發生在法國,某個小鎮的郊外,有著這樣一個充滿嚴格制度的少年學校。而這個學校裡的學生,並沒有因為這樣的嚴厲管制而變得乖巧,反而成為了一群沒有教養,只會用武力解決問題的孩子。然而誰也不會知道,在這樣似乎無可救藥的孩子幼小的心靈中,一個個美妙的夢想正在悄然昇華。

懷著這樣天真爛漫的夢,他們遇見了一個可以說足以改變他們命運的人——他就是馬修。

電影中的院長,對孩子不僅沒有耐心,而且往往對犯了過錯的孩子,處以嚴酷的體罰,例如:將小孩單獨關在禁閉室,無視這些孩子的驚恐害怕,馬修老師則完全不同,他對孩子充滿了愛心,對犯錯的孩子,也不是一味偏袒,而是給予他們改過的機會,在他的循循善誘下,每位孩子都拾回了他們的自信,找到了屬於自已的春天

在學習的路途上,老師對學生的影響力,可以說是無遠弗介,一位壞的老師,可以毀掉一個孩子的一生,反之,一位好的老師,往往一句溫柔的鼓勵,一個肯定的眼神,就可以讓他人眼中,毫無希望的壞學生,重新找到他們自己人生的方向。

當一位好老師如此重要,卻非常困難,因為面對一群不同個性,不同資質的學生,如何因材施教,實在是一門很大的學問,在我看來,「「耐心」是一位好的老師,最須要擁有的,對學生不要時常大吼大叫,甚至拳腳相向,不要放棄任何一個學生,只要用愛心與信心,總有一天,學生們會蛻變成美麗的蝴蝶。

馬修,他好似一個善良的牧人。他用愛找回了一群迷失的羔羊。用愛照亮了前往之路,用愛為他們指引方向。

我想說:這不是奇蹟,而是愛的奇效.在管教寄宿學生時,將學生組成了一個合唱團,用**啟發孩子的潛能,讓野男孩個個成為發光的小天使,用純淨的**喚回他們冰冷已久的心。

我清楚地記得其中一句對白:「等等,他是我唯一的男低音」這句話飽含了他對教育事業的盡心盡責;對人平等,不分貴賤,一視同仁的態度。

記得上學期上雷老師的《教育原理》時,她特別強調「每個人都是一個完整的世界,都應該得到尊重,存在就是有價值的」。馬圖在接受校長的任務時所提出的三個條件:第一,不體罰學生;第二,讓我來處罰犯事的學生;第三,不要透露他們的名字。

無一不體現了他對幼小心靈人性的關懷。

最後,這個班級的一切都改變了。一幅幅美麗的春天景象在每個孩子腦海中浮現。他們從馬修的身上感受到的不再是每天的提心吊膽,生怕犯錯的恐懼,而漸漸轉變成為了慈父般的愛。

整部電影使我感觸很深,的確這不僅僅只是一部教育意義深刻的電影。在被劇情牽動的同時,心靈也不禁震顫。將這群問題少年集中在這樣一個沒有愛的環境中,他們可曾知道外面的世界多麼精彩,外面的「春天」是那樣充滿生機。

他們需要的,正是我們現在生活中所漸漸忽略的愛與呵護啊!

看完了這部電影,我覺得教師是十分偉大的。他們往往給予學生的不僅是知識,還有在學生失敗時說的那一句句鼓勵的話語,在學生對前途感到迷惘的時候伸出的援助之手,還有很多很多……

電影往往是虛構的,也許在真實生活中它不曾發生。但是它卻寄託了人們對生活的美好憧憬。《放牛班的春天》使我真真切切地感受到了老師對學生的殷切希望和深厚的愛。

在簡單質樸的語言中,我豁然開朗:其實,在每一個人的心中,都有這樣一個美麗的花園,春夏秋冬四季分明,隨時隨地都因為周圍發生的一切而改變。春天定然是最美的季節,一陣陣柔和的春風拂過面頰,綠草破土而出,泉水叮叮咚咚地詮釋著春天的絢麗多彩。

然而只要有愛的包圍,即使是放牛班的那些孩子,依然可以擁有一個陽光明媚的春天……

當寫滿了愛的紙飛機飛滿了整個校園,馬修的為師之道獲得了肯定,同時**的魅力也得到了一覽無遺的肯定。這也讓我想到另一個於這部電影有著異曲同工之妙的,大家都很熟悉的電影《**之聲》,瑪麗亞也同樣在用愛和**來教育孩子。

不可否認,溫情是個好東西。沒有特別激動人心的場面,也沒有特別叫人難以接受的痛苦悲情。《放牛班的春天》就是那種從頭至尾都可以讓人保持微笑。

尤其是看著那些頑童們可愛純真的一面,心底煥發出的某種「本真」的天性。我們需要的就是這麼一鍋濃濃的,溫暖的心靈雞湯。

3樓:雲霜露

貌似學教育的都有這麼個作業

4樓:www王久久

相信自己會對世界有所影響。

5樓:妳比從前樂快樂

這是一部優秀的法國電影,是每一位坐在環境優美、有著優秀教師資源的學校讀書的同學們必須要看的一部經典電影。這是一部讓人因為喜悅而淚流滿面的電影,電影裡的男主角——馬修,是一個失業的**家,一個其貌不揚、內心善良、有無足輕重的小小代課老師,但是,他這個不起眼的小人物卻用了獨特的所作所為,用他那與眾不同的教育方式,以他的**和他的善良、寬容、仁慈、大度,博得了放牛班那群已被遺棄的孩子們的喜愛。他的作為讓這些不被老師們認可,調皮淘氣甚至還弄過一些誇張的惡作劇的孩子們,得到了尊重,感受到愛的力量,喜歡上了學習。

其實放牛班的這群孩子是幸運的,他們遇見了馬修老師,他給了學生最大的寬容和保護,尊重每一位學生,不放棄每一個孩子。他讓每個孩子享受到**和集體合作的快樂,讓他們認識到自己的價值,給自己的人生帶來「春天」。 俗話說:

朽木不可雕。只有你帶著寬容的心態,大度的心理,一切都會被你的寬容所感動,所謂「精誠所加,金石為開」。將這群問題少年集中在這樣一個沒有愛的環境中,他們可曾知道外面的世界多麼精彩,外面的「春天」是那樣充滿生機。

他們需要的,正是我們現在生活中所漸漸忽略的愛與呵護啊!

看完了這部電影,我覺得一生中能夠遇到一位好老師或者一位好領導是一件幸事。他們往往給予學生和下屬的不僅是知識和工資,還有在下屬遇到困難時時說的那一句句鼓勵的話語,在下屬對前途感到迷惘的時候伸出的援助之手,還有很多很多……電影往往是虛構的,也許在真實生活中它不曾發生,但是它卻寄託了人們對生活的美好憧憬。《放牛班的春天》使我真真切切地感受到了老師對學生的殷切希望和深厚的愛。

我們需要的就是這麼一鍋濃濃的,溫暖的心靈雞湯。

和「池塘之底」學校裡的孩子相比,我們真是太幸福了!我們不僅曾經擁有和藹可親的老師,更有環境優美的校園和寬敞明亮的教學樓,現在擁有一份屬於自己的工作,作為一名昆鋼這種大企業裡工作的一名員工,我感到很自豪!

有什麼電影,能夠讓我感悟,走出現在的迷茫期,我16歲 100

6樓:二十一號新秀

《教父》1-3(教會一個男孩怎麼變成一個男人)《楚門的世界》

《肖申克的救贖》(經典)

《阿甘正傳》

《當幸福來敲門》

《聞香識女人》(不是愛情故事哦,很有看頭,特別是最後一段演講很有意思。)

《陽光燦爛的日子》(感觸良多)

《國王的演講》

《角鬥士》

看過之後要細細體會,如果不懂去看看豆瓣裡的影評,分析的很透徹,希望能幫到你。

7樓:皮皮鬼

不用看電影的,看看湖南衛視的變形記就好了。

8樓:古代子不好找

«雨人»和«人生的最後一堂課»很好看

9樓:

艾利之書,要有信仰,有追求

10樓:心地

知己知彼百戰不殆告訴我你的生日時,八卦

11樓:勿忘我的好可好

阿甘正傳、風雨哈佛路

12樓:辰星

多讀讀書吧,書中自有**屋,**就別了

13樓:三克油哈喇子

《心之動力學》《羽國之旅》《海洋之歌》《凱爾經的祕密》

主要還是的自己經歷人生,去領悟人生。

靜心的看些有益身心的教育類的書!

放牛班的春天觀後感,放牛班的春天觀後感

看完 放牛班的春天 這部影片,我的心靈受到了強烈的震撼。感謝學校的安排,使我又受到了一次良好的師德教育。四十八年前,主人公馬修到一家學校擔任學監,這個學校被成為池塘之底,這個學校由調皮的孩子,殘忍的校長,冷酷的教師,嚴厲的制度構成。馬修懷著一顆仁愛之心看待這些孩子,對學校殘忍的 行動 反應 制度深惡...

放牛班的春天,是哪個國家的電影,放牛班的春天電影的作者是誰是什麼國家的

本片導演原為 家,故事改編自一部1947年的電影。本矗片堪稱法國版的 春風化雨 篩,而且還有一絲 天堂電影院 的味道,此類以 感化玩劣學生的電影題材雖不新鮮,但本片卻仍能憑感人的劇情成為年度法國票房冠軍,其中動人悠揚的配樂應記大功。很久以前看的了 貌似是法國的就講在教堂裡一群學生唱詩歌很感人 雖然情...

放牛班的春天英文觀後感求解,急急急急急急急急急急急急

複製一個兩百字的中文觀後感 然後放到谷歌翻譯上 一翻譯就成英文 一篇放牛班的春天英文影評100詞左右 10 英語作文 放牛班的春天 100單詞左右 like to live in the countryside.i live in a small village.there is a river n...